văn tự sự lớp 8 bài viết số 2
GIÚP HS LÀM TỐT BÀI VĂN TỰ SỰ LỚP 8
... nghiệmTrong chương trình Ngữ văn THCS, ở lớp 8 học sinh được học văn tự sự từ bài 1 đến bài 10 (chiếm gần 1/3 số bài trong chương trình). Tuy học sinh đã học văn tự sự từ lớp 6 (ở THCS) nhưng vì ... có trong phần Viết bài tập làm văn số 1 – văn tự sự. Tới tiết 11 - 12, trước khi viết bài giáo viên yêu cầu 1 hoặc 2 học sinh trình bày kết quả việc tìm hiểu đề rồi mới đi vào viết bài. Học sinh ... học sinh làm tốt bài văn tự sự trong chương trình Ngữ văn 8 A. ĐẶT VẤN ĐỀ1.Vị trí của văn tự sự trong môn Ngữ văn: Trong nhà trường nói chung, trong trường THCS nói riêng, Ngữ văn là môn học...
- 11
- 9,717
- 75
Lịch sử lớp 8 Bài 1(tt) pptx
... quả? * Hoạt động 3: Nhóm GV chia lớp 4 nhóm+ Nhóm 1: Kết quả của cuộcchiến tranh? + Nhóm 2: (tổ 2) Những điểm nàothể hiện sự lan chế của hiến pháp1 787 ở Mỹ?+ Nhóm 3: (tổ 3) Kết quả lớn ... tếngày nay về Hiến pháp 1 787 ở Mỹ? GV gọi đại diện nhóm trả lời, HSnhóm khác nhận xét, bổ sung. GV: Trình bày một số nội dungcủa hiến pháp 1 787 , nêu tính chấtvà sự hạn chế của nó. H: Mục ... ý nghĩa, của cuộc cách mạng tư sản Anh1640. 2/ Giới thiệu bài mới: 3/ Dạy bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀTRÒNỘI DUNG GHI* Hoạt động 1: Cả lớp GV: Dùng bản đồ xác định và đọctên 13 thuộc...
- 5
- 871
- 1
Lịch sử lớp 8 Bài 2 potx
... những câu hỏi ở từng mục và câu hỏi ở phần củng cố.b/ Bài sắp học: Bài 2 (Tiếp theo) III/ Sự phát triển của cách mạng Pháp. Tổ 1, 2: Chế độ quân chủ lập hiến ở Pháp ntn? Nước Pháp ở bước ... đẳng cấp. Đại biểu đẳng cấp 3 hợp thành Quốc hội tiến hành đấu tranh vũ trang. Bài 2 CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1 789 - 1794) A/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Tình hình của ... so sánh các sự kiện, liên hệ kiến thức đang học với cuộc sống.B/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY HỌC: Bản đồ nước Pháp thế kỉ XVIII; Lược đồ các lực lượng cách mạng tấn công nước Pháp 1 789 C/ HOẠT...
- 6
- 1,484
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 2(tt) docx
... -7 -1 789 10 -8 -17 92) : vua cũng xoa dịu sự căm phẫncủa nhân dân H: Sau đó Quốc hội đã làm gì? HS: Quốc hội thông qua bảnTuyên ngôn Nhân quyền và Dânquyền 8 -1 789 . Khẩu hiệu là: Tự do ... quân chủlập hiến.- Năm 17 92, chống ngoại xâm,nội phản. Bài 2 (Tiếp theo) III/ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÁCH MẠNGPHÁPA/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Sự phát triển của Cách mạng ... dẫn tự học: a/ Bài vừa học:- Lập niên biểu về những sự kiện chính củacách mạng tư sản Pháp ( 1 789 - 1794)- Vai trò của nhân dân trong cách mạng thểhiện ở nhữmg điểm nào?- Nêu những sự kiện...
- 9
- 1,296
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 3 potx
... Phong trào cách mạng những năm 184 8 184 9+ Pháp năm 184 8 184 9.+ I-ta-li-a năm 185 9 187 0.+ Đức năm 186 4 187 1.+ Nga tháng 2/ 186 1. - Tổ 2: Vì sao trong cuộc đấu tranh chống tư sản, ... nàyGV: Tiếp tục cho HS quan sát H21 /25 sgk nói vệ địa điểm cách mạng: Diễn tả cuộc đàn áp đẫm máu của quân đội chống quần chúng k/n trong cách mạng (2- 184 8 ở Pa-ri)Sau đó GV trình bày về ... 22 , 25 sgk hình ảnh quần chúng nổi dậy đấu tranh. Ở Đức phong trào đấu tranh thống nhất đất nước dưới hình thức nào?HS: 38 quốc gia thống nhất bằng các cuộc chiến tranh chinh phục dưới sự...
- 9
- 1,174
- 2
Lịch sử lớp 8 Bài 4 ppsx
... gì?- Tháng 2- 19 48, Tuyên ngôn củaĐảng Cộng sản rađời.3/ Phong tràocông nhân từ 184 8 187 0Quốc tế thứ nhất:- Những năm 184 8- 184 9 côngnhân ở các nước Bài 4 PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ SỰ RA ĐỜI ... nhất? 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Dựa vào câu hỏi đã củng cố. Làm câu hỏi và bài tập ở cuối bài. b/ Bài sắp học: I/ Sự thành lập công xã Pari (Bài 5) - Tổ 1, 2: Thái độ của “Chính ... 6- 184 8 của nhân dânPari còn có phong trào nào?HS: Phong trào công nhân và thợ thủ công ở Đức.GV: Cho HS đọc phần chủ in nhỏ sgk.- Phong trào công nhân từ sau cách mạng 184 8- 184 9 đến 187 0...
- 7
- 1,844
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 6 pps
... đế quốc ntn? 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Làm bài tập 1 theo mẫu sgk. Học theo nội dung đã củng cố. b/ Bài sắp học: Bài 7 Dặn dò HS đọc trước và soạn bài 7 GV: So sánh với đầu ... sự phát triển của các đế quốc có gì giống và khác nhau. Chúng ta cùng làm rõ vấn đề qua nội dung bài học hôm nay. 3/ Dạy bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI* Hoạt động 1: Cả lớp ... chủ nghĩa với sự ra đời các công ty độc quyền. * Chính trị: - Là chế độ quân chủ lập hiến với 2 Đảng thay nhau cầm quyền. - Anh được mệnh danh là “Đế quốc thực dân”. 2/ Pháp: * Kinh...
- 6
- 8,480
- 1
Lịch sử lớp 8 Bài 7 ppsx
... - Sự thành lập cáctổ chức chính trịđộc lập: + 187 5, Đảng xãhội dân chủ Đức. + 187 9, Đảngcông nhân Pháp. + 188 3, nhómgiải phóng laođộng người Nga rađời. 2/ Quốc tế thứhai ( 188 9 ... Ngày 1-5- 188 6công nhân Mỹ…. Thắng lợi + Ngày 1-5 trởthành ngày Quốc tế lao động là đểthể hiện sự đồan kết, biểu dương lựclượng, sức mạnh của g/c vô sản quốctế.* Hoạt động 2: Cả lớp - Cuối ... quyền? 2/ Giới thiệu bài mới: “ Sau thất bại của công xãPari” 187 1 phong trào công nhân t/g tiếp tục pháttriển hay tạm lắng sự phát triển của phong trào đã đặtra yêu cầu gì cho sự thành...
- 7
- 3,398
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 9 pdf
... vào sgk trả lời GV: Khẳng định GV: Sự phân hoá của Đảng Quốc đại chứng tỏ điều gì? 185 9) + Hoạt động của Đảng Quốc đại 188 5 + Khởi nghĩa Bom-bay 7-19 08 - Ý nghĩa của phong trào: + Cổ ... xuất? 2/ Giới thiệu bài mới: 3/ Dạy bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI* Hoạt động 1: Cả lớp và nhóm GV: Sử dụng bản đồ Ấn Độ để giới thiệu sơ lược vài nét về điều kiện tự nhiên ... lột các nước thuộc địa. Sự xâm lược tàn bạo và thống trị của bọn thực dân đã dẫn đến cuộc đ/t quyết liệt của nhân dân thuộc địa chống lại chúng * Hoạt động 2: Cả lớp GV: - Phong trào k/n...
- 5
- 2,682
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 10 pot
... thế kỷ XX → kết thúc bài học. 4/ Củng cố: Đã củng cố từng phần 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Như đã củng cố b/ Bài sắp học: Dặn dò HS đọc trước và soạn bài 11. Bài 10 TRUNG QUỐC ... là người ntn? Và ôngcó vai trò gì đối với sự ra đời củaTQĐM hội?HS: Dựa vào sgk trả lờiGV: Bổ sung: Tôn Trung Sơn ( 186 6-1 925 ) tên thật là Tôn Văn (Minh hoạbằng ảnh) xuất thân từ gia đình ... cácnước đế quốc nhảy vàoxâu xé Trung Quốc. - Năm 184 0- 184 2, Anhgây cuộc chiến tranh“thuốc phiện” mở đầu nhân thất bại của phong tràoGV: Bổ sung: Sự thoả hiệp của triềuđình Mãn Thanh với bọn...
- 6
- 2,021
- 4
Lịch sử lớp 8 Bài 11 pptx
... Thế. 4/ Củng cố: Đã củng cố từng phần 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Như đã củng cố b/ Bài sắp học: Dặn dò HS đọc trước và soạn bài 12 ... Nam 2/ Tư tưởng: Nhận thức đúng về thời kỳ phát triển sôi động của phong trào giải phóng dân tộc chống CNĐQ, CNTD; tinh thần đoàn kết hữu nghị ủng hộ đấu tranh vì độc lập tự do vì sự tiến ... Trình bày phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc cuối thế kỷ XIX - XX. 2/ Giới thiệu bài mới: 3/ Dạy bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒNỘI DUNG GHI* Hoạt động 1: Thảo luận nhóm...
- 6
- 2,243
- 2
Lịch sử lớp 8 Bài 12 ppt
... thực hiện yêuI/ Cuộc Duytân Minh Trị:- Tháng 1/ 186 8,Thiên hoàngMinh Trị tiếnhành một loạtcải cách tiến bộtrên nhiều lĩnhvực. Bài 12 NHẬT BẢN CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XXA/ MỤC TIÊU: ... 2/ Giới thiệu bài mới: Trình bày phong trào đấutranh giải phóng dân tộc của nhân dân ĐNÁ? 3/ Dạy bài mới: “Trong khi các nước châu Á đềulần lượt ... sát kênhhình 48 sgk, khánh thành một đoàn tàuở Nhật.GV: Chuyển ý.* Hoạt động 2: Cá nhân- Thực chất làcuộc cách mạngtư sản, mởđường cho NhậtBản phát triểnTBCN, thoátkhỏi sự xâmlược của...
- 5
- 992
- 1
Lịch sử lớp 8 Bài 13 doc
... chiến tranh: - Sự phát triển không đều của Chương IV CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914 -19 18) Tiết : 20 Bài: 13 CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914 -19 18) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến ... Thảo luận nhóm GV: Chia lớp làm 2 nhóm + Nhóm 1:Hậu quả của chiến biến của chiến Tranh: - Diễn biến: Ngày 28 / 7/1914, Áo – Hung tuyên chiến với Xéc-bi, ngày 1- 8- 1914 Đức tuyên chiến với ... Hoạt động 2: Cá nhânGV: Diễn biến của chiến tranh?CNĐQ. - Mâu thuẫn sâu sắc giữa các đế quốc → hình thành 2 khối đối địch nhau: + Khối Liên minh: Đức, Áo-Hung, I-ta-li-a ( 188 2) . + Khối...
- 5
- 2,933
- 4
- nhung bai van tu su lop 8 bai viet so 1 đề tôi thấy mình không lớn
- van tự sự lớp 9 bài viết số 2
- van tu su lop 9 bai viet so 3
- van tu su lop 9 bai viet so 2 de2
- van tu su lop 9 bai viet so 2 de1
- van tu su lop 9 bai viet so 2 1
- văn tự sự lớp 8 bài viết số 1
- dan bai van tu su lop 9 bai viet so 2
- van tu su lop 8 bai viet so 1 de1
- văn tự sự lớp 10 bài viết số 2
- bai van tu su lop 10 bai viet so 2
- van tu su lop 8 bai viet so 1 de 1
- bai van tu su lop 9 bai viet so 2
- văn tự sự lớp 9 bài viết số 2 đề 2
- van tu su lop 9 bai viet so 2 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008