0

tổ chức thực hiện kiểm tra đánh giá kết quả thu được và điều chỉnh chiến lược cho phù hợp

skkn chỉ đạo tổ chức thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh các môn khoa học xã hội nhân văn ở trường trung học phổ thông.

skkn chỉ đạo tổ chức thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh các môn khoa học xã hội nhân văn ở trường trung học phổ thông.

Giáo dục học

... phân tích, suy luận, khái quát Kiểm tra đánh giá tập trung vào việc giáo viên đánh giá học sinh, tạo điều kiện cho học sinh tự đánh giá đánh giá lẫn Việc đánh giá mang nặng tính chủ quan chưa ... đánh giá kết giáo dục" Những định hướng Vụ GDTrH thu c Bộ GD&ĐT Sở GD&ĐT Thanh Hóa đắn, phù hợp với tình hình, thực trạng Cơ sở thực tiễn: Thực trạng việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Thực ... kiểm tra tiết: Bài kiểm tra tiết phân phối chương trình nên lớp kiểm tra tuần, đến tiết kiểm tra 45 phút giáo viên nhận đề kiểm tra từ ngân hàng đề tổ tổ trưởng bôc thăm ngẫu nhiên giao cho giáo...
  • 27
  • 952
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Đổi mới phương thức tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở Đại học Quốc gia Hà Nội " docx

Báo cáo khoa học

... dẫn xây dựng thực quy trình kiểm tra- đánh giá kết học tập phù hợp với phương thức đào tạo theo tín Trong chủ yếu quy định nội dung phương pháp KTĐG; khâu kỹ thu t, nghiệp vụ để tổ chức KTĐG quan ... đánh giá môn chuyên đề khoá luận tốt nghiệp Mô hình tổ chức quản lý công tác KTĐG ĐHQGH giai đoạn hoàn thiện phần lớn công tác KTĐG chuyên môn hoá Việc tổ chức quản lý KTĐG kết thúc môn học thực ... giao cho khoa tổ chức thi Việc quản lý điểm vậy, trường ĐHNN giao cho khoa quản lý điểm nộp cho phòng Đào tạo vào học kỳ cuối để xét công nhận tốt nghiệp cho sinh viên; ĐHKHTN công việc quản...
  • 7
  • 1,145
  • 8
SKKN biện pháp tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng môn toán tiểu học

SKKN biện pháp tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng môn toán tiểu học

Lớp 5

... 6: Ra định đánh giá Kiểm tra: Kiểm tra cung cấp thông tin làm sở cho việc đánh giá phương tiện hình thức đánh giá Các lọai hình kiểm tra: Kiểm tra thăm dò kiểm tra kết Đề kiểm tra môn học câu ... đủ kiểm tra đánh giá chuẩn kiến thức, kỹ bậc học để tổ chức thực có hiệu tốt Từ thực tiễn cách kiểm tra, đánh giá truyền thống xúc thực sở giáo dục, trước yêu cầu cao nhà giáo, nhà quản lý giáo ... hành, tiến hành đủ số lần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ lý thuyết thực hành - Đổi đánh giá môn Mỹ thu t, Âm nhạc, Thể dục, thực đánh giá nhận xét kết học tập theo quy định...
  • 21
  • 1,229
  • 1
tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chủ đề tổ hợp – xác suất của học sinh trung học phổ thông theo chuẩn kiến thức, kỹ năng

tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chủ đề tổ hợp – xác suất của học sinh trung học phổ thông theo chuẩn kiến thức, kỹ năng

Thạc sĩ - Cao học

... (curiculum), đánh giá yếu tố tổng thể thành phần tạo kết giáo dục Thông tin KTĐG kết học tập học sinh cung cấp sở để giáo viên (GV) điều chỉnh hoạt động dạy, HS điều chỉnh hoạt động học cấp quản lý giáo ... kết học tập chủ đề Tổ hợp - xác suất HS theo chuẩn kiến thức, kỹ 6.3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm: Tổ chức thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính hiệu khả thi nội dung đề xuất luận văn Kết thực ... đề tài nghiên cứu KTĐG kết học tập môn Toán học sinh THPT theo chuẩn kiến thức, kỹ Từ lý trên, chọn đề tài nghiên cứu: "Tổ chức kiểm tra, đánh giá kết học tập chủ đề Tổ hợp – Xác suất học sinh...
  • 8
  • 618
  • 4
Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... giáo viên Đánh giá cán quản lý giáo viên tầm quan trọng công tác đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp thể qua bảng sau: .65 2.2.4 Thực trạng tổ chức thực quy trình đánh giá giáo ... giáo viên Đánh giá cán quản lý giáo viên tầm quan trọng công tác đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp thể qua bảng sau: .65 2.2.4 Thực trạng tổ chức thực quy trình đánh giá giáo ... hội điều kiện cho công dân học tập suốt đời” [8,3] Có nhiều cách đánh giá chất lượng giáo dục như: Tự đánh giá, dựa nguồn thông tin để đánh giá, tiến hành tra, kiểm tra để đánh giá Để nghiệp giáo...
  • 132
  • 2,138
  • 13
Một số giải pháp tổ chức thực hiện qui trình đánh giá giáo viên mầm non theo tiêu chuẩn nghề nghiệp ở thành phố tam kỳ   quảng nam

Một số giải pháp tổ chức thực hiện qui trình đánh giá giáo viên mầm non theo tiêu chuẩn nghề nghiệp ở thành phố tam kỳ quảng nam

Khoa học xã hội

... CHO CÁC NHÀ QUẢN LÝ ĐỂ GIÁM SÁT ĐÁNH GIÁ ĐỘI NGŨ, ĐỂ XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ; CHUẨN CŨNG ĐƯỢC SỬ DỤNG NHƯ MỘT CÔNG CỤ CHO CHÍNH CÁC GIÁO VIÊN ĐỂ TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ... CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO VIÊN VỀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN MẦM NON THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP 54 2.2.3 THỰC TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC THỰC HIỆN QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN MẦM ... THỨC KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN CÒN HẠN CHẾ THÌ CÓ THỂ ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ ĐÓ Ở MỨC ĐỘ THẤP HƠN TRƯỜNG HỢP PHẢI ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Ở MỨC KÉM, NGƯỜI ĐÁNH GIÁ...
  • 111
  • 957
  • 1
Nghiên cứu cải tiến quy trình tổ chức kiểm tra đánh gia kết quả học tập của sinh viên tại Khoa Du lịch - Viện Đại học Mở Hà Nội

Nghiên cứu cải tiến quy trình tổ chức kiểm tra đánh gia kết quả học tập của sinh viên tại Khoa Du lịch - Viện Đại học Mở Hà Nội

Sư phạm

... tổ chức, để máy tổ chức hoạt động theo kế hoạch đề chức quản lý Ịà chức đạo - Kiểm tra đánh giá: kiểm tra đánh giá chức quản lý Trên sở xem xét, kiểm tra tình hình thực tế để tiến hành đánh giá ... LUẬN V Ê QUẢN L Ý K IỂ M T R A - ĐÁNH GIÁ K Ế T QUẢ HỌC TẬP Một số vấn đề quản lý Khái niệm quản lý Các chức quản lý Một sô vấn đề kiểm tra - đánh giá kết học tập Kiểm tra chức kiểm tra Khái ... ổ CHỨC KIỂM tra - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TẠI KHOA DU LỊCH VIỆN ĐẠI HỌC MỎ HÀ NỘI 3.1 Mục tiêu quy trình tổ chức kiểm tra - đánh giá đề xuất Quy trình tổ chức kiểm tra - đánh giá...
  • 120
  • 656
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

Sư phạm

... bị điều kiện để tiếp tục học chương trình năm học sau Giáo viên không nên vào kết kiểm tra tổng kết kiểm tra định kỳ để đánh giá kết học tập học sinh mà phải kết hợp với kiểm tra trường xuyên đánh ... để có điều chỉnh thích hợp, mục tiêu kiểm tra miệng mục tiêu giáo viên quan tâm Khi thực kiểm tra miệng cần ý: Không thiết phải tiến hành kiểm tra miệng vào đầu tiết học Nên kết hợp kiểm tra miệng ... việc kết hợp đánh giá giáo viên tự đánh giá học sinh cần thiết phải thực thường xuyên để khẳng định đổi đánh giá có chuyển biến thực Để học sinh thực trình tự đánh giá kết học tập mình, giáo...
  • 107
  • 938
  • 0
Hướng dẫn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Lịc sử và địa lý theo chuẩn kiến thức và kỹ năng

Hướng dẫn dạy học kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Lịc sử địa lý theo chuẩn kiến thức kỹ năng

Tư liệu khác

... lí tiểu học bốn môn học đánh giá điểm số Đánh giá môn Lịch sử Địa lí thực theo hai hình thức: đánh giá thường xuyên đánh giá định kì Vận dụng chuẩn kiểm tra, đánh giá kết học tập HS cần lưu ý ... thức, kĩ sở để biên soạn SGK, quản lí dạy học, đánh giá kết giáo dục 1.3 Mối quan hệ Chuẩn SGK, Chuẩn công tác tổ chức dạy học Quản lý, đạo Dạy học Chuẩn SGK Đánh giá Chuẩn SGK SGK: tài liệu ... thức hoạt động giáo dục học xếp theo trình tự logic Bởi vậy, soạn hoạt động dạy học GV cần nhấn mạnh vào chuẩn đồng thời phải giữ cấu trúc nội dung kiến thức học 3 Kiểm tra, đánh giá kết học tập...
  • 33
  • 1,212
  • 10
Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng câu hỏi trắc nghiệm khách quan thể hiện qua nội dung phương pháp tọa độ trong không gian (hình học 12   ban cơ bản) luận văn thạc sĩ toán học

Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng câu hỏi trắc nghiệm khách quan thể hiện qua nội dung phương pháp tọa độ trong không gian (hình học 12 ban cơ bản) luận văn thạc sĩ toán học

Khoa học xã hội

... hình thức tổ chức kiểm tra đánh giá Đặc biệt trọng việc đổi kiểm tra, đánh giá Phương hướng đổi kiểm tra đánh giá kết hợp phương thức kiểm tra truyền thống (hình thức tự luận) với kiểm tra TN Do ... PPDH kiểm tra đánh kết dạy học Kiểm tra đánh giá có vai trò to lớn đến việc nâng cao chất lượng đào tạo Kết kiểm tra đánh giá sở để điều chỉnh hoạt động dạy, hoạt động học quản lý giáo dục Nếu kiểm ... tra (hoặc thi) theo quy định chặt chẽ Kiểm tra đánh giá có mối quan hệ mật thiết, kết kiểm tra sở cho việc đánh giá, mục đích đánh giá định nội dung phương pháp kiểm tra 1.2.2 Các hình thức kiểm...
  • 126
  • 1,968
  • 4
Tài liệu TÀI LIỆU TẬP HUẤN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG docx

Tài liệu TÀI LIỆU TẬP HUẤN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG docx

Mầm non - Tiểu học

... dựng công cụ đánh giá thích hợp ; c) Phối hợp đánh giá thường xuyên đánh giá định kì ; đánh giá GV tự đánh giá HS ; đánh giá nhà trường đánh giá gia đình, cộng đồng ; 12 d) Kết hợp hình thức ... thức đánh giá khác Môn Tiếng Việt đánh giá điểm kết hợp với nhận xét GV II QUY ĐỊNH VỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TIẾNG VIỆT Quy định kiểm tra, đánh giá môn Tiếng Việt nêu văn Đánh giá ... thường xuyên kiểm tra định kì, đánh giá điểm đánh giá nhận xét, đánh giá GV tự đánh giá HS - Bộ công cụ hình thức kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Toán HS phải: + Đảm bảo đánh giá toàn diện,...
  • 193
  • 3,311
  • 11
skkn kinh ngiệm quản lý hoạt động kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giáo dục trường thcs bùi xuân chúc

skkn kinh ngiệm quản lý hoạt động kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giáo dục trường thcs bùi xuân chúc

Giáo dục học

... kiểm trađánh giá kết học tập học sinh Nhà trường tổ chức thực nghiêm túc hình thức kiểm trađánh giá (kiểm tra miệng, kiểm tra viết, kiểm tra thực hành) với loại kiểm tra thường xuyên (kiểm ... kiểm tra - đánh giá mục tiêu vào thời điểm phù hợp - Dự kiến kiểm tra - đánh giá mục tiêu vào thời điểm phù hợp Mẫu kế hoạch kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh Mục tiêu kiểm tra Hình thức kiểm ... gia coi kiểm tra Xử lý giáo viên coi kiểm tra vi phạm quy chế kiểm tra Tăng cường kiểm tra tự kiểm tra Giáo viên Tổ chức lấy ý kiến giáo viên học sinh công tác tổ chức kiểm tra Thực (%) 70 50...
  • 19
  • 1,146
  • 3
Đề cương: “KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 11 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN HÓA HỌC” ppsx

Đề cương: “KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 11 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN HÓA HỌC” ppsx

Hóa học - Dầu khí

... Giả thuyết khoa học Phương pháp đánh giá B Phần nội dung Chương : Cơ sở lý luận thực tiễn đề tài 1.1.Cơ sở lý luận kiểm tra đánh giá 1.1.1 Khái niệm kiểm tra đánh giá 1.1.2 Ý nghĩa việc kiểm tra ... đổi đánh giá kết học tập môn hóa học 1.2.3.1 Mục tiêu đánh giá 1.2.3.2 Nội dung đánh giá 1.2.3.3 Hình thức đánh giá Chương : Thiết kế đề kiểm tra 2.1 Quy trình thiết kế đề kiểm tra 2.2 Các đề kiểm ... Phương pháp thực nghiệm sư phạm 3.3.1 Chọn địa bàn đối tượng thực nghiệm 3.3.2 Chọn đề kiểm tra tiến hành kiểm tra 3.4 Xử lý số liệu thực nghiệm sư phạm 3.5 Kết thực nghiệm 3.6 Phân tích kết thực nghiệm...
  • 3
  • 1,059
  • 3
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở phần văn học Việt Nam hiện đại lớp 9 theo hướng tích cực và sáng tạo

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở phần văn học Việt Nam hiện đại lớp 9 theo hướng tích cực sáng tạo

Sư phạm

... cách kiểm tra, đánh giá có tác dụng nào? Đổi kiểm tra, đánh giá có hiệu kiểm tra, đánh giá cũ hay không ? Bảng thống kê kết 31 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA  Đối với giáo viên:` Câu hỏi Số giáo viên điều tra ... xác kiểm tra, đánh giá - Đảm bảo tính toàn diện kiểm tra, đánh giá - Đảm bảo tính hệ thống kiểm tra, đánh giá - Đảm bảo tính công khai kiểm tra, đánh giá [2] Cũng nghiên cứu đổi kiểm tra, đánh giá ... là: - Tổ chức kiểm tra, lấy phiếu điều tra thực tế để rút mặt tích cực tồn đổi kiểm tra, đánh giá - Biên soạn đề kiểm tra theo tinh thần đổi kiểm tra thực nghiệm để so sánh kiểm tra, đánh giá theo...
  • 77
  • 959
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25