... trên, chọn đề tài: “ Đổitổchứchoạtđộng Đoàn TNCSHCM Thành phố Bắc Ninh, đápứngyêucầunhiệmvụmới việc làm cần thiết góp phần đẩy mạnh phát triển toàn diện tổchức Đoàn Thanh niên Thành ... hướng nhiệm vụ, biện pháp để đổitổchứchoạtđộng Đoàn TNCSHCM thành phố Bắc Ninh đápứngyêucầunhiệm kỳ 21 I- Phương hướng: 1- Phương hướng chung: - Đẩy mạnh công tác giáo dục truyền thống, giáo ... trị, lực tổchức cấp Đoàn; tổchức tốt phong trào hành động cách mạng tuổi trẻ; tăng cường đào tạo, tập huấn độingũ cán bộ, đảm bảo vai trò nòng cốt trị tổchức Đoàn xây dựng hội LHTN đội TNTP...
... niên * Cơng tác xây dựng tổchức đồn Hiện tổng số sở tổchức Đoàn trực thuộc 66 đơn vị, máy tổchức tinh gọn, hoạtđộng nguyên tắc, chức năng, nhiệmvụ Tỷ lệ sở đạt danh hiệu vững mạnh tăng rõ ... hướng nhiệm vụ, biện pháp để đổitổchứchoạtđộng Đoàn TNCSHCM thành phố Bắc Ninh đápứngyêucầunhiệm kỳ I- Phương hướng: 1- Phương hướng chung: - Đẩy mạnh công tác giáo dục truyền thống, giáo ... Đội có bước chuyển biến mạnh mẽ, hàng năm BTV Thành đồn phối hợp với Phòng Giáo dục -Đào tạotổchức thi công nhận giáoviên TPT đội giỏi, cấp Đoàn tổchức 75 lớp tập huấn cho cán phụ trách Đội...
... HƯỚNG VÀ NHIỆM VỤ, BIỆN PHÁP ĐỂ ĐỔIMỚITỔCHỨC VÀ HOẠTĐỘNG CỦA ĐOÀN TNCS HCM ĐÁPỨNGYÊUCẦU THỜI KỲ MỚI I PHƯƠNG HƯỚNG Phương hướng chung Nâng cao chất lượng hoạtđộng Đoàn niên (nhất hoạtđộng ... tình hình hoạtđộng Đồn TNCSHCM xã Ninh Sơn, huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang từ đưa phương hướng nhiệm vụ, biện pháp để đổitổchứchoạtđộng Đoàn TNCSHCM xã Ninh Sơn đápứngyêucầunhiệmvụĐối ... đề tài: “Đổi tổchứchoạtđộng Đoàn TNCSHCM xã Ninh Sơn, huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang, đápứngyêucầunhiệmvụmới việc làm cần thiết góp phần đẩy mạnh phát triển tồn diện tổchức Đoàn niên...
... cứu nhu cầu, nhiệmvụbồidưỡng CBQLGD sở bồidưỡngđápứngyêucầuđổigiáo dục; + Điều tra thực trạng QLCL bồi dưỡng, điểm mạnh, điểm yếu - Đề xuất giải pháp QLCL bồidưỡng sở bồidưỡng CBQLGD ... QLCL bồidưỡng CBQLGD sở giaonhiệmvụ BD đápứngyêucầuđổi GD Khách thể đối tượng nghiên cứu - Khách thể: Hoạtđộngbồidưỡng CBQLGD sở giaonhiệmvụbồidưỡng - Đối tượng nghiên cứu: Quản ... BD: Hiện sở bồidưỡngtổchức hình thức sau: i) Tổchức sở bồidưỡng CBQLGD; ii) Tổchức địa phương theo nhu cầu người học yêucầu địa phương;iii) Tổchức Chuyên đề, Hội thảo sở bồidưỡng CBQLGD...
... thực nhiệmvụ quản lý bồidưỡng (hoạt độngbồi dưỡng) nhiệmvụ quan trọng công tác quản lý nhà trường Đối tượng hoạtđộng quản lý bồidưỡnghoạtđộng giảng dạy độingũ giảng viên, hoạtđộng học ... chất lượng bồidưỡng quản lý chất lượng bồidưỡng sở bồidưỡng CBQLGD; - Nghiên cứu thực tiễn + Nghiên cứu nhu cầu, nhiệmvụbồidưỡng cán quản lý sở bồidưỡng CBQLGD đápứngyêucầuđổigiáo dục ... hoạtđộngbồidưỡng CBQLGD 1.4 Đặc trƣng hoạtđộngbồi dƣỡng cán quản lý giáo dục 1.4.1.Vai trò độingũ cán quản lý giáo dục, q trình bồi dưỡng, bổ nhiệm 1.4.1.1.Vai trò độingũ cán quản lý giáo...
... trọng đổi mới, trước tiên từ độingũgiáo viên, trọng tập huấn nâng cao trình độ kỹ tổchức HĐTNST cho độingũgiáo viên, Tổchức hội thảo kỹ tổchứchoạtđộng TNST, đổi hình thức sinh hoạt lớp, ... học phổ thông Giáoviên Học sinh Giáo dục Hoạtđộng trải nghiệm sáng tạoGiáoviên chủ nhiệm Ban giám hiệu Ban chấp hành Trung ương Nghị Cán quản lý Hoạtđộnggiáo dục Cán giáoviênGiáo dục phổ ... dưỡnggiáoviên nhà trường Giáoviên người thực hoá hoạtđộnggiáo dục nhà trường; vậy, tham mưu cho Hiệu trưởng nhà trường đẩy mạnh hoạtđộngbồidưỡng kỹ tổchứchoạtđộng cho giáoviên nhà trường...
... tra khảo sát thực trạng quản lý hoạtđộngbồidưỡng CBQLGD địa phương sở bồidưỡng CBQLGD, luận án trình bày thực trạng hoạtđộngbồidưỡng quản lý chất lượng hoạtđộngbồidưỡng CBQLGD số nhà trường ... Giáo dục, Hà Nội 46 Nguyễn Minh Đường (1996), Tổchức quản lý trình đàotạo - Tập giảng dùng cho khóa đàotạobồidưỡng sau đại học Khoa học giáo dục 47 Nguyễn Minh Đường (1996), Bồidưỡngđào ... “Xây dựng nâng cao chất lượng độingũ nhà giáo CBQLGD” thực Nghị Đảng đổi toàn diện giáo dục đàotạo vấn đề xây dựng giải pháp quản lý hoạtđộngbồidưỡng sở bồidưỡng CBQLGD triển khai thực giải...
... nằm ngang hoạtđộng có hiệumôi trờng thay đổi nhanh chóng tạo lập đợc văn hoá khuyến khích tham gia cách sáng tạo, nhân viên vào hoạtđộngtổchức Cơ cấutổchức hình tháp Cơ cấutổchức hình ... phân hệ tổchức Việc hình thành phận, phân hệ tổchức đợc thực theo nhiều tiêu chí khác làm xuất kế hoạch, tổchức khác ( kiểu cấutổchức khác ) nh: o Mô hình tổchức theo chức o Mô hình tổchức ... cấutổchức 1.1.3.1 Khái niệm Thiết kế tổchức trình lựa chọn phát triển cấutổchức phù hợp với chiến lợc điều kiện môi trờng tổchức Đó trình liên tục chiến lợc thay đổi, hoạtđộngtổ chức...
... triển hoạtđộng Qui trình tổchứchoạtđộnggiáo dục ngồi lên lớp gồm bước - liên hoàn với nhau: Đặt tên cho hoạtđộng xác định yêucầugiáo dục Xây dựng nội dung xác định hình thức tổchứchoạtđộng ... Để hoạtđộng lên lớp đạt hiệu quả, yêucầu học sinh hăng hái tham gia có tổ chức, có kỉ luật IV NỘI DUNG V BIỆN PHP TỔCHỨC CĨ HIỆUQUẢHỌATĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP a Nội dung họatđộnggiáo ... kinh nghiệm Để tổchứchoạtđộnggiáo dục lên lớp có hiệu quả, người - giáoviên phải thực theo qui trình đảm bảo tính khoa học chặt chẽ Chính vậy, quy trình tổchứchoạtđộnggiáo dục lên lớp...
... chương trình giáo dục mầm non Độingũgiáoviên lực lượng nòng cốt quan trọng định cho chất lượng trẻ trường mầm non Phòng giáo dục bồidưỡng cho độingũgiáoviên cốt cán phòng sau độingũ cốt cán ... phù hợp Giáoviên có phương pháp tổchứchoạt 24 cô 10 41.7 14 58.3 động vận động trẻ đạt hiệu Có hình thức lồng ghép tổchức phát 24 cô 11 45.8 13 54.2 triển vận động sáng tạo linh hoạt Sử dụng ... gia hoạtđộng phát triển vận động Nhà trường chưa có sân vận động riêng cho trẻ, phương tiện phục vụ cho hoạtđộng phát triển vận động chưa đầy đủ Với thực trạng trên, để đạogiáoviêntổchức hoạt...
... trò, chức năng, nhiệmvụđộingũ báo cáo viên 1.2.1 Khái niệm báo cáo viên Báo cáo viênchức danh để độingũ người tuyên truyền trực tiếp lời nói đối tượng tuyên truyền Chức danh báo cáo viên ... chúng; thiết chế văn hoá hoạtđộng chúng; sinh hoạt hội họp tổ chức; tuyên truyền miệng hoạtđộng báo cáo viên, … Trong số kênh trên, tuyên truyền miệng hoạtđộng báo cáo viên Đảng ta xác định công ... Tuyên giáo Trung ương hướng dẫn thực Độingũ báo cáo viêntổchức chặt chẽ từ Trung ương đến sở, ngành, tổchức đoàn thể, lực lượng vũ trang, tổchức theo hệ thống dọc, lãnh đạo cấp uỷ quản lý...
... động, tổchức trị, trị-xã hội vào hoạtđộng xây dựng pháp luật với xu hướng dân chủ hoá đời sống xã hội Cần phải đề cao vai trò tầng lớp nhân dân lao động, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tổchứchoạt ... quyền hiệu lực, hiệuhoạtđộng giám sát tối cao Quốc hội” [39, tr 18] Để có hệ thống pháp luật đồng bộ, toàn diện, phù hợp với điều kiện kinh tế-xã hội, đápứng u cầu, đòi hỏi NNPQ vai trò hoạtđộng ... thức tổchức nhà nước, phương thức tổchức quyền lực nhà nước khoa học, hợp lý, kiểm soát lẫn loại quan lập pháp, hành pháp tư pháp, hoạtđộng sở pháp luật, vai trò tương xứng với lực, có hiệu quả; ...
... dung bồidưỡng cho đội ngũ: Bồidưỡngđộingũyêucầu quan trọng công tác đạo người cán quản lý trường học Nội dung bồidưỡngđộingũ phong phú Song, qua khảo sát, nhận thấy điểm yếu số giáoviên ... Việc bồidưỡngđộingũ điều cần thiết sớm chiều mà đạt Người quản lý giáo dục cần phải biết cách tổt chức, phân chia cơng việc cách thích hợp để bồidưỡng cho đội ngũ, phải biét độingũ cần bồidưỡng ... nội dung bồidưỡngđộingũ quàn lí, chúng tơi tiến hành chọn hình thức bồidưỡng phù hợp cho giai đoạn 2- Các hình thức bồi dưỡng: 2.1.Tự bồidưỡng cá nhân: Để độingũ có hướng tự bồidưỡng có...
... sinh Tổchứchoạtđộng tập trung vào việc thực nhiệmvụ chuyên môn tổ - nâng cao tay nghề cho độingũgiáo viên, đảm bảo chất lượng giáo dục Để đảm bảo yêucầu trên, tổ cần tổchứchoạt động: ... tác bồidưỡnggiáoviênBồidưỡngđộingũ kĩ sử dụng công nghệ thông tin Đây nội dung quan trọng cần thiết việc bồidưỡng nâng cao trình độ độingũgiáoviênđổigiáo dục Bồidưỡnggiáoviên ... học 3 Nhiệmvụ nghiên cứu: Đề tài có hai nhiệmvụ bản: a) Nhiệmvụ thứ nhất: Tìm hiểu thực trạng nội dung, kế hoạch, biện pháp bồidưỡng chuyên môn độingũ chất lượng thực tế độingũgiáo viên...
... trình giáo dục nhà trường Bằng tất nỗ lực độingũ cấn quản lý giáoviên nhà trường, hoàn thiện dần độingũ số lượng chất lượng Tôi xác định: Bồidưỡng xây dựng độingũgiáoviênnhiệmvụ quan ... phát triển Độingũ cán giáoviên đảm bảo đủ số lượng, cấugiáo viên, 100% giáoviên có trình độ đàotạo đạt chuẩn Độingũgiáoviên trường có độ tuổi bình quân 30 trẻ, nhiệt tình, trách nhiệm tâm ... việc hiệu dân chủ - Xây dựng củng cố hoạtđộngtổ chuyên môn: Đây nội dung quan trọng công tác quản lý, có vai trò lớn công tác bồi dưỡng, xây dựng độingũgiáoviên chất lượng giáo dục Hoạt động...