... nội dungtưtưởngHồChíMinh đánh giá cán bộ; thực trạng vấn đề đặt vận dụngtưtưởngHồChíMinh vào công tác đánh giá cán nước ta; quan điểm giải pháp vận dụng có hiệu tưtưởngHồChíMinh vào ... giá cán nước ta Chương NỘI DUNGTƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ ĐÁNH GIÁ CÁNBỘ 2.1 Quan điểm HồChíMinhcáncần thiết phải thường xuyên đánh giá cán 2.1.1 Quan điểm HồChíMinhcán Theo HồChí Minh, cán ... vận dụngtưtưởngHồChíMinh vào công tác đánh giá cán nước ta nguyên nhân 3.1.1 Những thành tựu đạt vận dụngtưtưởngHồChíMinh vào công tác đánh giá cán nước ta Vận dụngtưtưởngHồChí Minh...
... trí, vai trò đạo đức cách mạng tưtưởngHồChíMinh Các viết thống nhận định: tưtưởng đạo đức HồChíMinh phần kết tinh tưtưởngHồChí Minh, đề tài tưtưởngHồChíMinh đạo đức có quan hệ hữu ... HồChíMinh đào tạo cán Chương 2: Vận dụngtưtưởngHồChíMinh đào tạo cán tình hình 11 Chương TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ ĐÀO TẠO CÁNBỘ 1.1 Tầm quan trọng công tác đào tạo cán 1.1.1 Phạm vi cán ... phần “gốc‟ tưtưởngHồChíMinh đào tạo cán Tác phẩm TưtưởngHồChíMinh Đảng Cộng sản Việt Nam tác giả Mạch Quang Thắng (Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995), TưtưởngHồChíMinh Đảng...
... dựng đội ngũ cán theo tưtưởngHồChíMinh - Học viện Chính trị Quốc gia HồChíMinh - Phân viện Thành phố HồChíMinh (1997) về: “Vận dụngtưtưởngHồChíMinh vấn đề cán công tác cán nghiệp đổi ... hóa tưtưởngHồChíMinh với luận điểm mang tính hệ thống để vận dụng vào việc đào tạo sửdụng nguồn nhân lực, cán nghiệp CNH, HĐH nước ta - Lê Thị Lan Hương (2006): “Vận dụngtưtưởngHồChíMinh ... tưtưởngHồChíMinh đào tạo cán bộ; vận dụng quan điểm vào thực công tác đào tạo cán bộ, công chức cấp xã tỉnh Nam Định Nhìn chung, công trình nghiên cứu phân tích sâu sắc tưtưởngHồChí Minh...
... tưtưởngHồChíMinh Trong đó, tác giả dành riêng chương để nói tưtưởng nhân văn, đạo đức HồChíMinh Các tác giả khẳng định, tưtưởng đạo đức HồChíMinh nội dungtưtưởng nhân văn HồChí Minh, ... đội ngũ cán quân đội theo tưtưởng Người - TưtưởngHồChíMinhcán công tác cánbộ (Nxb Lao động xã hội, 2006) tác giả Bùi Đình Phong Trên sở yêu cầu HồChíMinhcán bộ, tác giả vận dụng đưa ... Đối tư ng nghiên cứu: TưtưởngHồChíMinh đạo đức cán thực trạng đạo đức cán Việt Nam - Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu tưtưởngHồChíMinh đạo đức cán thể 15 tập HồChí Minh...
... chứng, tưtưởngHồChíMinh trở thành tưtưởng Việt Nam đại 1.2 Nội dung tƣ tƣởng HồChíMinh vấn đề cán 1.2.1 Quan niệm HồChíMinh vị trí, vai trò cán nghiệp cách mạng 1.2.1.1 Quan niệm HồChíMinh ... dungtưtưởngHồChíMinh vấn đề cán 1.2.1 Quan niệm HồChíMinh vị trí, vai trò cán nghiệp cách mạng 1.2.2 Tiêu chuẩn người cán cách mạng theo tưtưởngHồChíMinh 1.2.3 Vấn đề sử ... như: TưtưởngHồChíMinhcán công tác cán bộ, PGS.TS Bùi Đình Phong, Nxb Lao động, Hà Nội, 2002; Đạo đức, phong cách, lề lối làm việc cán bộ, công chức theo tưtưởngHồChí Minh, Ban Tổ chức cán...
... tác huấn luyện học tập, khai mạc ngày 6-5-1950, Chủ tịch HồChíMinh rõ bốn mục tiêu công tác huấn luyện: “a) Học để sửa chữa tư tưởng: … Tưtưởng hành động khỏi sai lạc làm tròn nhiệm vụ cách mạng ... Cán phải thực công bộc nhân dân, họ phải gột tưtưởng cá nhân chủ nghĩa, phải trung với nước, hiếu với dân, yêu thương người, sống có tình có nghĩa, phải cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, ... tập công tác tiêu chí đánh giá cán bộ, từ có kế hoạch sửdụng phù hợp: “Khi cất nhắc cán bộ, phải xem xét kết học tập kết công tác khác mà định”(20) Thực tiễn công tác huấn luyện cán đòi hỏi Đảng...
... dụng việc bố trí sửdụng người, việc “nếu biết tùy tài mà dùng người” thành công Song song với việc tầm quan trọng việc sửdụng người, việc, chỗ, Chủ tịch HồChíMinh rõ: Cân nhắc khéo dùngcán ... Để cân nhắc, sửdụng người, việc, chỗ, lúc, theo Chủ tịch HồChíMinh phải có quan điểm phương pháp đánh giá Người phải có độ lượng vĩ đại cán cách chí công vô tư thành kiến, khiến cán không bị ... Người phải xử phạt công minh “cần phải phân tích rõ ràng cớ sai lầm, phải xét kỹ lượng việc nặng hay nhẹ, phải xử phạt cho đúng” Tưtưởng Chủ tịch HồChíMinhcán công tác cán kết tinh truyền thống...
... trình sửdụngcán phải thường xuyên đánh giá để kịp thời uốn nắn, sửa chữa khuyết điểm cho cánbố trí lại cáncần thiết Quan điểm, tưtưởng Chủ tịch HồChíMinh vấn đề cán công tác cán trở thành ... đội ngũ cán ngang tầm thời đại, đáp ứng nhiệm vụ cách mạng nay, tài sản tinh thần to lớn Đảng dân tộc ta Đảng Cộng sản Việt Nam vận dungtưtưởngHồChíMinhcán công tác cán Vận dụngtưtưởng ... yêu cầu đặt cán công tác cán tình hình cấp bách Chính vậy, Đảng ta phát động Cuộc Vận động “Học tập làm theo gương đạo đức HồChíMinh - Đây cụ thể hóa vận dungtưtưởngHồChíMinh nhằm nâng...
... 1995,tr.281 HồChíMinh : Toàn tập, tập5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà nội, 1995, tr.282 HồChíMinh : Toàn tập, tập5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà nội , 1995, tr.274 HồChíMinh : Toàn tập, tập5, Nxb Chính ... phải biết tự đánh giá HồChíMinh : Toàn tập, tập5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà nội, 1995,tr.281 Khéo dùngcán Chủ tịch HồChíMinh phê phán sai lầm, khuyết điểm sửdụngcán bộ, Ngời gọi bệnh nh: ... tác cánHồChíMinh : Toàn tập, tập5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà nội , 1995,tr.283 11 bộ, giúp họ sửa chữa khuyết điểm, phát huy u điểm Quan tâm đến sống riêng hậu phơng gia đình cánHồChí Minh...
... nghệ thuật đánh giá sửdụngcánTưtưởngHồChíMinh xây dựng đội ngũ cán có nội hàm phong phú nên cần nghiên cứu nhiều phương diện Song, cần khẳng định: Đánh giá cán bộ, sửdụngcán vấn đề khoa ... giảm uy tín cán bộ, Đảng, mà làm cho lãnh đạo mạnh mẽ hơn, thiết thực hơn, mà uy tín thể diện tăng thêm Vận dụngtưtưởngHồChíMinh tác phẩm “ sửa đổi lối làm việc “ Theo Người, ' 'cán gốc công ... lòi ra'' Cán người, người cán chịu tác động hoàn cảnh lịch sử, xã hội nên đánh giá cán bộ, HồChíMinh đặt cán mối quan hệ toàn diện, nhiều chiều, phát triển không định kiến ''một người cán trước...
... trình tưtưởngHồChíMinh 20 -Tác phẩm “ Sửa đổi lối làm việc” HồChíMinh - HồChíMinh toàn tập, Tập 5, NXB Chính trị Quốc gia, 1995, Tr.229-306 - HồChíMinh Sđd - HồChí Minh: Toàn tập, Nxb Chính ... Chủ tịch HồChíMinh nói: “Vì lợi ích 10 năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng người” Tưtưởng Người cánsửdụngcán di sản vô giá Tưtưởng Chủ tịch HồChíMinhcán công tác cán kết ... bước lên CNXH TưtưởngHồChíMinhcán công tác cán giữ vai trò, vị trí trọng yếu, cấp thiết, “cái gốc” “công việc gốc” Đảng qua thời kỳ cách mạng TưtưởngHồChíMinhcán công tác cán sợi đỏ xuyên...
... đại học khoa học xã hội nhân văn Khoa triết học lê đình thảo t- t-ởng hồchíminh đánh giá cán ý nghĩa công tác đánh giá cán n-ớc ta luận văn thạc sỹ triết học Chuyên ngành : Triết học Mã số ... CH MINH V NH GI CN B 1.1 T tng H Chớ Minh v v trớ, vai trũ ca cỏn b v s cn thit phi ỏnh giỏ cỏn b 1.2 T tng H Chớ Minh v nguyờn tc, quy trỡnh v phng phỏp ỏnh giỏ cỏn b 12 1.3 T tng H Chớ Minh ... tng H Chớ Minh v cỏn b, tiờu chun cỏn b, la chn cỏn b Bựi ỡnh Phong vi cụng trỡnh nghiờn cu T tng H Chớ Minh v cỏn b v cụng tỏc cỏn b, Nxb Lao ng, H Ni, 2002, cú cp n t tng H Chớ Minh v cỏn...
... Công Tiến CHƯƠNG TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ CÔNG TÁC CÁNBỘ 1.1 Khái niệm tư ng HồChíMinh yêu cầu công tác cán 1.1.1 TưtưởngHồChíMinh công tác cánCán người đem sách Đảng, Chính Phủ giải thích ... Chương 1: TưtưởngHồChíMinh công tác cán 1.1 Khái niệm tưtưởngHồChíMinh yêu cầu công tác cán 1.2 Nguồn gốc hình thành, phát triển tưtưởngHồChíMinh công tác cán ... phú tưtưởngHồChíMinh công tác cán SVTH: Nông Thị Lan 23 Lớp: K33B - GDCD Khóa luận tốt nghiệp GVHD: Nguyễn Công Tiến 1.3 Nội dungtưtưởngHồChíMinh công tác cán 1.3.1 TưtưởngHồChí Minh...
... Khái niệm tưtưởngHồChíMinh đạo đức cán 12 1.1.4 Nội dungtưtưởngHồChíMinh đạo đức cán 13 1.2 Cơ sở hình thành tưtưởngHồChíMinh đạo đức cán 26 1.2.1 Kế thừa giá trị tưtưởng ... tưtưởngHồChíMinh đạo đức cán Chương 2: Thực trạng vận dụng giải pháp tiếp tục vận dụngtưtưởngHồChíMinh đạo đức cán Việt Nam Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ ĐẠO ĐỨC CÁN ... THỰC TRẠNG VẬN DỤNG VÀ GIẢI PHÁP TIẾP TỤC VẬN DỤNGTƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ ĐẠO ĐỨC CÁNBỘ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 48 2.1 Thực trạng vận dụngtưtưởngHồChíMinh đạo đức cán 48 2.1.1...
... 26 HồChíMinh : Toàn tập Nxb Chính trị quốc gia, 2000.t4 27 HồChíMinh : Toàn tập, Nxb trị quốc gia, Hà Nội t5 28 HồChí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000 ,t6 29 HồChí Minh: ... chí Cộng sản, số 667 năm 2003, tr3 23 HồChíMinh :Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, 2000,t1 24 HồChíMinh : Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội,1995, t2 25 HồChí Minh: Toàn tập, Nxb Chính ... Mác - Lê nin HồChíMinh 1.2 Sự thống lý luận thực tiễn trình lãnh đạo cách 10 mạng HồChíMinh Những nội dung t tởng HồChíMinh thống 13 lý luận thực tiễn 2.1 Quan điểm HồChíMinh thực tiễn...
... hình nước Đảng ta xác định lấy chủ nghiã Mác-Lênin ,tư tưởngHồChíMinh làm tảng tưtưởng kim nam cho hành động.Việc vận dụngtưtưởngHồChíMinh phải đặt bối cảnh định,nhất thời kỳ nay,thời ... Đảng ta vận dụng cách hiệu lý luận quan điểm tưtưởngHồChíMinh xây dựng ,chỉnh đốn đội ngũ đảng ,để từ xây dựng Đảng mạnh trị ,về tưtưởng ,về tổ chức ,về phẩm chất đạo đức toàn Đảng ,về phương ... định với chủ nghĩa Mác-Lênin tưtưởngHồChíMinh với mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội bên cạnh vận dụng cách sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin tưtưởngHồChíMinh hoạt động Đảng.Để nâng...