0

tâm lý của hoc sinh

Trở ngại tâm lý của học sinh lớp 1.doc

Trở ngại tâm của học sinh lớp 1.doc

Tư liệu khác

... trì hứng thú học tậpMột số trở ngại thường gặp của học sinh lớp 1 như:- Lúng túng khi gặp khó khăn với những sinh hoạt, học tập ở trường: nhà vệ sinh không sạch, chỗ ngồi không dễ chịu thoải ... giá hoặc nôn nóng trước những biểu hiện chưa thuần thục của các em. Bởi vì luôn có sự phát triển không đồng đều giữa các chức năng tâm ở mỗi trẻ và giữa các em trong cùng một độ tuổi. Hơn ... dặn dò của giáo viên nên không thực hiện đúng yêu cầu…- Những khó khăn với cha mẹ: bị cha mẹ la rầy trước những sai sót ở trường; bị chê trách khi thua kém bạn bè…Nhìn chung, học sinh lớp...
  • 2
  • 904
  • 7
Đánh giá mức độ căng thẳng tâm lý của học sinh tiểu học ở hà nội

Đánh giá mức độ căng thẳng tâm của học sinh tiểu học ở hà nội

Khoa học xã hội

... những vấn đề luận, khái niệm học sinh tiểu học và những đặc điểm tâm cơ bản của lứa tuổi. Tìm hiểu tổ chức và phương pháp nghiên cứu nhằm đánh giá mức độ căng thẳng tâm của học sinh tiểu ... đến stress ở học sinh, qua đó giúp học sinh đạt được những thành tích cao trong học tập và trong cuôc sống. Keywords: Tâm học; Tâm giáo dục; Học sinh tiểu học; Tâm học trẻ em; Hà ... bằng của cơ thể cả về mặt tâm sinh lý. Vây đâu là nguyên nhân chính dẫn đến stress ở học sinh tiểu học. Để làm rõ điều này, chúng tôi tập hợp các ý kiến trả lời của những học sinh đang...
  • 20
  • 1,049
  • 1
Nhu cầu được trợ giúp tâm lý của học sinh trong một số trường trung học phổ thông huyện đan phượng – hà nội

Nhu cầu được trợ giúp tâm của học sinh trong một số trường trung học phổ thông huyện đan phượng – hà nội

Khoa học xã hội

... về tâm học nhân cách, tâm học phát triển, kỹ năng tham vấn tâm . Nhận thức của khách thể nghiên cứu về hoạt động trợ giúp tâm học đường chính là nhận thức về hình ảnh của nhà tâm ... tâm của các em theo 4 nội dung chính. - Khó khăn tâm liên quan đến học tập - Khó khăn tâm liên quan đến các mối quan hệ - Khó khăn tâm liên quan đến hướng nghiệp - Khó khăn tâm ... quyết khó khăn tâm của học sinh Nhu cầu trợ giúp tâm học đường của học sinh trung học phổ thông là quá trình học sinh mong muốn nhận sự trợ giúp chuyên nghiệp, tích cực của nhà tham vấn...
  • 31
  • 925
  • 2
Khó khăn tâm lí của học sinh đầu lớp 1

Khó khăn tâmcủa học sinh đầu lớp 1

Tiến sĩ

... Chơng 1 lý luận về khó khăn tâm của học sinh đầu lớp 1 1.1 tổng quan tình hình nghiên cứu khó khăn tâm của học sinh 1.1.1 Những nghiên cứu về khó khăn tâm của học sinh ở nớc ngoài ... phát triển tâm của học sinh lớp 1, Tạp chí Tâm học Số 5. 3. Vũ Ngọc Hà (2008), Đánh giá của giáo viên tiểu học về khó khăn tâm trong học tập của học sinh lớp 1, Tạp chí Tâm học Số ... khó khăn tâm của HS đầu lớp 1 3.1.1 Thực trạng khó khăn tâm của HS đầu lớp 1 từ đánh giá của HS đầu lớp 1, giáo viên chủ nhiệm và bố mẹ các em 3.1.1.1 Các mặt khó khăn tâm của HS đầu...
  • 20
  • 8,428
  • 25
Thơ tám chữ của học sinh 9E

Thơ tám chữ của học sinh 9E

Tư liệu khác

... em thấy mình lớn thêmVà chính cô,Đà trao em biết bao hi vọngGửi cho em một chân trời cao rộng Của mộng mơ, hạnh phúc vô bờ!Noi gơng cô em cũng học làm thơĐôi ba câu, năm bảy dòng bập bẹChỉ ... em thấy mình lớn thêmVà chính cô đà trao em biết bao hi vongGửi cho em môt chân trời cao rông Của mộng mơ,hạnh phúc vô bờ.Noi gơng cô em cũng học làm thơĐôi ba câu năm bảy dòng bập bẹ,Một ... trờngGiữa lối nhỏ tôi về thăm trờng cũVe đà kêu phợng cũng đà rơi đầyTôi âm thầm nhìn lên phòng hoc cũNhững kỉ niệm nh lấp ló đâu đây.Nhớ ngày nào còn khóc còn nũng nịuNíu tay mẹ trong tiếng...
  • 5
  • 1,405
  • 0
nghiên cứu, sử dụng bài tập chương “các định luật bảo toàn” nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong học tập vật lý của học sinh lớp 10

nghiên cứu, sử dụng bài tập chương “các định luật bảo toàn” nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong học tập vật của học sinh lớp 10

Kinh tế - Quản lý

... nhau”[4]. Từ những sự phân tích trên cùng với những đặc điểm tâm của học sinh THPT chúng ta có thể kết luận rằng đặc điểm tâmcủa học sinh THPT có những yếu tố thuận Trang 20 - Điều quan ... nhận thức của học sinh là một trong các biện pháp không thể thiếu của người thầy giáo trong quá trình dạy học. 2.2. Những biểu hiện và mức độ của tính tích cực của HS * Biểu hiện của tính ... cực, chủ động của học sinh, giúp cho giáo viên kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh toàn diện hơn, chính xác hơn. 6/ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu cơ sở luận của việc đổi...
  • 77
  • 1,073
  • 3
Một số yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường của học sinh THPT

Một số yếu tố tâm ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường của học sinh THPT

Khoa học xã hội

... tình bạn của học sinh THPT hiện nay”, Luận văn thạc sỹ Tâm học. 7. Lê Văn Hồng (1998), Tâm học lứa tuổi và tâm học sự phạm, Nxb Giáo dục. 8. Mã Ngọc Thể (1998), Ảnh hưởng của nhóm ... Abstract. Trình bày cơ sở luận cho đề tài “Một số yếu tố tâm ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường của học sinh THPT”: khái niệm hành vi bạo lực học đường, các yếu tố tâm cá nhân (nhận thức, ... lực của học sinh. Dưới áp lực hoặc tác động của nhóm bạn hoặc bạn bè thân quen, học sinh không nhận thức được vấn đề của mình là sai trái, thậm chí còn có em cho rằng lời nói của bạn cũng là của...
  • 15
  • 6,810
  • 27
Nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn thành phố hà nội

Nhu cầu tham vấn tâm của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn thành phố hà nội

Khoa học xã hội

... một số khái niệm công cụ của đề tài: Nhu cầu, Tham vấn tâm lý, nhu cầu tham vấn tâm của sinh viên. Điều tra nhằm phát hiện thực trạng nhu cầu tham vấn tâm của sinh viên ở một số trường ... vấn tâm của sinh viên. Trên cơ sở nghiên cứu thực tiễn, đề xuất một số kiến nghị nhằm làm cho nhu cầu tham vấn tâm của sinh viên phát triển ngày càng cao. Keywords. Tâm học; Sinh ... làm cho nhu cầu tham vấn tâm của sinh viên phát triển ngày càng cao. 7. Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: Đề tài tập trung nghiên cứu nhu cầu tham vấn tâm của sinh viên về các quan hệ...
  • 4
  • 2,751
  • 95
nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

Kinh tế - Quản lý

... môn Tâm học của sinh viên khoa Tựnhiên, trờng Đại học S phạm Hà Nội I. - Năm 1993, Nguyễn Công Vinh với đề tài Tìm hiểu hứng thú học tập vànguyên nhân hứng thú đối với môn Tâm của sinh ... những vấn đề luận mang tính đại cơng của hứng thúthể hiện trong tài liệu tâm học đại cơng. - Từ những năm 1960, các tác giả Đức Minh, Phạm Cốc, Đỗ Thị Xuântrong cuốn tâm học giảng ... nghĩa thiết thực của môn Toán đối với bản thân. b/. Những thành tố tâm cấu thành hứng thú học môn Toán của HStiểu học Có thể xác định cấu trúc của hứng thú học môn Toán của HS tiểu họcbao...
  • 155
  • 9,182
  • 52

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25