... t k trang ph c ch ng h n nh : bao ể ế ế ụ ẳ ạ ưnylon, túi nylon màu, gi y gói quà, gi y báo, lon ấ ấnylon, túi nylon màu, gi y gói quà, gi y báo, lon ấ ấv h p…qua đó nâng cao ý th c b o v ... GD-ĐT y u c u ươ ộ ầtrong ch ng trình mà B GD-ĐT y u c u ươ ộ ầc n chuy n t i đ n cho h c sinh trong ng y ầ ể ả ế ọc n chuy n t i đ n cho h c sinh trong ng y ầ ể ả ế ọh i. Đáp ng các y u c ... ệ ổ ứng y h i t i các tr ng THCS và TH t i ộ ạ ườ ạng y h i t i các tr ng THCS và TH t i ộ ạ ườ ạTPHCM, các y u c u v t ch c Ng y h i v ầ ề ổ ứ ộ ệTPHCM, các y u c u v t ch c Ng y h i v ầ...
... giải thưởng, Tuyển tập những Ngôi nhà Khoa học, trong đó bao gồm Ngôi nhà Toán học của Mili, Thế giới Sách của Bailey vàNgôi nhà Khoa học của Samy. Năm trò chơi của Trudy sẽ hấp dẫn học sinh bằng ... trì.Bộ sưu tập Thế giới sôi động 1 còn tập trung chú ý vào phương pháp học tập của học sinh . Có phải một học sinh có thể nhớ những gì đã th y hơn đã nghe? Các học sinh tiếp cận với việc học như ... A (xem T y chọn cho người lớn)Bên trong Bộ sưu tập Thế giới sôi động 1 có gì?22SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊNTRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌCTÀI LIỆUTẬP HUẤN PHẦN MỀM VUI HỌC KIDSMARTĐiện...
... ANH NGUYỄN VĂN TUẤN – VƯƠNG NGỌC HIẾU Tài liệu TẬP HUẤN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TINTRONG D YHỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG THCSHÀ NỘI, THÁNG 11/2007 Tài liệutậphuấn ứng dụng CNTT trong d yhọc Vật ... động thi hành ngay sau đối tượng trước Tài liệutậphuấn ứng dụng CNTT trong d yhọc Vật lí ở trường THCS• Không nên lạm dụng các hiệu ứng hiển thị, điều n y g y mất tập trung của học sinh vào ... Giáo dục và Đào tạo44 Tài liệutậphuấn ứng dụng CNTT trong d yhọc Vật lí ở trường THCShttp://home.vatlytuoitre.com/ Website của Câu lạc bộ Vật lí và Tuổi trẻ (Physics and Youth Club) là trang...
... bồi dưỡng về ytếtrường 6 . Tham gia các lớp đào tạo bồi dưỡng về ytếtrường học do ngành Ytế tổ chức cùng các y u cầu do y học do ngành Ytế tổ chức cùng các y u cầu do y tế học đường cấp ... nhà trường TẬP HUẤNTẬP HUẤN NÂNG CAO KỸ NĂNGNÂNG CAO KỸ NĂNG CÔNG TÁCCÔNG TÁC Y TẾTRƯỜNGHỌC Y TẾTRƯỜNG HỌCBắc Ninh, ng y 08 đến ng y 10 tháng 12 Bắc Ninh, ng y 08 đến ng y 10 ... tuổi học đường. học đường. Y tếtrườnghọc Y tếtrường học là một lĩnh vực thuộc chuyên ngành Y là một lĩnh vực thuộc chuyên ngành Y học dự phòng, nghiên cứu tác động của điều kiện học...
... cuốn tài liệu n y được hoàn thành sau hai khoá tậphuấn về giảm nhẹ rủi ro thiên tai cho các tậphuấn viên thanh niên vào tháng Tám và tháng Chín năm 2006. Sau đó bản thảo của cuốn tàiliệu ... truyền thông 93 4.2.6. Bước 6: Đánh giá 94 Tài liệu phát tay 97 Tài liệu 1 Giảm nhẹ rủi ro thảm hoạ: Khái niệm và định nghĩa 97 Tài liệu 2 9 bước lập bản đồ rủi ro và nguồn lực cộng đồng 98 Tài ... 104 Tài liệu 9 Các bước x y dựng tàiliệu và hoạt động truyền thông 105 Tài liệu 10 Hoạt động đánh giá tình hình: Lịch thời vụ 106 Tài liệu 11 Hoạt động đánh giá tình hình: C y vấn đề 107393.1 Bản...
... tăng, g y áp lực lớn lên tài nguyên và môi trường, đặt công tác bảo vệ môi trường trước những thách thức gay gắt. NGHỊ QUYẾT 41 – 2004- NGHỊ QUYẾT 41 – 2004- twtwVỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGVỀ ... thôn, quy hoạch x y dựng các cụm, điểm dân cư nông thôn phải hết sức coi trọng ngay từ đầu y u cầu bảo vệ môi trường. NGHỊ QUYẾT 41 – 2004- NGHỊ QUYẾT 41 – 2004- twtwVỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGVỀ ... chi thường xuyên cho bảo vệ môi trường chưa đáp ứng được y u cầu. NGHỊ QUYẾT 41 – 2004- NGHỊ QUYẾT 41 – 2004- twtwVỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGVỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG5- Bảo vệ môi trường là nhiệm...
... động d y học - Chỉ đạo x y dựng nề nếp chuyên môn d yhọc và chỉ đạo nâng cao chất lượng d y học. Lưu ý trong quản lý hoạt động d y và học trong trường THCS vùng KKN:- Kết quả họctập của học ... Phương pháp giảng d y Khóa tậphuấn được thực hiện theo tiếp cận d yhọc giải quyết vấn đềCác phương pháp d yhọc tích cực đuợc sử dụng trong quá trình tậphuấn nhằm phát huy tính chủ động,sáng ... giáo dục toàn diện học sinh, hoạt động nội trú để thu hút học sinh, tạo cho học sinh tâm lý thích đi học, gắn bó, y u quý nhà trường, . - X y dựng trườnghọc thân thiện, học sinh tích cực theo...
... h y cho biết trong một ng y kim giờ và kim phút của một chiếc đồng hồthẳng hàng với nhau bao nhiêu lần.Bài 8.a) Ng y 28 - 6 - 2008 là ng y Thứ b y, v y ng y 28 - 6 - 2009 là ng y thứ m y? ... của học sinh(HS). Một trong những xu hớng hiện nay đang đợng các nhà giáo dục quantâm và vận dụng lý thuyết kiến tạo (LTKT) vào d y học, nhất là trong d y học các môn toán khoa học ở tiểu học. 1- ... câu hỏi trong d yhọc toán ở tiểu học nhằm tích cực hoá 6hoạt động họctập của học sinh PGS.TS Trần Ngọc Lan Đại học S phạm I - Hà nộiĐặt câu hỏi (ĐCH) trong quá trình d yhọc (DH) là một...
... câu chuyện, biết trao đổi cùng bạn về nội dung truyện.II- Đồ dùng d y học: Tranh minh hoạ truyệnIII- Các hoạt động d y học: t/g Tên hoạt độngHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh5ph ... dùng d y học: III- Các hoạt động d y học: t/g Tên hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh5ph 1/ Phần mở đầu:- ổn định tổ chức- giới thiệu bài25-30ph12ph2/ Hđ d yhọc chínha/Hớng ... hớng d yhọc cho GV và HS.- Giáo án đề ra và đáp ứng nhu cầu họctập cho HS, phù hợp chuẩn kiến thức kĩ năng quy định.- Giáo án dự kiến đợc thông tin 2 chiều và điều chỉnh cách d y và học -...