... là, tăng nguồn nhân lựckhoahọcvàcông nghệ. Nguồn nhân lựckhoahọc và côngnghệlàlực lợng chủ yếu của công nghiệp hoá - hiện đại hoá và triển khai khoa họcvàcông nghệ. Thiếu nguồn lực ... : Công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nớc phải bằng và dựa vào khoa họcvàcôngnghệ . Cho tới nay, nớc ta đà có một tiềmlựckhoahọcvàcông nghệ đáng kể, lực lợng cán bộ khoahọcvàcôngnghệ ... họcvàcôngnghệlàlực lợng sản xuất quan trọng hàng đầu .23 3.1 Khoahọcvàcôngnghệlà nền tảng và động lực của sự nghiệp Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá 23 3.2 Khoahọcvàcông nghệ...
... tạo, khoahọcvàcôngnghệ làm nền tảng và động lực của sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá . 3 .Khoa họcvàcôngnghệlàlực lượng sản xuất hàng đầu. 3.1> Khoahọcvàcôngnghệlà nền ... nào làkhoa học, công nghệ, là cuộc cách mạng khoahọccôngnghệ hiện đại. Khoa họclà một khái niệm thể hiện ở nhiều nội dung khác nhau: khoahọclà một hình thái ý thức xã hội, là một công ... các tổ chức khoahọcvàcôngnghệ phù hợp với từng loại hình hoạt động và định hướng ưu tiênvề phát triển khoahọcvà công nghệ. Xây dựng và phát triển thị trường khoahọcvàcông nghệ. Trước...
... mạng khoahọccôngnghệ hiện đại. Để làm rõ vai trò của khoahọccôngnghệ trong nền kinh tế toàn cầu, ta cần tìm hiểu thế nào làkhoa học, công nghệ, là cuộc cách mạng khoahọccôngnghệ hiện ... đại. Khoa họclà một khái niệm thể hiện ở nhiều nội dung khác nhau: khoahọc là một hình thái ý thức xã hội, là một công cụ nhận thức; khoahọclà một lĩnh vực hoạt động xã hội; khoahọclà một ... doanh 7 là lực lượng dẫn đường vàlàlực lượng sản xuất trực tiếp của nền kinh tế toàn cầu hoá. Có thể nói đây là cuộc cách mạng khoahọccôngnghệ mới nhất trong khoa học tự nhiên, là cuộc...
... tạo, khoahọcvàcôngnghệ làm nền tảng và động lực của sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá . 3 .Khoa họcvàcôngnghệlàlực lượng sản xuất hàng đầu. 3.1> Khoahọcvàcôngnghệlà nền ... 3. Khoahọcvàcôngnghệ thế giới. Kinh nghiệm và định hướng chiến lược. NXB bộ khoa học, côngnghệvà môi trường-2002. Trung tâm thông tin tư liệu khoahọcvàcôngnghệ quốc gia . 4. Khoahọc ... nghệ thực sự là nền tảng vàlà động lực của quá trình công nghiệp hoá hiện đại hoá. Phát triển khoahọcvàcông nghệ, gắn khoahọcvàcôngnghệ với sản xuất và đời sống chính là mẫu chốt đảm...
... này cho thấy có nhiều công ty đầu tư vào NCPT hơn và nhiều nhà khoa họcvà kỹ sư tham gia vào nghiên cứu khoahọcvà phát triển công nghệ. Singapo đầu tư vốn vào năng lực KH&CN để thúc ... về khoahọcvà toán học. Học sinh Singapo thường đứng đầu trong các cuộc thi quốc tế về các môn khoa học và toán học. Rất nhiều sinh viên có năng khiếu đã chọn theo học các ngành khoa học và ... tỉnh và quốc gia; trao học bổng cho các sinh viên đại học chọn lọc theo học các khoakhoahọcvà kỹ thuật. Những nỗ lực này cũng đã tạo ra những kết quả đáng khích lệ, số lượng nhà khoa học và...
... lựckhoahọcvà công nghệ để xây dựng Trường Đại họcCông nghiệp Hà Nội Nguyễn Thị Hạnh Trường Đại họcKhoahọc xã hội và Nhân văn Luận văn ThS. ngành: Quản lý khoahọcvàcông nghệ; ... Nhân lựckhoahọcvàcôngnghệ Chƣơng 2. THỰC TRẠNG NHÂN LỰCKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌCCÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 2.1. Trường đại họcCông nghiệp Hà Nội 2.2. Thực trạng nguồn nhân lực ... được coi là “nguồn nhân lựckhoahọcvàcôngnghệ của trường đại học, làlực lượng đóng vai trò quyết định chất lượng và hiệu quả của công tác đào tạo, nghiên cứu khoahọc (NCKH) và các mặt...
... góp từ các quỹ tín dụng và các hộ gia đình để đầu t máy móc thiết bị, khoahọc công nghệ nhằm nâng cao chất lợng sản phẩm và mẫu mà hàng hoá.Tập trung vào một số công trình trọng điểm có chất ... nh là các vệ tinh xung quanh thành phố, kéo theo việc xây dựng cơ sở hạ tầng thông tin liên lạc, nâng cao năng lực của dịch vụ giao thông nông thôn, phát triển khoahọccôngnghệ nh công nghệ ... nhân làm thuê, những nhóm lao động thủ công làm thuê, những tổ hợp hay hợp tác xà làm dịch vụ. Khoa Kế hoạch và Phát triển Luận văn tốt nghiệp tống thị thu huyền3. Bài học kinh nghiệmDựa vào...
... số/nămk. KhoahọcvàCôngnghệ Việt Nam 1996-2000, 2001, 2002, 2003 và 2004Tập sách do Bộ KhoahọcvàCôngnghệ biên soạn và xuất bản hàng năm, khái quát toàn bộ hoạt động khoahọcvàcôngnghệ Việt ... thế giới; và 2- Khoahọcvàcôngnghệ của các nước trên thế giới.m. Từ điển từ khoákhoahọcvàcông nghệ Tập 1 - Bảng tra chính: bao gồm các thuật ngữ khoahọc thuộc các lĩnh vực khoahọc tự ... tin KhoahọcvàCôngnghệ Quốc gia.Chương II : Thực trạng hoạt động cung cấp thông tin điện tử khoahọcvàcôngnghệ phục vụ phát triển nông nghiệp của Trung tâm Thông tin KhoahọcvàCông nghệ...
... tin t liệu khoahọcvàcôngnghệ quốc giaI.Quá trình thành lập của trung tâm:Trung tâm Thông tin T liệu KhoahọcvàCôngnghệ Quốc gia là cơ quan thông tin t liệu khoahọcvàcôngnghệ lớn nhất ... lực thông tin:Trung tâm Thông tin T liệu KhoahọcvàCôngnghệ quốc gia sở hữu một nguồn lực thông tin về khoahọcvàcôngnghệ phong phú vào bậc nhất ở Việt Nam với một th viện khoahọcvà ... tin và nhất là Thông tin khoahọc & côngnghệ trở thành một nghành hoạt động xà hội quan trọng, một nghề nghiệp hữu ích đầy triển vọng, đợc thừa nhận là yếu tố tiềm lực khoahọcvàcông nghệ, ...
... - Khoahọc kỹ thuật: Kỹ thuật hóa học; Năng lượng và điện năng; Kỹ thuật; - KH Nông nghiệp và sinh học; Thú ý- Y học, dược học: Y họcvà Nha khoa ; Miễn dịch họcvà I sinh vật học; Khoa học ... thuộc các lĩnh vực như khoahọc sự sống, y họcvà y tế, kỹ thuật, hóa học, khoahọc vật liệu, khoahọc máy tính, các khoahọc trái đất và môi trường khoahọc xã hội và nhân văn. Các tạp chí ... (Backfiles) bao gồm:- Khoahọc nông nghiệp và sinh học - Hoá sinh, Di truyền và sinh học phân tử- Kỹ thuật hoá học; - Khoahọc máy tính- Năng lượng- Kỹ thuật vàcông nghệ - Khoahọc môi trường-...
... tin khoahọcvàcôngnghệlà điều cốt lõi thì phát triển nguồn tin kinh tế là việc làm không thể thiếu. Qua nghiên cứu nguồn tin kinh tế tại Trung tâm Thông tin-T liệu KhoahọcvàCôngnghệ ... kinh tế đất nuớc. Với sự tác động của cuộc cách mang khoahọccôngnghệ đ-ơng đại thì tiềmlực thông tin, khoahọcvàcôngnghệlà nguồn lực quan trọng nhất trong những nền kinh tế tăng trởng ... cứu đều là sản phẩm của quá trình đầu t cho phát triển khoahọcvàcông nghệ. Sản phẩm của khoahọclà một trong những nguồn thông tin quan trọng không những đối với nghiên cứu khoahọc triển...