... Tiêuchíđánhgiánhãn hiệu nổi tiếng Như chúng ta đã biết, nhãn hiệu hàng hoá là một tài sản trí tuệ quý giá, có vai trò vô cùngquan trọng trong hoạt ... ngày càng được bồi đắp, dẫnđến giá trị của nó ngày càng tăng tiến, nhất là khi nhãn hiệu trở thành nổi tiếng và được đôngđảo người tiêu dùng biết đến. Vậy tiêuchí để xác định, những quy định ... thành viên trong việc xác định và bảo hộ nhãn hiệu nổi tiếng. Theo Bản khuyến nghị này cơ quan có thẩm quyền của một quốc gia khi đánhgiá một nhãn hiệu cónổi tiếng hay không cần dựa vào các tiêu...
... khoa học đánh giá? • Phươngphápvàcôngc đánh giá? • Nguồnminhchứng đánh giá? TIÊU CHÍĐÁNHGIÁ GIẢNG VIÊN:MỘT SỐ KINH NGHIỆM CỦA HOA KỲ, ÚC, CANADANguyễnThị TuyếtBan Đào tạo• Đánhgiá năng ... địaphương• Tiêuchí 2: Giúp đỡ các nhà khoa họccủacác địaphương• Tiêuchí 3: Tham gia vào các hoạt độngtừ thiệnNhững câu hỏicầntrả lờikhi đánhgiá giảng viên • Đánhgiá như thế nào? • Tiêu chí/ ... Lựachọnnguồn đánh giá/ minh chứng• Phương pháp đánh giá • Công c đánh giá Năng lực2: Số lượng và chấtlượng giảng dạy• Tiêuchí 1: Luôn có những sáng kiến đổimớitronggiảng dạy• Tiêuchí 2: Tham...
... các tiêu chí liên quan đánhgiá toàn diện các hoạt động của giảng viên là một vấn đề rất quan trọng và cần làm ngay. Tuy nhiên, bên cạnh các tiêuchíđánhgiá thì việc lựa chọn các nguồn đánh ... những tiêuchí đánh giá dựa trên những công cụ được thiết kế khoa học cùng với các phương pháp đánh giá phù hợp thì khi đó đánhgiámới có vai trò đúng nghĩa của nó. Nhiều học giả cho rằng, đánh ... để đánhgiá đầy đủ năng lực của giảng viên trong lĩnh vực giảng dạy cần có những tiêu chíđánhgiá bao quát toàn bộ những yêu cầu về hoạt động giảng dạy đối với mỗi giảng viên. Các tiêu chí...
... nguồn nhân lực tốt hơn, đặc biệt là chính sách đào tạo và đề bạt nhân viên. 1.1.2. Tiêu chuẩn để đánhgiánhânviên 1.1.2.1. Thiết lập tiêu chuẩn đánhgiá a. Thiết lập tiêu chuẩn đánhgiá trên ... quan trọng của việc đánhgiánhân viên. Có thể tất cả lãnh đạo đều nhận thấy cần thiết phải đánhgiánhânviên nhưng chưa ai đánhgiá hết tầm quan trọng của việc đánhgiánhân viên. Với cơ chế ... thu nhập của nhân viên. Chính vì vậy, việc đánhgiá nhân viên tại Viễn thông TP. Hồ Chí Minh hiện nay rất đơn giản. Đến kỳ đánhgiá thành tích, lãnh đạo nhận xét, đánhgiánhânviên một cách...
... nghiệp - Đánhgiá của SV - Đánhgiá của nhà quản lí - Đánhgiá qua hồ sơ giảng dạy - Đánhgiá qua quan sát của tổ trưởng chuyên môn - Đánhgiá của các chuyên giađánhgiá ngoài - Đánhgiá của ... Chu trình đánh giá. 23 Bảng 2.1 Đề xuất các tiêuchí và chỉ số đánhgiá năng lực giảng dạy của giảng viên. 51 Bảng 2.2 Các tiêuchí và chỉ số đánhgiá năng lực giảng dạy của giảng viên (sau ... thông qua việc đánhgiá của SV và GV tự đánhgiá GV (Tự đánh giá) . 1.4.2.1. Đánhgiá của SV SV tham gia ĐG hoạt động giảng dạy của GV là việc làm không mới ở các nước có nền giáo dục phát...
... dành cho giáo viên mới vào nghề. Giáo viên phải có một năm giảng dạy trước khi lấy chứng chỉ. Những tiêuchí để đánhgiá giáo viênmới tương tự như tiêuchí của NBPTS. Có 8 tiêuchí như sau: ... đổi mới giáo dục hiện nay, cần phải đổi mới chương trình đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và đổi mới cách đánh giá đối với giáo viên. Căn cứ vào nguồn thông tin và nội dung đánh giá, việc đánhgiá ... Bộ tiêuchíđánhgiá chất lưọng giảng dạy của giáo viên THCS. VI. GIỚI HẠN NGHIÊN CỨU Đề tài được giới hạn trong phạm vi nghiên cứu, xây dựng bộ tiêuchí đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo...
... GD & ĐT Áp dụng từ năm học: 2009-2010I. TIÊUCHÍĐÁNHGIÁ GIÁO VIÊNA. NỀ NẾP KỸ CƯƠNG (30 điểm)1. Thực hiện đúng chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước, Ngành;2. Chấp hành ... kế hoạch công tác: năm, học kỳ, tháng, tuần;2.Tổ chức, chỉ đạo, kiểm tra và có nhận xét đánhgiánhânviên dưới quyền;3.Báo cáo kịp thời cho thủ trưởng và người quản lý trực tiếp;4. Có đầy ... phương pháp đổi mới trước khi lên lớp ;7. Tham gia thao giảng và có kết quả xếp loại giờ dạy từ khá trở lên;8.Tham gia hội thảo chuyên đề do tổ chuyên môn, nhà trường tổ chức ;9. Đánhgiá tiết dạy...
... TIÊUCHÍĐÁNHGIÁ TIẾT DẠY CỦA GVTH CÁC LĨNH VỰC TIÊU CHÍĐIỂM TỐI ĐAI/ KIẾN THỨC1.1 Xác định được đúng vị trí ,mục tiêu, chuẩn kiến thức và kĩ năng, ... LOẠI TIẾT DẠY:Tốt: 18-20 ( các tiêuchí 1.2,2.1,3.2,4.3 không bị điểm 0)Khá:14-17,5 (các tiêuchí 1.2,2.1,3.2,4.3 không bị điểm 0)Trung bình:10-13,5(các tiêuchí 1.2,2.1,3.2,4.3 không bị điểm ... của hs.2.3 Kiểm tra đánhgiá kết quả học tập của hs đảm bảo chuẩn KT-KN môn học và theo hướng đổi mới. 2.4 Xử lí các tình huống sư phạm phù hợp với đối tượng và có tác dụng giáo dục2.5 Sử dụng...
... 12 tiêuchíđánhgiá thương hiệu Theo lý thuyết mới về giá trị Thương hiệu, Paul Temporal đưa ra 12 tiêu chí mà tất cả thương hiệu mạnh hàng đầu của ... hiệu mạnh hàng đầu của thế giới đều thoả mãn. Phương pháp này là cơ sở của đánhgiá thương hiệu (brand audit) và lượng giá thương hiệu (brand valuation). 1. Có một Tầm nhìn Thương hiệu (brand ... trong và bên ngoài doanh nghiệp. Điều quan trọng khi đánhgiá không chỉ là nội dung tầm nhìn m l sự lan toả của tầm nhìn đến toàn thể mọi thành viên và hệ thống quản trị. 2. Có cơ sở Vốn Tình Cảm...
... mức độ khác nhau: Phân loại năng lực theo từng tiêuchíđánh giá, bảng điểm đánhgiá năng lực theo từng tiêu chí và xây dựng chuẩn mực đánhgiá năng lực bóng đá có tính tới tỷ trọng ảnh hưởng ... độ chính xác trong đánhgiá năng lực cho đối tượng nghiên cứu giữa 2 hệ thống tiêu chuẩn đánhgiá đã xây dựng, hay nói một cách khác, hệ thống các chỉ tiêu, tiêu chuẩn đánhgiá năng lực cho đối ... bảng tiêu chuẩn đánhgiá xếp loại theo 5 mức tốt, khá, trung bình, yếu và kém để đánhgiá năng lực của các VĐV trẻ (xem bảng 3.45). Với cách đánhgiá này cho phép vừa quan tâm đến từng chỉ tiêu, ...
... 1. Phân tích mối quan hệ giữa đặc tính của chất thải và tiêu chí đánhgiá chất lượng nước thải.a. Đặc tính của chất thải.- Tính độc : hiệu ứng nồng độ và thời ... giải các chất khi gặp các Đk môi trường -> tạo sản phẩm là chất độc hay không độc.b. Tiêuchíđánhgiá chất lượng chất thải.2. Ưu nhược điểm của tiếp cận sinh học vs các PP khác.a. Những ... nơi sống.- Là những sinh vật xuất hiện sớm nhất trên trái đất.- Chiễm lĩnh trên cả 3 giói: nhân thực, nhân sơ, vi khuẩn cổ.c. Cơ chế trao đổi chất của VSV:- Kích thước nhỏ, hấp thu nhanh, đồng...