tinh huong su pham tromh truong tieu hoc
SKKN xử lí các tình huống sư phạm ở trường tiểu học
... sau phải học hỏi, chiếm lĩnh kinh nghiệm mà hệ trước tích luỹ truyền lại, hệ sau phải tiếp tục bổ sung để làm phong phú hoàn thiện kho tàng trí thức Là giáo viên muốn hoạt động giáo dục có hiệu ... nằm dự kiến học: Có thể gọi vài em học sinh giỏi lớp trả lời câu hỏi thấy tìm câu trả lời xác bổ sung ý vào để có câu trả lời hoàn chỉnh, xác logic, có sức thuyết phục Còn học sinh trả lời thân ... điều đặt với người giáo viên phải có lòng yêu nghề mến trẻ khéo léo, đồng thời phải biết bình tĩnh suy xét việc để tìm hướng giải hợp lý, hợp tình Bên cạnh đó, người giáo viên cần tránh áp đặt, tránh...
- 19
- 3,805
- 58
skkn GIẢI QUYẾT một số TÌNH HUỐNG sư PHẠM TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG
... công tác môi trường giáo dục , Tôi nhận thấy : Một số giáo viên vừa có chuyên môn giỏi, vừa có tinh thần trách nhiệm cao, có kỹ ứng xử sư phạm tốt , học sinh tin yêu kính trọng đồng nghiệp nể ... vào cột điểm miệng Cách cho cột điểm miệng linh động cuả học sinh ủng hộ khuyến khích phát huy tinh thần học tập cuả em L ưu ý :- Khi kiểm tra cũ đừng cứng nhắc Nếu nội dung học sinh hỏi nội ... cách trù dập, cư xử khắt khe với học sinh phê bình CÁCH ỨNG XỬ PHÙ HỢP : - Trước hết hoan nghênh tinh thần dũng cảm thẳng thắn cuả học sinh viết phê bình.Đọc nhận xét cuả học sinh trước lớp Công...
- 14
- 1,410
- 5
báo cáo thực tập sư phạm ở trường tiểu học
... HOẠT ĐỘNG ĐỘI – SAO Ý thức, tinh thần, thái độ công tác: - Trong su t trình thực tập làm công tác chủ nhiệm lớp 4/4 cô Nguyễn Thị Hồng Sâm chủ nhiệm nêu cao ý thức, tinh thần tự giác , tự làm ... học địa phương nơi trường đóng Về tinh thần Nhận thấy tầm quan trọng đợt thực tập sư phạm lần này, cố gắng học hỏi kinh nghiệm thầy cô giáo trước Luôn nêu cao tinh thần tự giác, tự làm chủ thân, ... tương lại không xa III.THỰC TẬP GIẢNG DẠY Ý thức, tinh thần, thái độ với công tác - Luôn xác định nội dung quan trọng thời gian thực tập có ý thức, tinh thần trách nhiệm cao việc thực tập giảng dạy...
- 24
- 15,930
- 64
Báo cáo thực tập sư phạm tại Trường Tiểu học Hồng Quảng
... Không nên tự cao với việc mà đạt Luôn đặt yêu cầu thân phải cho học sinh phát triển mặt: * TINH THẦN: Luôn có tinh thần nhiệt tình, không ngại vất vả với công việc, hòa đồng với người, hòa nhã, thân ... sinh hoạt ngoại khoá đầy đủ - Nghiêm túc học tập, phát huy tinh thần tự giác phát biểu xây dựng lớp - Đi học trật tự lớp, xây dựng tinh thần đoàn kết khối lớp Biết lời tôn trọng lễ phép thầy ... ơn sâu sắc tận tình giúp đỡ em, truyền đạt cho em kinh nghiệm mới, học học hôm chúng em đúc kết su t đời “trồng người” hành trang giúp chúng em vững bước tương lai nghiệp trồng người, nghề cao...
- 22
- 4,217
- 17
VẬN DỤNG LÝ LUẬN VÀO VIỆC GIẢI QUYẾT MỘT SỐ TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM Ở LỚP 5D -TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỀN AN
... thấy bạn có sơ su t làm bạn không nghiêm khắc để em có hội chép Bạn cần phải rút kinh nghiệm vấn đề này: tuyệt đối không tạo “kẽ hở” để em có hội vi phạm nội quy Bạn nhắc nhở em tinh thần tự giác, ... nằm dự kiến học: Có thể gọi vài em học sinh giỏi lớp trả lời câu hỏi thấy tìm câu trả lời xác bổ sung ý vào để có câu trả lời hoàn chỉnh, xác logic, có sức thuyết phục Còn học sinh trả lời thân ... điều đặt với người giáo viên phải có lòng yêu nghề mến trẻ khéo léo, đồng thời phải biết bình tĩnh suy xét việc để tìm hướng giải hợp lý, hợp tình Bên cạnh đó, người giáo viên cần tránh áp đặt, tránh...
- 93
- 1,995
- 3
Thực trạng sử dụng phương tiện dạy học trong quá trình dạy môn Lịch sử lớp 4A trường Tiểu học Phú Sơn ở thị xã Hương Thủy - tỉnh Thừa Thiên Huế
... điều đời sống tinh thần người Lạc Việt? Tồn hình ảnh cho em biết điều đời sống sinh hoạt người dân Lạc Việt? Tiếp theo, GV mơ tả phân tích: hình ảnh thể gần tồn cảnh sinh hoạt vật chất tinh thần ... phát để chuyển thành tính kỉ luật, nề nếp, chấp hành nội quy học tập Phát triển độ tinh nhạy sức bền vững thao tác tinh khéo đơi bàn tay để tập viết Nhận thức cảm tính 1.6.1.1 Các quan cảm giác phát ... truyền đạt tất tính chất đối tượng nghiên cứu, tượng q trình xảy Trong q trình giảng bài, GV bổ sung chi tiết để minh họa vấn đề nêu Hình vẽ bảng cần xuất thời gian dạy học cần minh họa vấn đề...
- 53
- 1,938
- 7
TÌNH HUỐNG sư PHẠM cấp TIỂU học
... p r t ngh ch có m t em làm ñ u trò Hôm anh (ch ) vào nh n l p, em ñ u trò ñ nh giương súng cao su b n vào anh (ch ) Anh (ch ) s gi i quy t b ng cách nào? G p g riêng em h c trò ñó ñ khuyên b ... 17: M t cô giáo ñang gi ng r t say sưa, quay m t v phía b ng, cô giáo b ng b m t phát súng cao su b n t dư i l p lên Cô giáo ñã bi t ngư i b n N u cô giáo trư ng h p này, b n s x lí th nào? Gi ... vu t cho ph ng r i nói v i em Tu n c l p: “Bài ki m tra t i, ñúng không em? Trư c làm gì, em nên suy nghĩ th t k Tu n à! em tư ng r ng cô không bu n ki m tra c a em ñi m ư? Ngư c l i, cô r t bu...
- 7
- 1,621
- 31
Khó khăn tâm lý trong việc giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường đại học an giang
... dạy cho su t thời gian học tập trường Đặc biệt, xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Tiến sĩ Trương Công Thanh, người hướng dẫn khoa học, tận tình hướng dẫn, nhận xét, góp ý, hỗ trợ động viên su t trình ... người giáo viên phải có khả phân tích, tổng hợp, so sánh, trừu tượng hóa, khái quát hóa, phán đoán, suy luận kết luận trình tư độc lập, tích cực Chính họ gặp không khó khăn tâm lý trình giải tình ... người phát tin, khác hoàn cảnh, lập trường, văn hoá, khoảng cách lớn.[21, tr8] Đến năm 1985 E.V.Sucanova đánh dấu mốc quan trọng việc nghiên cứu vấn đề KKTL giao tiếp việc đưa sách “Những khó...
- 136
- 803
- 1
Nhung tinh huong su pham trong day hoc
... sinh bàn biện pháp giúp đỡ Bằng thái độ nghiêm túc, tinh thần trách nhiệm bạn biến thành trao đổi cởi mở thẳng thắn Tuy nhiên bạn phải chuẩn bị tinh thần để đối phó với tình vị phụ huynh sau bị ... thái độ vừa nhanh chóng bắt đầu giảng GỢI Ý CÁCH XỬ LÍ Ai trải qua thời học trò tinh nghịch chắn có lần hưởng cảm giác sung sướng,ạnh phúc thông báo hôm nghỉ học giáo viên có việc bận đột xuất Là ... Các em hoàn toàn có quyền phát biểu thẳng thắn suy nghĩ mục đích xây dựng, cô cảm ơn trân trọng ý kiến đó” Dừng lát để học sinh có thời gian để suy nghĩ nghiêm túc vấn đề này, bạn tiếp tục cách...
- 43
- 15,857
- 78
nhung tinh huong su pham trong day hoc
... thể, cô cậu học trò 9-10 tuổi, em thường có suy nghĩ máy móc ngây thơ không vứt rác lớp lại phải nhặt, cô phải gọi bạn bày phải lên dọn chứ! Dù cách suy nghĩ trẻ có lý nó, nên bạn không công trách ... mà cô giáo nhầm chẳng thấy nói gì” Nếu để suy nghĩ tồn thật tai hại Dù em nhỏ không mà nghĩ chúng không để ý, dễ bỏ qua chuyện Ngược lại trẻ em đặc biệt tinh tế việc thiết lập công quan hệ với ... thấy bạn có sơ su t làm bạn không nghiêm khắc để em có hội chép Bạn cần phải rút kinh nghiệm vấn đề này: tuyệt đối không tạo “kẽ hở” để em có hội vi phạm nội quy Bạn nhắc nhở em tinh thần tự giác,...
- 16
- 9,741
- 41
Hướng dẫn sử dụng email ( Trường tiểu học Ban Mai )
... đầu: Bước 1: nhập User password Hiện hệ thống email Ban Mai gồm dạng: support@banmaischool.com; support@banmaischool.vn support@banmaischool.edu.vn Do để đăng nhập vào email, bạn cần chọn phần ... tiếng Việt menu này, cha mẹ hoc sinh phải sử dụng chế độ gõ Unicode 2.Khuyến cáo mục đích sử dụng: - Mỗi học sinh Ban Mai cấp mã số để đăng nhập sử dụng Hồ sơ điện tử su t trình học tập Tiểu học, ... tương ứng (chú ý: password phân biệt chữ thường chữ in) Ô nhập User Ô nhập password Bước bạn nhấn submit để hoàn thành việc đăng nhập Trường hợp muốn nhập lại user password bạn nhấn Reset b Giao...
- 10
- 613
- 1
NHỮNG TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM THƯỜNG XẢY RA TRONG LỚP HỌC
... mà cô giáo nhầm chẳng thấy nói gì” Nếu để suy nghĩ tồn thật tai hại Dù em nhỏ không mà nghĩ chúng không để ý, dễ bỏ qua chuyện Ngược lại trẻ em đặc biệt tinh tế việc thiết lập công quan hệ với ... thấy bạn có sơ su t làm bạn không nghiêm khắc để em có hội chép Bạn cần phải rút kinh nghiệm vấn đề này: tuyệt đối không tạo “kẽ hở” để em có hội vi phạm nội quy Bạn nhắc nhở em tinh thần tự giác, ... không nghe thấy câu đây? nói Long Quay sang hỏi em học sinh nói câu phê bình em trước lớp Nhận sơ su t trước em, đồng thời phân tích cho em hiểu sai sót em Long Cô nói cho em hiểu sống người có...
- 26
- 40,864
- 350
Luận văn thạc sĩ tâm lý học: TÌM HIỂU KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC AN GIANG
... chứng tỏ em có suy nghó sâu sắc học Tuy nhiên hết học, để không ảnh hưởng đến học sau, thầy (cô) nêu câu hỏi cho lớp nhà suy nghó, học sau trao đổi tiếp Yêu cầu : Thể tôn trọng suy nghó, hoài ... hoạt động, gây khó khăn cho chủ thể thực mục đích hoạt động, chứa đựng mâu thuẫn buộc chủ thể phải suy nghó tìm tòi cách giải Tình có vấn đề kích thích tư hoạt động có đủ điều kiện sau: - Tình có ... tượng, kiện bất ngờ, nghòch lý nảy sinh trình sư phạm đòi hỏi tập thể hay cá nhân nhà sư phạm phải suy nghó tìm kiếm sử dụng phương tiện, cách thức để giải chúng cách tối ưu Điều kiện để có tình...
- 103
- 3,600
- 19
Đổi mới đánh giá hoạt động sư phạm trong trường trung học phổ thông các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long
... nước ta nay, đổi đánh giá HĐSP giáo viên THPT thực theo hình thức: đổi bước, đổi củng cố đổi bổ sung Đổi đánh giá HĐSP giáo viên thể số khía cạnh như: đổi quan điểm, nhận thức đánh giá; đổi qui ... pháp luật; có tính tiên tiến; có tính định hướng; có tính khả thi; có tính đại chúng; kích thích tinh thần hợp tác Xuất phát từ nội dung đánh giá HĐSP giáo viên yêu cầu việc xây dựng hoàn thiện ... diễn sôi tạo điều kiện cho giáo viên thể rõ rệt kết HĐSP - Lực lượng đánh giá cán quản lý nên có tinh thần trách nhiệm cao, qui trình đánh giá thực thống từ xuống nên hiệu trưởng dễ dàng kiểm soát...
- 27
- 671
- 0
- xử lý tình huống sư phạm trong trường thcs
- các tình huống sư phạm trong trường thpt
- xử lý tình huống sư phạm trong trường thpt
- tình huống sư phạm trong trường thpt
- tình huống sư phạm ở trường mầm non
- các tình huống sư phạm ở trường mầm non
- xử lý tình huống sư phạm ở trường tiểu học
- xử lý tình huống sư phạm trong trường tiểu học
- các tình huống sư phạm hay ở tiểu học
- các tình huống sư phạm ở trường tiểu học
- các tình huống sư phạm trong trường tiểu học
- một số tình huống sư phạm trong trường tiểu học
- tình huống sư phạm ở trường tiểu học
- xử lí tình huống sư phạm hay o tieu hoc
- tình huống sư phạm trong trường tiểu học
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008