0

thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở quận hồng bàng

Thực trạng kiểm tra hoạt động dạy học trên lớp của hiệu trưởng trương trung học cơ sở quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ

Thực trạng kiểm tra hoạt động dạy học trên lớp của hiệu trưởng trương trung học sở quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ

Quản trị kinh doanh

... luận công tác kiểm tra hoạt động dạy học lớp hiệu trưởng trường trung học sở 5.2 Khảo sát thực trạng việc kiểm tra hoạt động dạy học lớp hiệu trưởng trường trung học sở quận Ninh Kiều, thành ... kiểm tra quản hoạt động dạy học giới 1.1.1.1 Trong hoạt động quản Hoạt động quản hoạt động lâu đời thuyết khoa học quản lại xuất xã hội đại Cho đến cuối kỷ 19, nghiên cứu thuyết ... tự quản (đối với học sinh) trình dạy học c) Chức quản Đây dạng hoạt động quản lý, sinh cách khách quan từ hoạt động khách thể quản Chính thơng qua chức quản lý, chủ thể quản tác động...
  • 121
  • 590
  • 3
Thực trạng kiểm tra hoạt động dạy học trên lớp của hiệu trưởng trường THCS Quận Ninh Kiều, TP Cần Thơ

Thực trạng kiểm tra hoạt động dạy học trên lớp của hiệu trưởng trường THCS Quận Ninh Kiều, TP Cần Thơ

Thạc sĩ - Cao học

... luận công tác kiểm tra hoạt động dạy học lớp hiệu trưởng trường trung học sở 5.2 Khảo sát thực trạng việc kiểm tra hoạt động dạy học lớp hiệu trưởng trường trung học sở quận Ninh Kiều, thành ... kiểm tra quản hoạt động dạy học giới 1.1.1.1 Trong hoạt động quản Hoạt động quản hoạt động lâu đời thuyết khoa học quản lại xuất xã hội đại Cho đến cuối kỷ 19, nghiên cứu thuyết ... tự quản (đối với học sinh) trình dạy học c) Chức quản Đây dạng hoạt động quản lý, sinh cách khách quan từ hoạt động khách thể quản Chính thơng qua chức quản lý, chủ thể quản tác động...
  • 121
  • 555
  • 0
Giải pháp quản lý hoạt động dạy học cở các trường trung học cơ sở thị xã ba đồn tỉnh quảng bình

Giải pháp quản hoạt động dạy học cở các trường trung học sở thị xã ba đồn tỉnh quảng bình

Thạc sĩ - Cao học

... cách nhìn tổng quan quản hoạt động dạy học trường THCS giải pháp quản hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường THCS Đánh giá thực trạng chất lượng dạy học, giải pháp quản hoạt động dạy học ... xuất phát từ sở luận, sở thực tiễn tin cậy b Giải pháp quản hoạt động dạy học Giải pháp quản hoạt động dạy học hệ thống cách thức tác động chủ thể quản vào hoạt động dạy học, làm cho ... cho hoạt động dạy học 1.4 Một số vấn đề quản hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường THCS 1.4.1 Nội dung quản hoạt động dạy học a Quản xây dựng thực kế hoạch năm học kế hoạch chuyên môn Cơ...
  • 128
  • 362
  • 6
Quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng tại các trường trung học phổ thông huyện chương mỹ, thành phố hà nội

Quản hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng tại các trường trung học phổ thông huyện chương mỹ, thành phố hà nội

Khoa học xã hội

... nhà trường Quản hoạt động chuyên môn trường THPT gồm vấn đề sau: Quản việc xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn nhà trường, tổ chuyên môn, giáo viên; quản hoạt động dạy học; quản hoạt ... việc đẩy mạnh hoạt động nhà trường, thực nhiệm vụ trọng tâm nhà trườnghoạt động quản chun mơn, mà nội dung nhà trường Hiệu trưởng quản hoạt động chuyên môn 1.2 Quản hoạt động chuyên ... tác động qua lại họ với đắn hợp 1.4.3.2 Tổ chức hoạt động dạy học Chỉ đạo việc thực chương trình nhiệm vụ trọng tâm hoạt động quản hoạt động chuyên môn Hiệu trưởng, cần quản lý: * Quản lý...
  • 23
  • 801
  • 1
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CỦA  HIỆU TRƯỞNG  CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN TỨ KỲ, TỈNH HẢI DƯƠNG

QUẢN HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ HUYỆN TỨ KỲ, TỈNH HẢI DƯƠNG

Sư phạm

... pháp quản hoạt động chuyên môn Hiệu trưởng trường trung học sở huyện Tứ Kỳ - tỉnh Hải Dương CHƯƠNG 1: SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ 1.1 ... cứu 5.1 Nghiên cứu sở luận quản hoạt động chuyên môn hiệu trưởng trường trung học sở 5.2 Khảo sát thực trạng quản hoạt động chuyên môn hiệu trưởng trường trung học sở huyện Tứ Kỳ, tỉnh ... chương: Chương 1: sở luận quản hoạt động chuyên môn Hiệu trưởng trường trung học sở Chương 2: Thực trạng quản hoạt động chuyên môn Hiệu trưởng trường trung học sở huyện Tứ Kỳ - tỉnh Hải...
  • 150
  • 3,170
  • 33
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng tại các trường trung học phổ thông huyện chương mỹ, thành phố hà nội

Luận văn thạc sĩ quản hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng tại các trường trung học phổ thông huyện chương mỹ, thành phố hà nội

Sư phạm

... tập trung nghiên cứu vấn đề về: luận quản lý; quản giáo dục; quản trƣờng học, khảo sát đƣợc thực trạng công tác quản hoạt động chuyên môn Hiệu trƣởng đề xuất số biện pháp quản hoạt ... Quản hoạt động tổ chuyên môn; - Quản hoạt động học tập rèn luyện học sinh; - Quản hoạt động giáo dục khác Đây vấn đề bản, điều kiện cần thiết để Hiệu trƣởng thực công tác quản hoạt động ... giáo dục 1.4.4.4 Quản hoạt động học tập rèn luyện học sinh Hoạt động học tập học sinh hoạt động song song tồn với hoạt dạy thầy giáo Phải làm cho học sinh động thái độ đắn học tập, rèn luyện,...
  • 116
  • 635
  • 2
LUẬN văn THẠC sĩ   QUẢN lý HOẠT ĐỘNG bồi DƯỠNG CHO HIỆU TRƯỞNG TRUNG học cơ sở ở TRƯỜNG bồi DƯỠNG cán bộ GIÁO dục hà nội

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN HOẠT ĐỘNG bồi DƯỠNG CHO HIỆU TRƯỞNG TRUNG học sởTRƯỜNG bồi DƯỠNG cán bộ GIÁO dục hà nội

Khoa học xã hội

... dung quản hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trung học sở Quản hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trung học sở tác động mục đích, kế hoạch chủ thể quản tác động đến hoạt động đối tượng quản ... - Về công tác lãnh đạo quản lý: Quản nhà trường quản toàn diện hoạt động, nguồn lực nhà trường, hoạt động dạy học hoạt động Để công tác quản đạt hiệu quả, hiệu trưởng cần phải điều ... Phụ lục 11 Chương SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ 1.1 Một số khái niệm đề tài 1.1.1 Quản quản giáo dục * Quản lý: Trên thực tế nay, nhiều...
  • 112
  • 433
  • 2
Quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng ở các trường tiểu học huyện ý yên, tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Quản hoạt động chuyên môn của hiệu trưởngcác trường tiểu học huyện ý yên, tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Cao đẳng - Đại học

... lệch hoạt động dạy học 1.3.3.5 Hiệu trưởng quản hoạt động học tập học sinh Hoạt động học tập học sinh (HS) hoạt động song song tồn với hoạt động dạy học thầy giáo Phải làm cho HS động ... niệm quản lý, quản trƣờng học, quản hiệu trƣởng trƣờng tiểu học, quản hoạt động chuyên môn hiệu trƣởng trƣờng tiểu học, nội dung quản hoạt động chuyên môn, yếu tố ảnh hƣởng đến hoạt động ... quản trƣờng học đƣợc bồi dƣỡng công tác quản luận thực tiễn Tuy nhiên, việc thực quản hoạt động chuyên môn nhƣ hiệu cơng tác nhiều hạn chế Nhận thức hoạt động chuyên môn quản hoạt...
  • 121
  • 176
  • 1
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng ở các trường THCS vùng cao huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ

Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác quản hoạt động chuyên môn của hiệu trưởngcác trường THCS vùng cao huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ

Khoa học xã hội

... Người quản lãnh đạo trường học Hiệu trưởng phó Hiệu trưởng Trong hệ thống người quản người quản cấp sở, cấp thấp 13 1.2.3 Quản hoạt động dạy học 1.2.3.1 Nhiệm vụ hoạt động dạy họctrường ... học, đưa giải pháp quản vận dụng quản giáo dục, quản trường học Quản nhà trường, quản hoạt động chuyên môn Hiệu trưởng đề tài mà nhiều học viên cao học quản giáo dục chọn làm ... động dạy học) Hiệu trưởng chủ yếu tập trung vào hoạt động dạy thầy trực tiếp với thầy, gián tiếp với trò, thơng qua hoạt động dạy thầy, quản hoạt động học trò 1.2.4 Quản chun mơn quản lý...
  • 142
  • 1,035
  • 3
Một số giải pháp quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường mầm non thành phố thanh hoá, tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp quản hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường mầm non thành phố thanh hoá, tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... gian hoạt động quản trờng học Thực tốt công tác quản hoạt động chuyên môn góp phần thực mục tiêu nhà trờng Quản hoạt động chuyên môn Hiệu trởng quản hoạt động sau: 38 - Các hoạt động ... lao động quản sở để hình thành chức quản Chức quản thể thống hoạt động tất u cđa chđ thĨ qu¶n n¶y sinh tõ sù phân công, chuyên môn hóa hoạt động quản nhằm thực mục tiêu chung quản ... tợng quản Các dạng hoạt động xác định đợc gọi chức quản Một số nhà nghiên cứu cho trình quản lý, ngời cán quản phải thực dãy chức quản cách lôgic, lập kế hoạch xây dựng tổ chức, đạo thực...
  • 103
  • 1,387
  • 4
quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường mầm non huyện tiên du tỉnh bắc ninh

quản hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường mầm non huyện tiên du tỉnh bắc ninh

Thạc sĩ - Cao học

... [15] Hoạt động quản thể qua đồ sau: Công cụ quản Môi trường Chủ thể Khách thể quản quản quản Mục tiêu quản Phương pháp quản đồ 1: Mơ hình quản Số hóa Trung tâm Học ... văn chia làm chương: Chương 1: sở luận quản hoạt động chuyên môn hiệu trưởng trường mầm non Chương 2: Thực trạng quản hoạt động chuyên môn hiệu trưởng trường mầm non huyện Tiên Du, ... tác quản trường mầm non Gần đây, số luận văn cao học đề cập đến công tác quản quản hoạt động chuyên môn hiệu trưởng trường mầm non: Các biện pháp nâng cao lực quản chuyên môn hiệu trưởng...
  • 109
  • 2,692
  • 12
Quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tuyên Quang

Quản hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tuyên Quang

Sư phạm

... 24 1.3.5.1 Quản HĐCM Nội dung quản HĐCM là: quản chƣơng trình, kế hoạch; quản việc phân cơng giảng dạy; quản việc soạn chuẩn bị dạy; quản dạy hồ chuyên môn; quản việc dự ... mặt quản HT trƣờng PTDTNT đồ sau: Quản nhân Quản CSVC Quản HĐCM Quản GDHS tổGDHchứGDG DHS Quản tài đồ 1.3 Mối quan hệ mặt quản hiệu HT trường PTDTNT Số hóa Trung tâm Học ... với thực trạng biện pháp quản hoạt động chuyên môn Hiệu trƣởng đề xuất đƣợc số biện pháp quản Hiệu trƣởng Kết nghiên cứu đề tài đóng góp thêm vào việc làm rõ sở luận quản hoạt động...
  • 166
  • 491
  • 1
quản lý hoạt động giáo dục của hiệu trưởng các trường mầm non vùng núi thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

quản hoạt động giáo dục của hiệu trưởng các trường mầm non vùng núi thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2.1 Quản lý, Quản giáo dục, Quản trường học, Quản trường mầm non 1.2.1.1 Khái niệm quản Hoạt động quản bắt nguồn từ phân công, hợp tác lao động xã hội phát triển, quản đóng ... với hoạt động học sinh - Các hoạt động tạo môi trƣờng cho hoạt động học sinh hoạt động học sinh định phát triển nhân cách cá nhân Vì thế, hoạt động phải dựa vào hoạt động học sinh, mặt khác hoạt ... dục Quản trƣờng học quản ngƣời giáo viên học sinh, quản trƣờng học quản hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh, lấy hoạt động học học sinh trọng tâm Ngồi cần hỗ trợ lực lƣợng...
  • 93
  • 523
  • 3
skkn một số giải pháp quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng, nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn trong trường, tại  trường mầm non xã ba đình   huyện nga sơn

skkn một số giải pháp quản hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng, nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn trong trường, tại trường mầm non xã ba đình huyện nga sơn

Giáo dục học

... dung, hoạt động cần thực công tác quản chuyên môn Các Nội dung, hoạt động quản hoạt động chuyên môn HT bao gồm : * Các nội dung quản hoạt động chuyên môn Hiệu trưởng + Xây dựng đạo thực ... CHỨC THỰC HIỆN Giải pháp 1: HT Nắm vững nội dung; hoạt động quản hoạt động chuyên môn trường mầm non Quản hoạt động chuyên môn nhà trường xem nhiệm vụ quan trọng hiệu trưởng Hoạt động chuyên ... Hoạt động chuyên môn hoạt động trọng tâm, nhà trường, chiếm nhiều thời gian hoạt động quản trường học Thực tốt công tác quản hoạt động chun mơn góp phần thực mục tiêu nhà trường. Vì HT phải...
  • 21
  • 1,707
  • 4
Luận văn Quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường THPT Thị Xã Chí Linh tỉnh Hải Dương

Luận văn Quản hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường THPT Thị Xã Chí Linh tỉnh Hải Dương

Cao đẳng - Đại học

... học học sinh Dạy học hướng vào người học hướng vào hoạt động lớp tự học học sinh, muốn phải tác động vào hoạt động dạy Vậy quản chuyên môn thực chất quản hoạt động dạy hoạt động học nhà trường ... Dương Nhìn chung đề tài khảo sát thực trạng quảnhoạt động dạy, biện pháp quản hoạt động dạy Hiệu trưởng đề xuất biện pháp quản hoạt động dạy học hiệu trưởng số địa phương Ngành giáo ... pháp quản hoạt động chuyên môn hiệu trưởng không dựa sở thuyết mà dựa sở thực tiễn trường 1.4.2 Biện pháp quản hoạt động chun mơn hiệu trưởng trường THPT 1.4.2.1 Biện pháp quản Biện...
  • 111
  • 807
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng đối với giáo viên mới vào nghề ở trường THPT số 1 bắc hà

Biện pháp quản hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng đối với giáo viên mới vào nghề ở trường THPT số 1 bắc hà

Giáo dục học

... tổ chức cho xã hội 2.1.2 Chức quản Chức quản hoạt động mà thông qua đó chủ thể quản tác động vào khách thể quản nhằm thực mục tiêu xác định .Quản tác động hướng đích với chức năng: ... định 23 Các biện pháp quản hoạt động chuyên môn hiệu trưởng trường THPT giáo viên vào nghề mà đề tài đưa sở thừa kế nghiên cứu trước đó, đồng thời xuất phát từ thực tiên quản hoạt động ... hồn” hoạt động quản hiệu trưởng Thông qua hoạt động chuyên môn, hiệu trưởng có thể tác động đến giáo viên tình cảm nghề nghiệp, trách nhiệm, lương tâm người thầy, người dạy có thể tác động...
  • 26
  • 278
  • 0
Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyên Cần Đước, tỉnh Long An

Thực trạng và giải pháp quản hoạt động dạy họccác trường trung học phổ thông huyên Cần Đước, tỉnh Long An

Quản trị kinh doanh

... hoạt động sư phạm quản lí HĐDH Quản lí HĐDH phân thành hai q trình là: - Quản lí q trình dạy học lớp - Quản lí q trình dạy học lên lớp Cùng với hoạt động học tập, hoạt động dạy hoạt động trung ... hệ trẻ học sinh” [15] Thực chất, việc quản lí nhà trường quảnhoạt động dạy học, làm cho hoạt động dạy học từ trạng thái sang trạng thái khác để tiến tới mục tiêu giáo dục Hoạt động trường ... thuật dạy học ý nghĩa thiết thực đòi hỏi phải nâng cao trình độ nghề nghiệp người GV 1.4 Lí luận quảnhoạt động dạy học trường Trung học phổ thông 1.4.1 Khái niệm quảnhoạt động dạy học...
  • 128
  • 5,351
  • 8
Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật tỉnh Bà Riạ, Vũng Tàu

Thực trạng công tác quản hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật tỉnh Bà Riạ, Vũng Tàu

Quản trị kinh doanh

... 1.2.1.2 Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động người thầy hoạt động học học sinh Hai hoạt động gắn bó chặt chẽ, mật thiết với - Dạy - học: hai hoạt động riêng rẻ - dạy thầy học ... gồm hoạt động dạy hoạt động học, hai mặt q trình mối liên hệ ngược, tác động qua lại bổ sung cho 1.2.1.3 Quản hoạt động dạy học Quảnhoạt động dạy học quản lí việc thực nhiệm vụ dạy ... quản hoạt động dạy học trường dạy trẻ khuyết tật tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng công tác quản hoạt động dạy học hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường dạy trẻ khuyết...
  • 137
  • 1,457
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008