... vốnII Thựctrạng KH- CN Việt Nam 1.Thành công 16 triển. Khoahọc và côngnghệ là cái không thể thiếu đợc trong đời sống kinh tế văn hoá của một quốc gia. Vai trò này của khoahọc và côngnghệ ... phải bằng và dựa vào khoa học và côngnghệkhoahọc và côngnghệ phải trở thành nền tảng và động lực choCNH- HĐH. Chỉ bằng con đờng CNH- HĐH, phát triển khoahọc và công nghệ mới có thể đa nớc ... bộ khoa học- công nghệ, nhất là cho các ngànhkinh tế trọng yếu và các ngành côngnghệ cao, trẻ hoá đội ngũ cán bộ khoa học- công nghệ trong các cơ sở nghiên cứu, các trờng học và các cơ sở kinh...
... giao côngnghệởViệt Nam 33. Các tiêu thức lựa chọn côngnghệ thích hợp4II. Phần thứ hai: Thựctrạng chuyển giao côngnghệởViệt Nam 51. Thựctrạngcôngnghệ nớc ta52. Thựctrạng về chuyển ... sau:- Khái niệm côngnghệ và chuyển giao công nghệ - Sự cần thiết của việc lựa chọn côngnghệ trong chuyển giao côngnghệở Việt Nam. - Thựctrạngcôngnghệ và chuyển giao côngnghệở nớc ta.- ... đợc xem xét một cách toàn diện.II. Phần thứ hai Thực trạng chuyển giao côngnghệởViệt Nam 1. Thựctrạngcôngnghệ nớc ta.Bức tranh về côngnghệ có thể đợc khắc hoạ qua các khía cạnh sau:-...
... ứng dụng và công bố kết quả nghiên cứu khoahọc và phát triển côngnghệ ; chức vụ khoahọc ; giải thưởng khoahọc và côngnghệ và các hình thức nghi nhận công lao về khoahọc - côngnghệ của tổ ... động khoahọc - côngnghệ ; xử lý các vi phạm pháp luật về khoahọc - côngnghệ . 3) Đặc điểm chiến lược khoahọc - côngnghệởViệtNam . Thế giới chứng kiến nhiều loại hình chiến lược khoahọc ... LÝ NHÀ NƯỚC VỀ KHOA HỌC - CÔNGNGHỆỞVIỆTNAM HIỆN NAY . 1. Một số nguyên tắc quản lý Nhà nước về hoạt động khoahọc - công nghệ. 1.1) Mục đích của sự nghiệp khoahọc và côngnghệ nước ta...
... ba, Khái niệm thị trường khoa học- côngnghệ Thị trường khoa học- côngnghệ là thị trường mà ở đó hàng hoá là các phát minh khoa học, công nghệ; các dịch vụ khoa học- côngnghệ gồm cả hữu hình và ... công. CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG VAI TRÒ NHÀ NƢỚC TRONG PHÁT TRIỂN THỊ TRƢỜNG KHOAHỌC - CÔNGNGHỆỞVIỆTNAM HIỆN NAY 2.1. Khái quát quá trình phát triển thị trƣờng khoahọc - côngnghệởViệt ... phát triển thị trường khoahọc - côngnghệởViệt Nam , Tạp chí Thông tin Khoahọc Kỹ thuật tháng 6/2004. 60. Danh Sơn (2003), “Thị trường khoahọc và côngnghệởViệtNam , Tạp chí nghiên cứu...
... cùng với Luật sở hữu trí tuệ, Luật khoahọc - côngnghệ chính là bộ khung pháp lý quan trọng cho sự phát triển khoahọc - côngnghệ và thị trường khoa học - côngnghệViệt Nam. - Bên cạnh ... nhọn, côngnghệ cao, các khu côngnghệ cao Ngân sách nhà nước ở các địa phương đầu tư cho khoahọc - côngnghệ phải ưu tiên những lĩnh vực khoahọc - côngnghệ có khả năng ứng dụng vào thực ... truờng khoahọc - công nghệ những năm vừa qua, ViệtNam hoàn toàn có khả năng phát triển nhanh chóng thị trường khoa học - côngnghệ trong những năm tới. Thị trường khoahọc - côngnghệ có...
... KhoahọcCông nghệ. Cách mạng khoahọc kỹ thuật và chủ nghĩa xã hội, Nhà xuất bản Khoa học xã hội , Hà nội 1973. [4]. Giáo trình kinh tế chính trị. Công nghiệp hóa – Hiện đại hóa ởViệtNam ... trao đổi khoahọcở nước ngoài. Kiện toàn, đổi mới, sắp xếp hệ thống tổ chức quản lí khoahọc – côngnghệ theo hướng củng cố các trung tâm khoahọc giữa các quốc gia, các cơ quan khoahọc trọng ... đầu tư cho khoahọc – công nghệ, đây là điều kiện hàng đầu để thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Chú trọng đạo tạo, bồi dưỡng và sử dụng đội ngũ cán bộ khoahọc và công nghệ. Đây là...
... tri thức Khoa học và Côngnghệ và kinh nghiệm vào thực tiễn.1.1.2. Đặc điểm của khoahọccông nghệ. Với những đặc trưng riêng có của KhoahọcCông nghệ, mà hoạt động Khoahọc - Công nghệ có những ... mình thực hiện trong năm báo cáo lên Bộ khoa học và cơ quan cấp trên nếu không thuộc bộ khoahọccôngnghệ Bộ Khoahọc - Côngnghệ xem xét dự toán Ngân Sách của các đơn vị, tổ chức Khoa học- Công ... quan hệ giữa khoahọc và công nghệ, Câu hỏi đạtra cho chúng ta là hoạt động KhoahọcCôngnghệ là gì? Ta có thế định nghĩa hoạt động Khoa họcCôngnghệ bao gồm: nghiên cứu Khoa học, nghiên cứu...
... các lĩnh vực khoahọccôngnghệ mới. d. Những bất cập giữa KH- CN và hoạt động kinh tế ở VN Mối quan hệ thống nhất giữa hoạt động khoahọccôngnghệ và hoạt động kinh tế là cơ sở quan trọng ... phương pháp này còn xa lạ đối với VN. 23 a.Đầu tư cho khoahọccôngnghệ còn ở mức thấp ViệtNam chưa có chính sách khoahọc dông nghệ nhất quán thể hiện bằng hệ thống pháp luật như các ... phân bố của lực lượng khoahọccôngnghệ không sát với địa bản hoạt động kinh tế. Trên thực tế, có nhiều vùng kinh tế còn như vùng trắng của hoạt động khoahọccôngnghệ 3 .Thực tế đổi mới vừa...
... lượng bản tin khoahọccông nghệ (cả về nội dung, bố cục, trình bày …) thể hiện là bản tin của ngành nhưng do Viện Khoahọc và Công nghệthực hiện. Vừa thông tin về khoahọccôngnghệ vừa quảng ... tin - thư viện khoahọc và công nghệ tại Viện Khoahọc và Côngnghệ GTVT. Năm 2003, bộ phận thông tin, thư viện của Bộ Giao thông Vận tải được chuyển về Viện Khoa học và Côngnghệ GTVT kết ... Viện Khoahọccôngnghệ xây dựng - Bộ Xây dựng Công trình giao thông, thuỷ lợi 2 Viện Khoahọccôngnghệ giao thông vận tải - Bộ Giao thông vận tải Công trình giao thông 3 Trường Đại học...