... Thứ sáu ngày 17 tháng 10 năm 2008 Đạo đức Nhớ ơn tổ tiên (Tiết 2) Thứ sáu ngày 17 tháng 10 năm 2008 Đạo đức Nhớ ơn tổ tiên (Tiết 2) Dù ai đi ngược về xuôiNhớ...
... chiếu• Chọn menu Slide Show View Show hoặc nhấn F5 Kết thúc trình chiếu nhấn ESC• Thiết lập tuỳ chọn trình chiếu Slide Show Advance slide 1 .Thiết lập hiệu ứng chuyển tiếp giữa các Slidechọn ... MS PowerPoint Thiết kế giáo án điện tử Trình chiếuTrình chiếuTạo hiệu ứngTạo hiệu ứng Bài 4 2.Thêm các hiệu ứng cho các đối tượng trong slidechọn ... ứng kết thúc trình diễn của các đối tượng.• Motion Paths: tạo hiệu hứng chuyển động theo đường (hướng) bất kỳ.Chọn More Effects…,sẽ thêm các hiệu ứng khác. 3. Thêm các hiệu ứng được thiết...
... 10 :Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010 Bài 5 : Tình bạnIII. Các hoạt động dạy học : (Tiết 2) 1. Kiểm tra bài cũ : HS đọc thuộc phần ghi nhớ. 2. Bài mới : HĐ1 : Đóng vai (Bài tập 1SGK). * ... trên?- HS lớp 5 có gì khác so với HS các khối lớp khác?- Theo em, chúng ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? 2. HS thảo luận cả lớp3. GV kết luận: Năm nay các em đà lên lớp 5. Lớp 5 là lớp lớn ... yêu cầu bài tập 1.2. HS thảo luận bài tập theo nhóm đôi3. Một vài HS trình bày trớc lớp.4. GV kết luận: Các điểm (a), (b), (c), (d), (e) trong bài tập 1 là những nhiệm vụ của HS lớp 5 mà chúng...
... với các số: 4 ; 15 ; 14 ; 65. 4=;14 15= 1 15 ; 14 = ;114 65= 1 65 - Mọi số tự nhiên viết thành phân số có mẫu số là gì? - mẫu số là 1- (ghi bảng) 114;1 15 ;14- Yêu cầu học ... bài. - Học sinh đọc đề bài và làm bài. - Giáo viên nhận xét.- Cả lớp nhận xét. Bài 2: Viết phân số thập phân.- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài. Làm bài. - Học sinh đọc đề bài ... 35 - Tuần 1Trường TH Lê Quý Đôn Kế hoạch bài học lớp 5 G năm học: 2010- 2011- Hướng dẫn học sinh ôn tập - Học sinh làm bài. - Yêu cầu học sinh so sánh: 5 3 < 1 - Học sinh nhận xét 5 3...
... 10 :Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010 Bài 5 : Tình bạnIII. Các hoạt động dạy học : (Tiết 2) 1. Kiểm tra bài cũ : HS đọc thuộc phần ghi nhớ. 2. Bài mới : HĐ1 : Đóng vai (Bài tập 1SGK). * ... 12****************************** Đạođức - Năm học 2010 - 2011 ************************************* Bài 3 : Có chí thì nênIII- Các hoạt động dạy - học Tiết 21. Kiểm tra bài cũ :- 2 HS đọc phần Ghi nhớ bài trớc.2. Bài ... nhỏ.2. GV nêu yêu cầu của bài tập 1, gọi 1 2 HS nhắc lại yêu cầu của bài tập .3. HS thảo luận nhóm4. GV mời đại diện nhóm lên bảng trình bày kết quả thảo luận. 5. GV kết luận:- (a), (b), (d),...
... Tính toán trong GSP 3 .5. Tạo điểm chuyển động, quỹ tích 3.6. Một số công cụ để thiếtkế mô hình trong hình học không gian Chương 2: Sử dụng phần mềm GSP để thiếtkếbàigiảng một số nội dung ... điểm, đường và một số đối tượng 24 3.4. Tính toán trong GSP 25 3 .5. Tạo điểm chuyển động, quỹ tích 25 3.6. Một số công cụ để thiếtkế mô hình trong hình học không gian 26 3.6.1. Hệ trục Oxyz ... PHẦN MỀM GSP ĐỂ THIẾTKẾBÀIGIẢNG MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY – HỌC VỀ KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT TRÒN XOAY 29 1. Dạy học khái niệm 29 2. Dạy học định lý 42 Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 56 1. Mục tiêu...
... CNTT vào thiếtkếbài giảng) , những vấn đề cần đặt ra là: Việc đổi mới thiếtkếbàigiảng địa lí nói chung và thiếtkếbàigiảng có sử dụng CNTT nói riêng là việc làm hết sức cần thiết. Tuy ... học tích cực và thay thế việc thiếtkếbàigiảng truyền thống bằng thiết kếbàigiảng có ứng dụng CNTT. Để đạt đƣợc mục tiêu này cần phải tăng cƣờng đầu tƣ trang thiết bị hiện đại cho các trƣờng ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn 21 có quan niệm mới về thiếtkếbàigiảng và biết cách thiếtkếbàigiảng theo hƣớng tổ chức các hoạt động nhận thức của học sinh. * Chuẩn bị cho việc lập kế hoạch dạy học Dạy học theo...
... VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG THIẾTKẾ BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 11 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1. Quan niệm về thiếtkếbàigiảng và thiếtkếbàigiảng có ứng dụng công nghệ thông tin 1.1.1.1. ... dung bài học của HS, PPDH của GV và cách thiếtkế từng bàigiảng cụ thể. * Bài giảng: Bài giảng có một vị trí quan trọng trong quá trình dạy học. Theo PGS.TS Nguyễn Trọng Phúc:“ Bàigiảng ... trong thiếtkếbàigiảng Địa lí lớp 11 8 1.1. Cơ sở lý luận 8 1.1.1.Quan niệm về thiếtkếbàigiảng và thiếtkếbàigiảng có sử dụng công nghệ thông tin………………………………………………… ………8 1.1.2.Đặc điểm...
... việc thiếtkếbàigiảng 2.1.2. Một số phần mềm cơ bản được sử dụng trong thiếtkếbàigiảng 2.1.3. Sử dụng Power point để thết kếbàigiảng Địa lí tự nhiên 10 THPT 2.2. Thiếtkế một số bài ... tỏ ra lúng túng. Vậy bàigiảng là gì? Bàigiảng là bản thiếtkế (giáo án) đã được người giáo viên thực hiện trên lớp.Vì vậy khi có bản thiếtkếbàigiảng rồi, để bài giảng thành công còn phụ ... quá trình dạy học. - Khái niệm bài giảng: Bài giảng có một vị trí quan trọng trong quá trình dạy học. Để hểu biết đúng về bàigiảng cũng như cách thết kếbàigiảng là một vấn đề mà nhiều giáo...
... tra học kì IIHS trình bày 1 bài hát hoặc 1 bài TĐN đã học Hình thức kiểm tra + Kiểm tra cá nhân+ HS tự chọn và trình bày 1 trong 9 bài (5 bài hát và 4 bài TĐN)+ Bài hát : HS vừa hát vừa gõ ... lần lượt thực hiện các bài tậpsau: - Kể tên 5bài hát- Kể tên tác giả- Nghe tiết tấu đoán tên bài hát - Lần lượt trình bày các bài hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc kết hợp gõ đệmvới hai ... lần lượt thực hiện các bài tậpsau: - Kể tên 5bài hát- Kể tên tác giả- Nghe tiết tấu đoán tên bài hát - Lần lượt trình bày các bài hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc kết hợp gõ đệmvới hai...