... giải vấn đề lý luận khoa họcquản lý: khái niệm quản lý, chất hoạt động quản lý, thành phần cấu trúc, chức quản lý, phương pháp nghệ thuật quảnlý Cũng ngành quảnlý khác, quảnlý giáo dục vấn ... có loại quản lý: Quảnlý trị - xã hội” , Quảnlý văn hoá - tư tưởng” Quảnlý kinh tế” Quảnlý giáo dục nằm quảnlý văn hoá - tư tưởng [13, tr97] Trong “Cơ sở lý luận khoa họcquảnlý giáo ... dục Nghiên cứu khoa học Phụ huynh học sinh Trung họcphổ thông QuảnlýQuảnlý giáo dục Quảnlý phối hợp Quảnlý xã hội Uỷ ban nhân dân Văn hóa-kinh tế-xã hội MỤC LỤC MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục...
... hoạt động tổ chức Quảnlý nhân Quảnlý nhân gọi nhiều tên gọi khác nhau, quản trị nhân sự, quảnlý nhân sự, quảnlý nguồn nhân lực hay quản trị nhân lực ( luận văn gọi quảnlý nhân ), có nhiều ... CẦN THIẾT PHẢI HOÀN THIỆN CÔNG TÁC QUẢNLÝ NHÂN SỰ TẠI TRƯỜNGTIỂUHỌC NGUYỄN BÁ NGỌC, THÀNH PHỐ YÊN BÁI Đặc trưng quảnlý nhân trườngtiểuhọcTrườngtiểuhọc tổ chức nghiệp với mục tiêu giáo ... ban giám hiệu, gồm hiệutrưởnghiệuphó Các phận chức gồm phận y tế, thư viện, hành kế toán, hoạt dộng đội Các phân chức chịu quảnlý trực tiếp ban giám hiệu, thực chức phân công Cấp quảnlý thứ...
... 13 Tin -Lý 16 10 Toán -Lý 16 Văn-Sử 16 10 Mầm non 17 A 13 11 Mầm non 17 B 15 12 Mầm non 17 C 14 Tiểuhọc 17 A 10 14 Tiểuhọc 17 B 13 15 Tiểuhọc 17 C 13 16 Giáo dục thể chất 17 17 Tiểuhọc 18 A ... có ngành: Tiểu học, Mầm non với tổng số học viên năm học 2012-2013 là: 238 Đào tạo hệ vừa làm vừa học trình độ Trung cấp có ngành: Tiểu học, Mầm non, Thư viện với tổng số học sinh năm học 2012-2013 ... nghiên cứu khoa học, đảm bảo chất lượng sử dụng có hiệu quả, đáp ứng yêu cầu ngành đào tạo Cung cấp đầy đủ thiết bị tin học để hỗ trợ hiệu hoạt động dạy học, nghiên cứu khoa họcquản lý. ” Đối với...
... Sơ đồ chức nghiệp vụ quảnlýtrườngTRƯỜNGTIỂUHỌC KIM ĐỒNG Ql học sinh Quảnlý giáo viên Quảnlý cơng nhân viên IV Sơ đồ chức nghiệp vụ BFD cơng tác quảnlý giáo viên QUẢNLÝ GIÁO VIÊN Hệ thống ... tiến, học sinh tiên tiến xuất sắc chiếm 45%, hạnh kiểm tốt đạt 100%… Các cơng tác quảnlý trườn: Cơng tác quảnlýtrường có nhiệm vụ: - Quảnlýhọc sinh: Có nhiệm vụ quảnlý lí lịch học sinh, quản ... việc quảnlý giáo viên đảm bảo cho cơng tác dạy học đạt kết cao, Hệ thống quảnlý giáo viên phân tích thiết kế cho gần với cơng tác quảnlý phương pháp thủ cơng hàng ngày Các tiêuquảnlý tra...
... công tác quảnlý đạt hiệu cao Xuất phát từ nhận thức cán quảnlý bậc tiểu học, để làm tốt công tác quảnlý - đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy học nhà trườngtiểuhọc nói chung trườngtiểuhọc số ... gắn bó với lý tưởng độc lập dân tộc Vậy để nâng cao chất lượng dạy học bậc tiểuhọc người quảnlý trực tiếp trườngtiểuhọc phải nắm vững khái niệm quảnlýtrườngtiểuhọc là: "Quản lý trình sư ... đổi chương trình tiểuhọc II Đặc điểm yêu cầu công tác quảnlý Đặc điểm công tác quảnlý Là cán quảnlý phải nắm đặc điểm công tác quảnlý là: Một là: Lao động quảnlýhiệutrưởng có tính đặc...
... tra đánh giá kết học tập HS 1.3.13 Chỉ đạo , hướng dẫn học sinh tự học đổi PPDH 1.3.1 Biện pháp quảnlý đổi PPDH Hiệuphótrường THCS Sơn Giang 14 1.4 HIỆUTRƯỞNG VÀ VIỆC QUẢNLÝ ĐỔI MỚI PPDH ... Thanh Phúc Ký hiệu chữ viết tắt Biện pháp quảnlý đổi PPDH Hiệuphótrường THCS Sơn Giang Cán quảnlý : CBQL Trung học sở : THCS Phương pháp dạy học : PPDH Xã hội chủ nghóa : XHCN Khoa học kỹ thuật ... kết kinh nghiệm Biện pháp quảnlý đổi PPDH Hiệuphótrường THCS Sơn Giang 10 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN : 1.1.1 Khái niệm quảnlý : Quảnlý trình tác động có đònh...
... Xác định sở lý luận vấn đề nghiên cứu - Khảo sát thực trạng đội ngũ hiệu trưởng; công tác quảnlýtrườngtiểuhọchiệutrưởng thực trạng quảnlý đội ngũ hiệutrưởngtrườngtiểuhọctrưởng phòng ... thể quản lý, đối tượng bị quảnlý (đối tượng quản lý) , khách thể quảnlý mục tiêuquảnlý Bốn yếu tố có mối quan hệ tác động theo sơ đồ sau: Chủ thể quảnlý Đối tượng quảnlý Mục tiêuquảnlý ... cán quảnlýtrườngtiểuhọc - Đội ngũ khối đông người tập hợp tổ chức thành lực lượng - Cán quảnlýtrườnghọctiểu học: bao gồm hiệutrưởngphóhiệutrưởng - Phát triển đội ngũ cán quảnlý trường...