so sánh trong dạy học văn

Các biện pháp rèn luyện kĩ năng so sánh trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

Sử dụng biện pháp so sánh trong dạy học thơ xuân diệu ở trường trung học phổ thông

... đồng để học sinh nắm bài vững hơn ở bất kỳ môn học nào 1.1.2. Biện pháp so sánh trong dạy học văn 1.1.2.1.Khái niệm biện pháp dạy học so sánh trong dạy học văn Biện pháp so sánh trong văn chương ... so sánh trong dạy học thơ Xuân Diệu ở trường trung học phổ thông. Điều tra, khảo sát thực trạng dạy học thơ Xuân Diệu trong trường trung học phổ thông. Sử dụng biện pháp so sánh trong dạy học ... của đối tượng làm cho giờ học đạt hiệu quả cao, tạo sự hứng thú học sinh. 1.1.2.2. Tác dụng của biện pháp dạy học so sánh trong dạy học văn Trong phân tích văn học, so sánh đã trở thành một biện...

18
1,510
0

Rèn luyện các kỹ năng phân tích, tổng hợp, so sánh trong dạy chương tính quy luật của hiện tượng di truyền cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

Danh mục: Khoa học xã hội

98
1,932
10

Vận dụng kiến thức về so sánh, nhân hóa trong dạy học văn miêu tả ở tiểu học

Danh mục: Giáo dục học

Dạy học nội dung thao tác lập luận so sánh trong SGK Ngữ văn 11

Danh mục: Văn học - Ngôn ngữ học

63
1,082
0

Sử dụng phương pháp so sánh khi dạy học phần văn bản môn Ngữ văn THCS

Danh mục: Giáo dục học

17
3,595
18

Đề tài so sánh trong nghị luận văn học

Danh mục: Báo cáo khoa học

Đổi mới trong dạy học văn

Danh mục: Khoa học xã hội

... Xuất phát từ bản chất của phơng pháp dạy học văn, mối quan hệ giữa thầy và trò trong dạy học văn. + Mỹ học, giáo dục học hiện đại đÃ chỉ ra rằng trong dạy học văn hay một bộ môn nghệ thuật nào ... thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm văn ch-ơng. Dạy học bằng hệ thống câu hỏi đợc T.S Nguyễn Thị Hồng Nam coi là một trong Một số biện pháp đổi mới cách thức tổ chức dạy học Văntrong nhà trờng ... pháp gợi mở trong dạy học Vănvà vấn đề giảng dạy Văntheo loại thể thơ trữ tình.- Toàn bộ hệ thống câu hỏi và bài tập hớng dẫn học sinh học bài của phần thơ Việt Nam hiện đại lớp 6 trong SGK...

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

Danh mục: Công nghệ - Môi trường

...

“XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

Danh mục: Công nghệ - Môi trường

... ;/!Q0>%6E4;62Bh#"4T#R6A,40L6DM!AE4E4<2@2"#"4DM#R6#G!#01.3. Vai trò của sơ đồ hóa trong dạy học Sinh học a&J46!@ ... AFWE4,$!T%-'DAFW0aP/262/!Qbc2dU2/262hDO/!Q!"G<A!&2Z2'D4&6E46:6,$454?;<A!&54?;E4,'"A!&?2E4,A4!4"46A!&01.2. Ý nghĩa sơ đồ trong dạy học aL:c2884@6E46A8"DM!A#R/!Q'E40>-'$/!Q4$4,!'54?\'26";6<@8!$W0aSA4$c2%4$3#<GYDM!A5 ... thể nhánh, vòng, thẳng) từ đó giáo viên giảng giải củng cố kiếnthức cho học sinh2.2. Sơ đồ dưới dạng bảng biểu so sánh a4V6!:N4*!"6:...

PP xây dựng sơ đồ trong dạy học Địa Lý THPT-Trần Dạc

Danh mục: Địa lý

...

Bình văn trong dạy học văn bản môn Ngữ văn 8

Danh mục: Tư liệu khác

... II-3- Bình văn trong dạy học văn bản môn Ngữ văn 8GV: Hà Thị Thanh Mai Trờng THCS Mạo Khê II-12- Bình văn trong dạy học văn bản môn Ngữ văn 8Một giờ ngữ văn (đọc hiểu văn bản) nếu chỉ là ... hoa" trong giảng dạy, tạo nên sức cuốn hút cho học sinh. Lời bình trong giờ dạy học văn của giáo viênlà hết sức cần thiết. Về phía học sinh, các em bắt đầu có hứng thú thực sự trong giờ học văn, ... văn trong dạy học văn bản môn Ngữ văn 8nhận xét của hội đồng khoa học cấp trờng: GV: Hà Thị Thanh Mai Trờng THCS Mạo Khê II-13- Bình văn trong dạy học...

SKKN: Một số kinh nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5

Danh mục: Tiểu học

... gợi ra những tình cảm, cảm xúc, ý nghó cao thượng và đẹp đẽ…… Trong thực tế việc dạy Văn – học văn nói chung. Việc dạy Văn – học văn miêu tả nói riêng, bên cạnh những điểm tốt và những kết quả ... tính chân thật cả cách dạy và học văn miêu tả. Vậy làm thế nào để dạy tốt – học tốt Tập làm văn nói chung và dạng văn miêu tả lớp 4-5 nói riêng. Để giúp các em có những bài văn miêu tả thể hiện ... làm văn miêu tả trong Nhà trường và một tác phẩm văn học. Trong bài viết của các em cần có sự hư cấu, nhân hóa và so sánh để xây dựng được cách điển hình. _ Hướng dẫn HS chuẩn bị làm bài văn...

10
10,455
185

ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học văn

Danh mục: Ngữ văn

... dụng các thiết bị dạy học trong dạy học văn, trong đó có sử dụngpowerpoint. Để chuẩn bị cho một tiết học sử dụng máy vi tính, ngoài vấn đề thaotác kĩ thuật để so n giảng và dạy học thì đòi hỏi ... VẤN ĐỀ SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY HỌC VĂN 1. Những vấn đề đặt ra về đổi mới phương pháp dạy học và sử dụng powerpoint trong day học văn: Đổi mới phương pháp dạy học đang là vấn đề thời ... thì học sinh khó tiếp thu bài học, chưa nói đến tham gia tích cực các hoạt động trong gìơ học. 3.4 Kiểm tra- đánh giá trong suốt giờ học hoặc sau giờ học và chuẩn bị cho học sinh tự học ở...

Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lý ở trường trung học phổ thông

Danh mục: Tư liệu khác

... nhiều vấn đề tạocho bài học trong một tiết khá dài. Như đã nêu, dạy học bằng sơ đồ có thể coi nó nhưmột phương pháp dạy học tối ưu. Qua nhiều tiết dạy tôi nhận thấy dạy học bằng sơ đồcũng góp ... đồ…) phân tích, so sánh, rút ra cáckết luận. Giáo viên vừa hướng dẫn học sinh khám phá các mối liên hệ, song song vớiviệc hoàn thành sơ đồ (vừa dạy vừa vẽ). Đây là hình thức dạy học có sự tham ... và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lý ở trường Trung học phổ thôngB. NỘI DUNGCHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍI. Cơ sở pháp lí Học sinh phải nhận...

9
1,297
13

Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lí trung học cơ sở

Danh mục: Tư liệu khác

... phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học địa lí trong nhà trường. Trong đó việc xây dựng và sử dụng các loại sơ đồ đóng một vai trò quan trọng trong quá trình dạy học. Nó có ... khám phá các mối quan hệ song song với việc hoàn thành sơ đồ ( vừa dạy vừa vẽ ). Đây là cách dạy học có sự tham gia tích cực của học sinh. Bằng các phương pháp dạy học giảng giải, kết hợp với ... thể hơn đối với nhận thức của học sinh. Trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, phương tiện dạy học vừa là công cụ để giáo viên...

9
2,181
27

Tài liệu XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ docx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... ngành công nghiệp Nhật Bản?BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT 9XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ1XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍPHẦN I - MỞ ĐẦU1/ Tính ... giáo viên trong việc nghiên cứu xây dựng và sử dụng phương pháp sơ đồ trong giảng dạy môn địa lí.BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT 9XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ3*Sơ ... 30.03.2008BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT 9XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ6-Sơ đồ:-Giáo viên vừa hướng dẫn học sinh khám phá các mối quan hệ song song với việc hoàn...

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 12

Danh mục: Địa lý

15
2,380
3

Sử dụng câu hỏi trong dạy học văn bản đàn ghi ta của lor ca (thanh thảo) (ngữ văn 12 tập 1)

Danh mục: Khoa học xã hội

... pháp dạy học văn (Hội thảo phương pháp dạy học Ngữ văn - 6,7/2008) 20. Phương Lựu, Trần Đình Sử, Lí luận văn học, Nxb Giáo Dục, 2006 21. Nguyễn Thị Hồng Nam, Thiết kế câu hỏi dạy học văn – ... Hệ thống câu hỏi trong dạy học văn bản Đàn ghi ta của Lor-ca (Thanh Thảo) (Ngữ văn 12 – tập 1) 4.2. Đối tượng nghiên cứu - Cơ sở lí luận về câu hỏi trong dạy học văn. 6 học quốc gia Hà ... luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, nội dung của luận văn được trình bày trong 3 chương: Chương 1: Vấn đề HTCH trong dạy học văn Chương 2: Sử dụng câu hỏi dạy học văn...

7
1,684
12

Tài liệu Báo cáo khoa học: Công nghệ thông tin với việc phát huy vai trò bãn đọc sáng tạo của học sinh trong dạy học Văn doc

Danh mục: Báo cáo khoa học

... sang tao cua hpc sinh trong trong day hpc Van Trong nhDng nam qua, cdng nghe thdng tin (CNTT) da cd nhDng tac dpng het sDc tp Idn dd'i vdi cudc sdng con ngadi trong dd cd day va hpc. ... van. Trong pham vi bai bao nay, chung tdi trinh bay mpt sd suy nghT ban dau ve au the va kha nang Dng dung cua CNTT ddi vdi viec phat huy vai trd ban doc sang tao ciia hoc sinh (HS) trong ... Mdt trong nhDng tien fch cua CNTT cd the giup G V va HS thac hien dUdc nhDng dieu vDa ndi tren la Internet Vdi Internet, HS cd the khai md kho thdng tin khong Id va phong phu nhat trong ...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose