... của giáoviênchủnhiệm lớp. Nhưng thực tế nhiều người đã coi nhẹ và lẫn lộn giữa giáoviênchủnhiệm với các giáo viên bộ môn khác.- Giáoviênchủnhiệm được dự các giờ học, hoạt động giáo ... có thể coi giáoviênchủ nhiệm như một nhà quản lý giáo dục. Giáoviênchủnhiệm có những vai trò sau đây:- Người lãnh đạo lớp học: Giáoviênchủnhiệm nhận lệnh từ Hiệu trưởng có nhiệm vụ ... trường đến lớp mình chủ nhiệm, đến từng học sinh. Đồng thời giáoviênchủnhiệm còn là người ảnh Giáo viên: Nguyễn Thị Điệp- Trường THPT Ba Vì16 Giáoviênchủnhiệm với công tác giáo dục đạo đức...
... thò 1 bản, giáoviên lưu lại một bản để tiện lợi cho việ theo dõi học sinh.3. Lập sổ chủnhiệm Giáo viênchủnhiệm lập sổ chủnhiệm theo mẫu qui đònh của nhà trường. Trong đó, giáoviên phải ... nếu giáo viênchủnhiệm không thực hiện đúng yêu cầu này. Đây cũng là một yếu tố giúp giáoviênchủnhiệm hoàn thành tốt công tác “dạy người” trong nhà trường.- Bản thân giáoviênchủnhiệm ... với giáoviênchủnhiệm ngay ngày hôm sau tại trường (hoặc thông qua liên lạc bằng điện thoại).- Tổ chức phiên họp: Giáo viênchủnhiệm cần nêu lên được một số nội dung sau:+ Điểm danhh: Giáo...
... dụng nếu giáo viênchủnhiệm không thực hiện đúng yêu cầu này. Đây cũng là một yếutố giúp giáoviênchủnhiệm hoàn thành tốt công tác “dạy người” trong nhàtrường.- Bản thân giáoviênchủnhiệm ... thị 1 bản, giáoviên lưu lại một bản để tiện lợi cho việc theo dõi học sinh.3. Lập sổ chủnhiệm Giáo viênchủnhiệm lập sổ chủnhiệm theo mẫu qui định của nhà trường.Trong đó, giáoviên phải ... với giáoviênchủnhiệm ngayngày hôm sau tại trường (hoặc thông qua liên lạc bằng điện thoại).- Tổ chức phiên họp: Giáo viênchủnhiệm cần nêu lên được một số nội dung sau:+ Điểm danh: Giáo viên...
... và hãy chia s ẻ tất cả những thất bại của chúng. 20 điều cần ghi nhớ của ngườ i giáo viên chủ nhiệm lớ p 11. Mỗi bài giảng của bạn phải là một bướ c tiến, dù là rất nhỏ, về phía ... cô mạnh khỏe, hạnh phúc và là một tấm gươ ng phản chiếu thật tốt như 20 điều dành cho giáoviênchủ nhiệm lớ p cũng như cuộc s ống s ự nghiệp này dành cho tất cả các em học s inh. 2. ... hãy nhìn vào mắt từ ng em để hiểu đư ợ c tâm trạng của em, vui thì chia vui, buồn thì động viên. 16. Khi tiếp xúc vớ i phụ huynh học s inh, bạn cần nhớ rằng đối vớ i họ đứa con là...
... , say ở ởmê, sáng t o và phát ạtri n toàn di n.ể ệ 20 đi u c n ề ầghi nh c a ớ ủng i giáo ườ viên ch ủnhi m l pệ ớ 13. N u ph i cân ế ảnh c gi a hai ắ ữđi m s khi cho ể ốđi m h c ... h nh ạ ỏ ạphúc và là m t t m ộ ấg ng ph n chi u ươ ả ếth t t t nh 20 đi u ậ ố ư ềdành cho giáoviên ch nhi m l p c ng ủ ệ ớ ũnh cu c s ng s ư ộ ố ựnghi p này dành cho ệt t c các em h c ... nhìn vào m t ắt ng em đ hi u ừ ể ểđ c tâm tr ng ượ ạc a em, vui thì ủchia vui, bu n thì ồđ ng viên. ộ ...
... là công việc của giáo viênchủ nhiệm. Là một giáoviên GDCD, được phân công chủnhiệm thườngxuyên nhưng tôi không dám khẳng định mình là một giáoviênchủnhiệm biếtcách chủnhiệm có hiệu quả, ... nhân chủ quan của giáoviênchủ nhiệm, phương pháp, cách thức vẫn chưa phù hợp. Trong số những nguyên nhân chủ quan hay khách quan, tôi để ý thấy rõ là3 trong số những học sinh mà giáoviên ... nghĩ - ngoài việc dạy bộmôn, thực hiện đầy đủ yêu cầu nhiệm vụ của một giáoviênchủnhiệm thì bảnthân giáoviên phải làm mới hơn cách chủnhiệm để có thể giúp các em hiểu sâusắc hơn những giá...
... nhiều hơn cho giáoviênchủ nhiệm. VD: Nên có những buổi thi giáoviênchủnhiệm giỏi, đưa ra nhiều tình huống hay gặp để giáoviênchủnhiệm xử lý, cũng là dịp để giáo viênchủnhiệm trao đổi ... Lớp trưởng Thư ký Giáo viênchủnhiệm có vai trò kết hợp với các lực lượng giáo dục khác.Trong công tác giáo dục học sinh có rất nhiều lực lượng giáo dục để giáoviênchủnhiệm phối kết hợp. ... giao phó việc giáo dục con cái cho nhà trường. Trong khi đó giáoviênchủnhiệm THPT không phải bao giờ cũng có mặt ở lớp, ở trường để quản lý học sinh. Vì vậy giáoviên chủ nhiệm ngoài việc...
... sức mạnh để thúc đẩy giáoviên cương quyết đến cùng với mục đích giáo dục của mình. 3.2 Xác lập vị thế “thủ lĩnh” của GVCN:- Xác định vị thế của người giáoviênchủnhiệm là điều cần thiết: ... công tác chủnhiệm tôi luôn cho rằng : giáo dục, định hướng giúp HS hoàn thiện và phát triển nhân cách là nhiệm vụ hàng đầu của người GVCN. 3.1 Tạo sức manh tập thể :Người giáoviên phải ... thế đòi hỏi người giáoviên chủ nhiệm phải có kinh nghiệm và hết lòng. GVCN cần đặc biệt quan tâm đến đối tượng này, bởi hơn ai hết nhóm HS này rất cần sự giáo dục , động viên của GVCN trên...
... qua nhân cách của giáoviênchủnhiệm mà học sinh có thể xem đó là tấm gương để soi rọi mình mỗi khi làm một việc gì sai trái. Giáo viênchủ nhiệm( GVCN) lớp là người chịu trách nhiệm thực hiện ... định và thậm chí có cả những phương pháp giáo dục lỗi thời…Ở đâu đó, còn tồn tại chuyện học sinh đánh thầy cô giáochủnhiệm của mình; giáoviênchủnhiệm lớp nóng nảy, thô bạo đã mắc phải ... trò của giáoviênchủnhiệm lớp trong trường học trong công tác giáo dục đạo đức học sinh”.II. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu1. Mục tiêu. SKKN Năm học: 2012-20131 Trường THCS Cao Viên GV:...
... thích khám phá.II. Nhng bin phỏp nõng cao vai trũ của giáoviênchủnhiệm 2.1. Những biện pháp nhằm nâng cao vai trò của giáoviênchủnhiệm lớp 2.1.1. Phải ổn định cơ cấu - tổ chức lớpMột ... giáo dục các em trở thành những con ngời sống có kỉ luật với chính bản thân mình và có trách nhiệm với tập thể. Tôi đa ra những hình thức động viên khen thởng kịp thời. Mỗi giáoviênchủnhiệm ... tàiII.Những biện pháp nhằm nâng cao vai trò của người giáo viên chủnhiệm lớp.2.1. Những biện pháp nhằm phát huy vai trò của giáoviên chủ nhim.2.2. Kt qu t c C. Bài học kinh nghiệm D. kt...
... thì không thể thiếu vai trò của giáoviên chủ nhiệm. Mỗi giáoviênchủnhiệm lớp đều có các cách thức giáo dục học sinh khác nhau. Vai trò của giáoviênchủnhiệm cũng giống như người làm vườn, ... trò của giáoviênchủnhiệm cũng rất quan trọng. Để làm tốt điều này, giáoviênchủnhiệm phải thực hiện tốt những nhiệm vụ của một giáo viên, nắm vững đường lối, quan điểm. lý luận giáo dục ... năm tôi không làm công tác chủnhiệm lớp nên từ năm 2012-2013 khi tôi đươc phân công chủnhiệm lớp 11B6, bản thân cũng chưa định hình tốt vai trò của một giáo viênchủ nhiệm, tôi vẫn nghĩ học...