... 1 Các phươngpháp giải toánđại số và giải tích Li nói đu: Sau 12 năm học tập, giờ đây chỉ còn một kì thi duy nhất đang chờ đợi các em đó là kì thiđại học. Đây sẽ là kì thi khó khăn ... vế theo 3 Cách giải các phương trình lượng giác trong đề thiđại học: Lưu ý trước khi giải đề: Các phương trình lượng giác trong đề thiđạihọc nhìn qua mắt học sinh thường rất khó khăn ... dạng toán khác cần lưu ý. I/ Giới hạn: Dạng toán này đã từng xuất hiện trong đề thiđạihọc từ rất lâu (năm 2002 – 2003) Tuy nhiên đã rất lâu không thấy xuất hiện trong đề thiđại học. Tuy...
... dạng toán khác cần lưu ý. I/ Giới hạn: Dạng toán này đã từng xuất hiện trong đề thiđạihọc từ rất lâu (năm 2002 – 2003) Tuy nhiên đã rất lâu không thấy xuất hiện trong đề thiđại học. Tuy ... hỏi: thuật toán nào đã giúp ta nhìn thấy được cách đặt ẩn t ??? 11 vế. Mục đích của phươngpháp này là quy hệ về phương trình tích sau đó tiến hành phân tích. Hầu hết các loại phương trình ... là câu chiếm 1 điểm, thường nằm ở câu thứ 2 sau phần khảo sát hàm số trong đề thi đại học. Muốn giải được dạng toán này ta cần nắm vững các lí thuyết về sự tăng, giảm hàm số, các vấn đề về...
... HƯỚNG DẪN CHỌN SÁCH ÔN THIĐAIHỌCMÔNTOÁN VÀ CÁCH HỌC - bản 2013 (Sản phẩm của nhóm biên soạn GSTT.VN và nhà sách LOVEBOOK.VN) PHẦN I: BỘ SÁCH TOÁN ÔN THIĐẠIHỌC Sách nền tảng kiến ... khóa thành công với BĐT của các em. Đề thi thử Đạihọc 6. Cẩm nang luyện thiđại học, kỹ thuật giải nhanh bộ đề thi 3 miền Bắc Trung Nam môn Toán Tác giả: Nguyễn Ngọc Sáng – Thái Thị Kim ... trước kỳ thiĐạihọc – Tuyển chọn và giới thi u đề thiToánhọc Tác giả: Phạm Hồng Danh – Nguyễn Phú Khánh – Nguyễn Tất Thu - …. - Đây là cuốn đề (40 đề) rất thú vị, với nhiều bài toán mới...
... Khóa học Luyện đề thiđạihọcmônToán – Thầy Phan Huy Khải Đề thi tự luyện số 07 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 ... d2 chéo nhau. b. Viết phương trình đường thẳng (d) cắt cả (d1); (d2) và song song với đường thẳng x 4 y 7 z 3( ):1 4 2 ĐỀ TỰ LUYỆN THI THỬ ĐẠIHỌC SỐ 07 MÔN: TOÁN Giáo viên: PHAN HUY ... điểm cực trị là ba đỉnh của một tam giác đều. Câu II. (2 điểm) 1. Giải phương trình: 32c x c x 2s 2 0os os inx 2. Giải phương trình: 2x 2 4 x x 6 11x Câu III. (1 điểm) Cho (S ) là hình...
... Vectơ chỉ phương và pháp tuyến.• Vectơ−→u =−→0 có giá song song hoặc trùng với ∆ gọi là vectơ chỉ phương của đường thẳng ∆.• Vectơ−→n =−→0 có giá vuông góc với ∆ gọi là vectơ pháp tuyến ... ngược lại.2. Phương trình tham số của đường thẳng.• Đường thẳng qua M (x0; y0) và có vectơ chỉ phương −→u (a; b) có phương trình tham số:x = x0+ aty = y0+ bt.3. Phương trình tổng ... 2ND. Giả sử M112;12và đường thẳng AN có phương trình 2x − y −3 = 0. Tìm tọa độđiểm A.http://mathqb.eazy.vn 19Chuyên đề 3 Phương Pháp Tọa Độ Trong Mặt Phẳng§1. Tọa Độ Trong Mặt PhẳngA....
... ĐỀ THIĐẠI HỌC: 133. PHƯƠNGPHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC: 144. NGUYÊN TẮC CHUNG ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC 15BÀI IV: TÍCH PHÂN 181. NGUYÊN TẮC CHUNG ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN ... PhânLưu ý trước khi giải đề thi: Tích phân là bài toán rất thường xuất hiện trong đề thiđại học. Kể từ năm 2002, khi bắt đầu tiến hành thi “Ba chung” các dạng toán tích phân và ứng dụng luôn ... giải nhanh bài toán bằng máy tính bỏ túi.Phép chia theo sơ đồ Horner.Trong các kì thi quan trọng có môn toán, máy tính bỏ túi được phép sử dụng và trở thành công cụ không thể thi u đối với...
... dạng vô định thường gặp trong bài toán tìm giới hạn của hàm số TRƢỜNG THPT LƢƠNG PHÚ (www.toanthpt.net) 29 Ta có : 1sin2xx 0lim 1+ sin2x e ( để học sinh dễ hiểu nên đặt t = sin2x) ... Kết luận : Với dạng vô định 1, việc nhận dạng không khó khăn đối với học sinh. Tuy nhiên, để làm đƣợc bài tập, học sinh phải vận dụng tốt các kỹ năng để đƣa các giới hạn cần tìm về một ... phép lấy giới hạn có chứa căn bậc chẵn. Nếu học sinh không để ý đến vấn đề này thì rất dễ mắc phải sai lầm. Hơn nữa trƣờng hợp này còn liên quan tới bài toán tìm tiệm cận của hàm số chứa căn thức....
... Những dạng vô định thường gặp trong bài toán tìm giới hạn của hàm số TRƢỜNG THPT LƢƠNG PHÚ (www.toanthpt.net) 11 Phươngpháp : Thực hiện các phép biến đổi đại số và lƣợng giác để sử dụng các ... các giới hạn cơ bản. Yêu cầu học sinh phải thành thạo các phép toán về luỹ thừa và lôgarit. Để sử dụng các giới hạn cơ bản, bằng cách thêm, bớt, nhân liên hợp, … học sinh phải biến đổi hàm ... 1. Kết luận : Để khử dạng vô định đối với hàm số lƣợng giác, học sinh cần nắm vững và vận dụng linh hoạt các phép biến đổi đại số, lƣợng giác cũng nhƣ áp dụng các giới hạn cơ bản. Ở đây...
... Phươngpháp 3 : Đặt ẩn phụ chuyển về bất phương trình đại số Ví dụ : Giải phương trình sau : 1) 34245222++≤++ xxxx 2) 12334222>−−++ xxxx * Phươngpháp 4 : Biến đổi phương ... lý 3 : Với A, B bất kỳ thì : A = B ⇔ A3 = B3 A > B ⇔ A3 > B3 III. Các phương trình và bất phương trình căn thức cơ bản & cách giải : * Dạng 1 : A 0 (hoặc B 0 )ABAB≥≥⎧=⇔⎨=⎩ ... Chuyên đề 3: PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC TÓM TẮT GIÁO KHOA I. Các điều kiện và tính chất cơ bản...