... giấy 10 cm hỏi:-Băng giấy dài bao nhiêu cm?-G/v giảng giải: 10 cm còn gọi là 1 đề-xi-mét.-Đề-xi-mét viết tắt là:dm.-G/v ghi :1 dm = 10 cm. 10 cm =1 dm.-Hớng dẫn nhận biếtcác đoạn thẳng 2 ... ngày 25 tháng 8 năm 20 09Toán Ôn tập các số đến 10 0 (Tiếp)I - Mục tiêu 1- Giúp H củng cố về số có 2 chữ số.- Phân tích số có 2 chữ số theo chục và đơn vị. 2- kĩ năng đọc, viết, so sánh số có 2 ... nhớ 1dm = 10 cm- Biết làm tính cộng trừ với đơn vị dm.- Bớc đầu tập đo và ớc lợng các độ dài theo đơn vị dm 12 Ngô Thị Hồng Thanh Trờng tiểu học Phú Lâm 2 Tuần 1 Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 20 09ToánÔn...
... Dụng cụ phục vụ sắm vai cho H 2 • Phiếu giao việc cho HĐ 1 ,2 III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của hs 3. Bài mới. Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến * Mục tiêu: ... HĐ 2. • Dụng cụ diễn kịch HĐ 1. III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của hs • Em hãy nêu ích lợi của việc sống gọn gàng, ngăn nắp. 3. Bài mới. Hoạt động 1: ... Dụng cụ diễn kịch HĐ 1. III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của hs • Em hãy kể 1 vài trường hợp mắc lỗi và sử lỗi. 3. Bài mới. Hoạt động 1: Hoạt cảnh: Đồ dùng...
... tỉ lệ các ribônu A= 2U=3G=4X. Tỉ lệ phần trăm mỗi loại ribônu A,U, G, X lần lượt sẽ là :A. 10 %, 20 %, 30%, 40% B. 48%, 24 %, 16 %, 12 % C. 48%, 16 %, 24 %, 12 % D. 24 %, 48%, 12 % , 16 % ... 3’ 19 . Gen phải có chiều dài bao nhiêu mới đủ chứa thông tin di truyền tổng hợp một mARN cóU= 21 3 ribônu, chiếm 20 % so với tổng số ribônu của mARN ?A.0, 724 2 B.0 ,26 31 C. 0 ,18 105 D. 0,39465 20 .Một ... :A.C5H 10 O4- đêoxiribô B. C5H 10 O5-ribôzơC.C5H 10 O4- ribôzơ D.C5H 10 O5 – đêoxiribô3.Các thành phần chính trong cấu trúc 1 ribônu là :A.axit photphoric, đường C5H 10 O4,...
... lpHot ng 1: Giỏo viờn kim tra bi c ( 3 em )- 1Hoc sinh nờu cỏc s cú mt ch s theo th t.- 1 Hc sinh nờu s bộ nht cú 1 ch s, 2 ch s.- 1 Hc sinh nờu s ln nht cú 1 ch s, 2 ch s.Hot ng 2: Hng dn ... Học sinh viết 10 cm = 1dm, 1dm = 10 cm- Thao tác theo yêu cầu và đọc to 1dm.- HS vẽ, đổi bảng để kiểm tra bài nhau.- HS nêu cách vẽ.- Hoạt động nhóm 2, kiểm tra nhau.- 2dm = 20 cmHS viết ... líp 2 Gi¸o ¸n líp 2 Tuần 1 Ngày soạn:Thứ 7 ( 02/ 09 /20 06)Ngày giảng:Thứ 2( 04/09 /20 06)Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 0I. Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về- Viết các số từ 0 đến 10 0, thứ tự của các...
... HOẠT ĐÚNG GIỜ 15 TẬP ĐỌC 17 Tiết TỰ THUẬT 17 TOÁN 20 Tiết 3:SỐ HẠNG - TỔNG 20 TẬP VIẾT 22 Tiết 1: A - Anh em thuận hoà 22 THỦ CÔNG 25 Tiết 1: GẤP TÊN LỬA 25 TOÁN 28 Tiết 4: LUYỆN TẬP 28 Trang 43Giáo ... SỐ ĐẾN 10 0 6CHÍNH TẢ 8Tiết1: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM 8TOÁN 11 Tiết 2: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 0 (TT) 11 KỂ CHUYỆN 13 Tiết 1: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM 13 ĐẠO ĐỨC 15 Tiết 1: HỌC TẬP, ... làm 121 - HátTrang 41 +++++Giáo án lớp2 Trần Thị HợpIII. Các hoạt độngHoạt động của Thầy Tg Hoạt động của Trò 1. Khởi động 2. Bài cu õ : Luyện tập -2 HS sửa bài: 30 + 5 + 10 =...
... HS: số bé nhất có 1 chữ số: 0- HS: số lớn nhất có 1 chữ số: 9a, 10 , 11 , 12 , 13 .20 , 21 .30, 31, .40,.50, 51, 60,.70,80,90,99b, Số bé nhất có 2 chữ số: 10 c, Số lớn nhất có 2 chữ số: 99- HS ... đợc tất cả là: 12 + 20 = 32 (xe đạp)Đáp số: 32 xe đạpTóm tắt:Buổi sáng bán: 12 xe đạpBuổi chiều bán: 20 xe đạpCả 2 buổi bán: xe đạp Giáo án lớp 2 giữa ta đợc tên lữa, cho 2 cách tên lữa ... dạy Hoạt động học 10 HĐ 1 : Phần mở đầu:- GV nhận lớp phổ biến nội dung y/c - HS đứng tại chỗ vỗ tay hát. 15 10 Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng Trang 22 Giáo án lớp 2 1. Bớc đầu làm quen...
... Thị Nh Quỳnh-Lớp2II Đố dùngGV : VBTHS : VBTIII Các hoạt động dạy hoc chủ yếuHoạt động của thầy Hoạt dộng của trò 1 Kiểm tra bài cũ- Kiểm tra VBT 2. Bài mới * Bài 1 ( 6 ) -1 HS đọc yêu cầu ... xà hội ( tăng )Bùi Thị Nh Quỳnh-Lớp2 1 Kiểm tra bài cũ- Để bảo vệ bộ xơng và giúp cho xơng phát triển tốt, em cần làm gì ?- GV nhận xét 2 Bài mớia HĐ 1 : Mở bài- GV cho HS quan sát và mô ... họcThứ sáu ngày 30 tháng 9 năm 20 05Tự nhiên và xà hộiBài 4 : Làm gì để xơng và cơ phát triển tốt ?I Mục tiêuBùi Thị Nh Quỳnh-Lớp2Tuần 5Thứ t ngày 5 tháng 10 năm 20 05Tự nhiên và xà hộiBài...
... chơi. -2 em lên bảng làm. Lớp làm bảng con -1 em đọc bài mẫu : 25 = 20 + 5 -20 còn gọi là 2 chục. -2 chục, 5 đơn vị.-HS làm bài. -1 em đọc , chữa bài.-Số hạng, số hạng, tổng.-Là tổng của 2 số ... nhóm.-Đồng thanh ( đoạn 1 -2) -Đọc thầm đoạn 1 -2. -Một bạn tên Na.-Tốt bụng, hay giúp đỡ bạn bè. -1 em kể.-Đề nghị cô thưởng vì Na có lòng tốt.-Phần thưởng. -1 em nêu.-Đọc đoạn 1 -2. PPgiảng giải.PPhoạt ... còn gọi là mấy chục ? -25 gồm mấy chục và mấy đơn vị ?-Hãy viết các số trong bài thành tổng các chục, đơn vị.Bài 2 : Ghi bảng kẻ sẵn.Số hạng 30 52 9 7Số hạng 60 14 10 2 Tổng-Đọc các chữ ghi...
... miệng.-Bảng con. 57 = 50 + 7 -1 em nêu yêu cầu.-Làm nháp. 11 Trûúâng tiïíu hổc Bùỉc Hoâ nùm : 20 09 - 20 10 GIÁO ÁN TUẦN1 LÊ XUÂN LINH VŨThứ ngày tháng năm 20 08Tập đọcTiết 1 : CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ ... ngắm. -2 em nhắc lại.-Đặt câu, kể về 1 sự việc.Tạo thành bài, kể về 1 câu chuyện.-Làm bài 3. 32 Trûúâng tiïíu hổc Bùỉc Hoâ nùm : 20 09 - 20 10 GIÁO ÁN TUẦN1 LÊ XUÂN LINH VŨ-Nhận xét.Bài 2: -Em ... VŨ-Nhận xét.Bài 2: -Em hãy nhận xét các số trong bài tập2. -Mẫu: 1 dm + 1 dm = 2 dm-Vì sao 1 dm + 1 dm = 2 dm ?-Muốn thực hiện 1 dm + 1 dm ta làm thế nào?-Hướng dẫn tương tự với phép trừ.Bài...
... Hoạt động của trò 1 Kiểm tra bài cũ 2 Bài mới- GV cho HS mở VBT* Bài 1 - Cơ quan tiêu hoá gồm những bộ phận nào- Kể tên các tuyến tiêu hoá mà em biết ?- GV nhận xét* Bài 2 - GV nhận xét* ... phiếu- Nhận xétIV Củng cố, dặn dò- GV nhận xét giờ học- Về nhà ôn bàiTuần 6Thứ t ngày 12 tháng 10 năm 20 05Tự nhiên và xà hộiBài 6 : Tiêu hoá thức ănI Mục tiêu+ Sau bài học HS có thể :+ ... Hoạt động của tròBùi Thị Nh Quỳnh-Lớp2 1 Kiểm tra bài cũ- Để bảo vệ bộ xơng và giúp cho xơng phát triển tốt, em cần làm gì ?- GV nhận xét 2 Bài mớia HĐ 1 : Mở bài- GV cho HS quan sát và mô...
... diện 2 nhóm lên bảng điềnnhanh.90 78- Nếu còn thời gian gv cho hs ghi vàlàm vào vở bài tập- HS: số bé nhất có 1 chữ số: 0- HS: số lớn nhất có 1 chữ số: 9a, 10 , 11 , 12 , 13 .20 , 21 .30, 31, .40,.50, ... bán đợc tất cả là: 12 + 20 = 32 (xe đạp)Đáp số: 32 xe đạpTóm tắt:Buổi sáng bán: 12 xe đạpBuổi chiều bán: 20 xe đạpCả 2 buổi bán: xe đạp Giáo án lớp 2 Ngày giảng: Tuần 1 Tập đọc: Bài : có ... giậm chân tại chỗ vỗ tay hát. 15 10 Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng Trang 22 Giáo án lớp 2 20 10 10 làm nào đúng việc làm nào sai. + N1: Tình huống 1: Trong giờ họctoán, cô giáo đang...
... có đơn vị làđềximét. -Vì 1 + 1 = 2 -Lấy 1 + 1 = 2 rồi viết dm sau số 2. -2 em lên bảng làm bài.-HS làm bài vào vở nhận xét bàibạn và kiểm tra lại bài củamình. -1 em đọc đề bài.-Không dùng ... đáp.4’ 1 -Yêu cầu HS đọc đề bài, tự làm bài trongvở BT.-Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra bài, gọi 1 em đọc chữa.-Nhận xét.Bài 2: -Em hãy nhận xét các số trong bài tập2. -Mẫu: 1 dm + 1 dm = 2 dm-Vì ... đềximét.-GV ghi : 1 đềximét.-Đềximét viết tắt là dm và viết: 1 dm = 10 cm. 10 cm = 1 dm.-Yêu cầu học sinh dùng phân vạch trênthước các đoạn thẳng có độ dài là 1 dm-Yêu cầu vẽ đoạn thẳng dài 1 dm vàobảng...
... sinh 1. Ổn định lớp. 2. Bài cũ -Gọi học sinh lên bảng thực hiện các phép cộng :+. 18 + 21 ; 32 + 47.+. 71 + 12 ; 30 + 8 .-Nhận xét cho điểm .3.Bài mới Hoạt động 1 : Giới thiệu bàiHoạt động 2 ... phút)Bước 1 :Giáo viên hướng dẫn cách chơi .-Cả lớp đứng thành vòng tròn : điểm số 1, 2, 1, 2 , 1 ,2 …Bạn màng số 1 đứng lên trước bạn mang số 2 để tạothành các đôi.-Giáo viên chọn đôi chơi mẫu : 2học ... cácphép tính 34 + 42 . 62 + 5 . 8 + 71 .-Cho điểm học sinh.Bài 2: -Yêu cầu học sinh nêu đề bài .*Tính nhẩm .-Gọi học sinh làm mẫu : 50 + 10 +20 .*50 cộng 10 bằng 60 , 60 cộng 20 bằng 80.-Yêu...