... VĂNHỌCDÂNGIAN VÀ DÂN TỘC HỌC 1.Khoa học về vănhọcdângian : Khoa học về vănhọcdângian nghiên cứu tác phẩm vănhọcdân gian, sinh hoạt văn họcdân gian, tác giả và công chúng vănhọcdân ... vănhọcdân gian, Lịch sử vănhọcdân gian, Phương pháp luận nghiên cứu văn họcdân gian. Và bộ phận đặc thù là công tác sưu tầm vănhọcdân gian. 2.Khoa học về vănhọcdângian và dân tộc học ... Những đặc trưng củavănhọcdân gian ViệtNam I. KHÁI NIỆM VĂNHỌCDÂNGIAN : 1. Vănhọcdângian là gì ? Văn họcdângian là sáng tác nghệ thuật truyền miệng của các tầng lớp dân...
... Nhữnggiátrị cơ bản củavănhọcdângian III- Nhữnggiátrị cơ bản củavănhọcdângian Việt Nam Việt Nam 1- Vănhọcdângian là kho tri thức vô cùng phong phú về 1- Vănhọcdângian là ... gian II- Hệ thống thể loại củavănhọcdângian Văn họcdângianViêtNam và vănhọcdângian trên thế giới Văn họcdângianViêtNam và vănhọcdângian trên thế giới có những thể loại chung và ... thì râm I- Đặc trưng cơ bản củavănhọcdân gian I- Đặc trưng cơ bản củavănhọcdân gian 1- Vănhọcdângian là những tác phẩm nghệ 1- Vănhọcdângian là những tác phẩm nghệ thuật ngôn...
... Câu 1: Đặc trưng của VHDGĐặc trưng của VHDGTính truyền miệng Tính tập thể Tính thực hànhCâu 2: Câu 2: Truyện dângian Câu nói dângian Thơ ca dângian Sân khấu dân gian Thần thoại, sử ... thường quan tâm đến những gì? A. Những sinh hoạt đời thường củanhững cá nhân. B. Nhữngvấn đề chung của cả một cộng đồng. C. Những kinh nghiệm về đấu tranh giai cấp. D. Những kinh nghiệm về ... hào hùnghào hùngThể hiện thái Thể hiện thái độ và cách độ và cách đánh giácủa đánh giácủa nhân dân đối nhân dân đối với các sự với các sự kiện và n/vật kiện và n/vật lịch sử lịch...
... tạo của nền văn học: -Hai bộ phận phát triểnsong song và luôn có ảnhhưởng qua lại với nhau. Đólà vănhọcdângian và văn học viết. -Các thành phần : Văn học chử Hán, vănhọc chữ Nôm, văn học ... bộ phận củavănhọcViệt Nam VĂNHỌCDÂN GIAN TínhtruyềnmiệngTínhtập thểTínhthựchànhVH TĐ VH HĐ Văn học chữ Hán Văn học chữ Nôm4.Dặn dò : -Ôn lại kỷ phần đặc sắc truyền thống của VHVN ... quát những nét đặc sắc ấy?GV giảng thêm vdHS đọc SGK phầnIII3-Một số nét đặc sắctruyền thống củavăn học Việt Nam. a .Văn HọcViệtNam thểhiện một cách sâu sắc tâmhồn của con người Việt Nam. -Lòng...
... Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu những giátrị cơ bản của văn họcdângianViệt Nam: - Tại sao lại khẳng định văn họcdângianViệt Nam có giá trị? - Phân tích các giátrị của văn ... của văn họcdângianViệt Nam: 1. Vănhọcdângian là kho tri thức vô cùng phong phú về đời sống các dân tộc2 .Văn họcdângian có giá trị giáo dục sâu sắc3 .Văn họcdângian có giá trị ... gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động củahọc sinh Nội dung 10’ * Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu đặc trưng cơ bản củavăn học dângianViệt Nam: - Vănhọcdân gian...
... DÒø: KHAI QUAT KHAI QUAT VAấN HOẽC DAN VAấN HOẽC DAN GIAN VIET GIAN VIET NAM NAM Giá trị nhận thức Giá trị giáo dục Giá trị thẩm mỹBản sắc riêng cho nền VHĐạo lí làm người:Nhân ... người:Nhân đạoLà kho tri thức phong phú về đs các dtIV-NHỮNG GIÁTRỊ CƠ BẢN CỦA VHDG VNIV-NHỮNG GIÁTRỊ CƠ BẢN CỦA VHDG VN Giá trị cơ bản của VHDG ... khởi xướng,tập thể hưởng ứng tham gia truyền miệng trong dân gian III-NHỮNG THỂ LOẠI CHÍNH CỦA VHDG VNIII-NHỮNG THỂ LOẠI CHÍNH CỦA VHDG VN-Thần thoại-Sử thi -Truyền thuyết-Truyện cổ...
... III. Nhữnggiátrị cơ bản củavănhọcdângian Việt Nam. Việt Nam. 1. Vănhọcdângian là kho trí thức vô cùng phong phú về đời sống các dân tộc.2. Vănhọcdângian có giátrị giáo dục sâu ... loại củavănhọcdângian (sách II. Hệ thống thể loại củavănhọcdângian (sách giáo khoa, trang 17 và 18)giáo khoa, trang 17 và 18)III. Nhữnggiátrị cơ bản củavănhọcdângian III. Những ... vào những gợi ý trên, học sinh về nhà tìm dẫn chứng để minh họa cho nhữnggiá trị cơ bản củavănhọcdân gian. I. Đặc trưng cơ bản củavănhọcdân gian I. Đặc trưng cơ bản củavănhọcdân gian 1....
... khấu dân gian dân gian Thơ caThơ ca dân gian dân gian Câu nói Câu nói dân gian dân gian TruyệnTruyện dân gian dân gian Bảng tổng hợp những đặc trưng chủ yếu của Bảng tổng hợp những ... đời sống cộng đồng.ÔN TẬP VĂNHỌC DÂN GIANVIỆT NAM I. Nội dung ôn tập1. Đặc trưng vănhọcdângianViệt Nam. II. Bài tập vận dụngCâu 3: Sự biến hoá của nhân vật Tấm đi từ bị động ... Trường THPT Phan Đình PhùngTổ Văn – Anh văn NGỮ VĂN 10 22. . Thể loại chủ yếu của VHDG Việt Nam Thể loại chủ yếu của VHDG Việt Nam Bảng tổng hợp thể loại VHDG Bảng...
... thái dân gian. Tiết 32: ÔN TẬP VĂNHỌCDÂNGIANVIỆT NAM Câu 2: * VHDG gồm những thể loại nào?Tự sự (truyện) dân gian Câu nói (nghị luận) dân gian Trữ tình (thơ ca) dân gian Sân khấu dân gian Thàn ... đoạn vănhọc ở 2 phương diện lịch sử xã hội và văn học 4. Nêu những đặc trưng về nội dung và nghệ thuật văn học trung đại?Tiết 32: ÔN TẬP VĂNHỌCDÂNGIANVIỆT NAM CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT ... ÔN TẬP VĂNHỌCDÂNGIANVIỆT NAM XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN ! CHÀO TẠM BIỆT!Tiết 32: ÔN TẬP VĂNHỌCDÂNGIANVIỆT NAM 4. Khi miêu tả và biểu hiện đời sống, VHDG chỉ quan tâm tới những gì? Những...
... Tìm hiểu bài KHÁI QUÁT VĂNHỌC DÂN GIANVIỆTNAM I. Vănhọcdângian là gì? - Vănhọcdângian là những tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng, sản phẩm của quá trình sáng tác ... nhiều vẻ của VHDG. Tính truyền miệng làm nên nhiều bản kể gọi là dị bản. 2. Vănhọcdângian là sản phẩm của quá trình sáng tác tập thể ( tính tập thể). - VHDG khác với vănhọc viết. Vănhọcviết ... trong cuộc dù ở đâu, làm gì. III. Hệ thống thể loại của VHDG Việt Nam. - VHDG ViệtNam có một hệ thống thể loại phán ánh nội dung cuộc sống theo những cách thức riêng. Hệ thống này gồm 12 thể loại:...
... truyện).4. Nhữnggiátrị cơ bản củavănhọcdân gian - Vănhọcdângian là kho trí thức vô cùng phong phú về đời sống của các dân tộc (kho trí khôn của nhân dân về mọi lĩnh vực của đời sống ... thể loại củavănhọcdângianViệtNam Dựa vào những đặc điểm giống nhau cơ bản về nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm trong cùng một nhóm, có thể thấy vănhọcdângianViệtNam gồm những ... tranh chống cái ác, cái xấu,…). Vănhọcdângian cũng vì thế mà góp phần hình thành nhữnggiátrị tốt đẹp cho các thế hệ xưa và nay.- Vănhọcdângian có giátrị to lớn về nghệ thuật. Nó đóng...