... Ủy ban nhândânQuận – ThànhphốHồChíMinh Đối tượng phạm vi nghiên cứu: Các nhân tố tác động đến động lực làm vi c công chức làm vi c Ủy ban nhândânQuận 1- Tp HồChíMinh Xác định nhân tố ... ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÀNHPHỐHỒCHÍMINH Cán hướng dẫnkhoa học: PGS-TS NGUYỄN PHÚ TỤ Luận văn Thạc sĩ bảo vệ Trường Đại học Công nghệ ThànhphốHồChíMinh ngày 15 tháng năm 20 16 Thành phần Hội ... khẳng định nhân tố tác động đến động lực làm vi c cán bộ, công chức Ủy ban nhândân Phường thuộc Quận 10 – ThànhphốHồChíMinh 23 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3. 1 THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU 3. 1.1...
... so với mặt đất khuvựcthànhphốHồChíMinh 12 Tầng chứa nước Pliocen (Tầng II) tầng chứa nước thường phân bố độ sâu 50m đến 150m so với mặt đất khuvựcthànhphốHồChíMinh 13 Tầng chứa nước ... ỦY BAN NHÂNDÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VI T THÀNHPHỐHỒCHÍ NAM MINH Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY ĐỊNH Về hạn chế cấm khai thác nƣớc dƣới đất địa bàn thànhphốHồChíMinh (Ban hành ... 0,05 SMEWW 35 00 - B As B TCVN 13 Coliform tổng số 66 26: 2000 - 1,2:19 96 Vikhu n/ 61 87 50 150 (ISO 930 8 - 1,2 - A 1990) SMEWW 100ml 9222 TCVN6187 - 1,2:19 96 E coli Vi 14 Coliform chịu khu n/ nhiệt...
... 0 .60 63 0.5 031 0.5001 0. 466 7 0.4558 0.4107 0.2989 0.2922 0.2 462 0. 238 3 43 46 41 73 105 96 128 129 144 147 23 34 64 66 87 91 1 06 139 144 155 1 56 Vi c ứng dụng công nghệ thông tin giáo dục Trên giới, ... tự nhiên 731 ,64 27 ha, chiếm 0 ,34 % diện tích đất toàn thànhphốDân số (tính tới ngày tháng 10 năm 2004 ) 241.902 nhân khẩu, chiếm 3, 4% dân số toàn thànhphố Cơ cấu dân số Quận thuộc dân số trẻ, ... Timor-Leste Lao 1.5 .3 Chỉ số 2005 Chỉ số 2008 Xếp hạng 2005 Xếp hạng 2008 0.85 03 0.57 06 0.5518 0.5721 0.4475 0 .38 40 0 .38 19 0.2 969 0.2959 0.2512 0.2241 0.7009 0 .60 63 0.5 031 0.5001 0. 466 7 0.4558 0.4107...
... giáo vi n trung học phổ thông công lập quận 6, thànhphốHồChíMinh – Đề xuất số giải pháp khả thi nâng cao chất lượng đội ngũ giáo vi n trung học phổ thông công lập quận 6, thànhphốHồChíMinh ... nằm phía tây nam thànhphốHồChí Minh, gồm 14 phường (74 khu phố, 12 93 tổ dân phố) với tổng diện tích tự nhiên 7,14 km2, chiếm 0 ,34 % tổng diện tích tự nhiên toàn thànhphốDân số quận 247.212 người, ... 20 06 đến 2011 Xếp loại học lực (%) Năm học Xếp loại hạnh kiểm (%) Giỏi Khá TB Yếu Tốt Khá TB Yếu 20 06 – 2007 5,5 45,1 43, 8 5 ,6 59 ,6 33 ,4 6, 7 0 ,3 2007 – 2008 6, 6 44,5 43, 8 5,1 62 ,4 31 ,9 5 ,6 0,1...
... 0.29 9 36 x (L_TNSC) 0. 161 44 (Y_KSNH) = 43, 75 x (V_TNSC) 0.29 9 36 x (L_TNSC) 0. 161 44 (Y_VTKB) = 57, 57 x (V_TNSC) 0.29 9 36 x (L_TNSC) 0. 161 44 (Y_KDTS) =35 , 27 x (V_TNSC) 0.29 9 36 x (L_TNSC) 0. 161 44 ... =35 ,27 x (V_TNSC) 0,29 9 36 x (L_TNSC) 0, 161 44 H U TE (Y_GDDT) = 80,82 x (V_TNSC) 0,29 9 36 x (L_TNSC) 0, 161 44 (Y_YTCT) = 82,47 x (V_TNSC) 0,29 9 36 x (L_TNSC) 0, 161 44 su K v L s i , 460 8
... trường xã hộiquan tâm 23 Để nắm cụ thể thực trạng sử dụng tiếng Vi t học sinh THCS, tiến hành khảo sát 152 vi t HS bậc THCS địa bàn quậnThànhphốHồChíMinh Kết khảo sát ban đầu, tập hợp 33 2 lỗi ... ÁN C ÁN D ÁN E 39 13 12 100% 13% 23% 33 .3% 30 .7% 0% Chúng triển khai phiếu số để điều tra thực trạng sử dụng phương pháp rèn luyện theo mẫu dạy học tiếng Vi t Trung học 31 sở Kết phiếu cho thấy, ... tiếng Vi t trường Trung học sở thuộc quậnThànhphốHồChíMinh làm đề tài nghiên cứu Bên cạnh vấn đề lý thuyết, khảo sát thực trạng dạy học thực nghiệm phương pháp số trường THCS ThànhphốHồ Chí...
... 46 3. 2.2 Thit k bng câu h%i: 47 3. 2 .3 Nh3ng h1n ch vi( c kho sát: 48 3. 4 Mô hình nghiên c∃u: .49 3. 4.1 Xác !4nh m∃c !, nghèo c a h, nghèo !4a bàn qu/n 6: 49 3. 4.2 ... !ình 63 Bng 4 .3: T6ng h&p tài sn h, gia !ình 65 Bng 4.4: Ch≅ s tài sn theo thang !o h, nghèo qu8 CEP 65 Bng 4.5: Tình hình nhà c a h, nghèo 66 Bng 4 .6 : S9 h3u nhà ... a t6 ch∃c TCVM t1i Vi( t Nam ph∋ng th∃c tip c/n h, nghèo c a NHCSXH Vi( t Nam: 27 1 .6 T6ng quan nghiên c∃u trc v∀ cho h, nghèo vay vn khung phân tích c a !∀ tài: 30 1 .6. 1 T6ng...
... QUẬN TP HỒCHÍMINH 37 2.1 Khái quát Giáo dục Tiểu học quận 6, ThànhphốHồChíMinh 37 2.2 Thực trạng chất lượng giảng dạy môn Tiếng Vi t lớp quận 6, ThànhphốHồChíMinh ... Tiếng Vi t lớp trường tiểu học quận TP .Hồ ChíMinh 89 3. 2 .6 Giải pháp Kiểm tra, đánh giá vi c thực kế hoạch giảng dạy môn Tiếng Vi t lớp trường tiểu học quận TP .Hồ ChíMinh 90 3. 2.7 ... 15 năm 32 12 ,6 Từ 16 đến 20 năm 54 21 ,3 Trên 21 năm 91 36 ,0 Thâm niên công tác N Trường % CBQL GV Tiểu học Phạm Văn Chí 13 31 17 ,39 Tiểu học Nguyễn Huệ 13 34 18,58 Tiểu học Him Lam 26 13, 04 Tiểu...
... 55 17 ,6 16 21 47,1 40 35 ,3 52,5 2,5 24 23, 5 60 52,9 20 11 11 22 27,5 64 ,7 55 5,9 7,5 14 10 17 0 22,5 23, 5 35 58,8 42,5 0 14 % 5,9 11,8 52,9 56 29,4 32 SL 0 2 10 11 28 % 0 11,8 23, 5 25 64 ,7 70 ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒCHÍMINH Bùi Hồng Dung THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ VI C ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TIẾNG ANH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI QUẬNTHÀNHPHỐHỒCHÍMINH ... 1989 mặt dân trí nâng lên, văn hóa cấp I 67 . 43% dân cư, cấp II 13. 08% dân cư, cấp III 8.4%, ĐH ĐH 1 .35 % dân cư, có 0. 96% dân cư mù chữ Nhưng đến năm 1999 đội ngũ cán khoa học kỹ thuật quận quản...