ngữ văn 9 bài viết số 6 đề 1
Ngữ văn 9 bài viết số 6 Chiếc lược ngà
... Trường: THCS An Hữu Thứ tư ngày 11 tháng 3 năm 2 015 Họ và tên: Phạm Nguyễn Phát Huy Bài viết số 6 Ngữ văn 9 Lớp 9 1 Mã số: 05Điểm Lời phê của GV Đề bài Cảm nhận của em về đoạn trích “ ... Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng. Bài làmChiếc lược ngà- một tác phẩm tiêu biểu về cuộc sống của con người miền Nam trước trong và sau chiến tranh 1 96 6 - tác phẩm tuyệt vời ấy đã lại trong ... tượng sâu sắc về những tình cảnh éo le và đau thương mà chiến tranh để lại.Tác phẩm được viết bởi một nhà văn am hiểu sâu sắc về con người miền Nam , Nguyễn Quang Sáng khi ông tham gia kháng chiến...
- 3
- 9,401
- 35
Bài giảng tập làm văn 9 bai viết số 5-mới
... rác bừa bãi.3. Kết bài: - BVMT, không có hiện tượng vứt rác bừa bãi là vấn đề cấp bách của xã hội.- Mọi người cần quyết tâm thực hiện tốt việc BVMT.CÁCH CHẤM- Điểm 9- 10 : Đạt đủ yêu cầu trên, ... tả, mắc không quá nhiều lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.- Điểm3-4: Còn thiếu sót nhiều cả nội dung và hình thức. Vẫn hình thành được bố cục ba phần- Điểm 1- 2: Không đạt được những yêu cầu của ... từ.- Điểm 7-8: Đầy đủ các yêu cầu về nội dung, có một số sai sót về hình thức như: diễn đạt đôi chỗ còn lúng túng, chưa hấp dẫn.- Điểm 5 -6: Đủ các yêu cầu về nội dung, nhưng lời kể còn vụng,...
- 2
- 2,219
- 4
Làm văn: TRẢ BÀI VIẾT SỐ 6 - Văn học 12 pps
... chẽ, tiêu biểu, phù hợp với vấn đề hay không? - Những lỗi về kĩ năng, diễn đạt,… IV. Sửa chữa lỗi bài viết: GV căn cứ trên bài viết của HS để nhận xét một số vấn đề cơ bản: + Thiếu ý, thiếu ... cuộc đời, số phận, tính cách của nhân vật, cũng là của dân làng Xô Man, đồng bào Tây Nguyên trong kháng chiến chống ĐQ Mĩ. 3.KTVĐ: Đánh giá khái quát vấn đề III. Nhận xét, đánh giá bài viết - ... ý không hợp lí. - Nội dung vấn đề: Từ một chí tiết nghệ thuật - hình ảnh đôi bàn tay Tnú, cần làm rõ cuộc đời, số phận nhân vật Tnú. - Thể loại: Nghị luận văn học. - Thao tác chính: phân...
- 4
- 976
- 1
bài viết số 6 đề 1 lớp 8
... Vương đã 3 lần cầm quân đánh bại quân xâm lược. Ông xứng đáng là 1 vị anh hùngcủa dân tộc. Trước năm 12 85, Trần Quốc Tuấn đã viết bài "Hịch tướng sĩ" với mục đíchkêu gọi tướng sĩ học ... thường". Ông xứng đáng là 1 tấm gương để chiến sĩ noi theo. Trong kho tàng văn học nước nhà "Hịch tướng sĩ" của Trần Quốc Tuấn xứng đáng là 1 "An thiên cỗ hùng văn& quot;, "tiếng ... 4000 năm dựng nước và giữ nước, đó là 1 truyềnthống rất đáng tự hào. Đất nước sống đời thái bình, no ấm chính là nhờ tài đức của các vịvua, các vị tướng sĩ văn võ song toàn như Lý Công Uẩn (tức...
- 1
- 5,817
- 9
bài viết số 6 đề 2 lớp 8
- 2
- 1,647
- 3
bài viết số 6 đề 3 lớp 8
- 2
- 3,202
- 12
Bai viet so 6- NL-De 1
... văn xuất sắc, phán ánh tinh thầnyêu nớc nồng nàn của dân tộc ta vừa mang yếu tố chính luận vừa mangyếu tố chữ tình. (0,5 đ) - Suy nghĩ và tình cảm của mình tự hào tên tuổi Trần Quốc Tuấn sốngmÃi...
- 2
- 3,061
- 5
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 6 Đề số 2
... 1 1 Tập làm văn Viết bài văn tự sư C13 1 Số câu Trọng số điểm 3 0,75 8 2 1 0,25 1 7 13 10 Mỗi câu trắc nghiệm 0, 25 điểm. Câu tự luận 13 được ... C12 1 1 Dùng từ C4 1 1 Từ mượn C10 1 1 Chữa lỗi về từ C5 1 1 Tiếng Việt Cụm từ C 11 ... sử khi Gióng được sinh ra 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 6 Đề số 2 (TThhờờii ggiiaann llààmm bbààii:: 9 900 pphhúútt))...
- 5
- 1,313
- 7
Ngữ Văn 9 - bài 6
... lại dàn ý cho bài viết TLV số 1. Ngày soạn: 17 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài6 - Tiết 29: thuật ngữ. A- Mục tiêu cần đạt. 1- Kiến thức.Giúp HS hiểu đợc khái niệm thuật ngữ và một số đặc điểm cơ ... SGV, Vở viết bài của HS. HS: Bài soạn, SGK.D- Tiến trình dạy học. 1- Ôn định (1) . 2- KTBC. Không. 3- Bài mới.GV y/c HS nhắc lại đề bài. H: Nêu đối tợng, giới hạn, thể loại của đề bài? GV ... Mẹ Trần Thị Tần một ngời đẹp 1 Ngày giảng: Bài6 - Tiết 30: trả bài tập làm văn số 1. A- Mục tiêu cần đạt. 1- Kiến thức.Giúp HS nhận thức đợc kết quả cụ thể bài viết của bản thân, những u, nhợc...
- 20
- 856
- 0
Đề TLV Bài Viết Số 6 chuẩn
- 3
- 656
- 0
bài viết số 6 văn tả người
- 1
- 551
- 0
Bài viết số 6 Văn 10 (ma trận)
- 2
- 1,033
- 5
Bài soạn Ngữ văn 9 (Bài 5)
... Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Xá định yêu cầu bài tập.GV cho HS xác địng nghóa gốc, nghóa chuyển và phương thức chuyển nghóa. Bài 2 – bài 3 chia 2 nhóm.Gọi HS lên bảng trình bài. Bài 4: GV : cho ... Giáo viên : Soạn bài và chuẩn bị bảng phụ cho hs thi bài tập 1 và bài tập GV ra xen kẽ.2/ Học sinh: Soạn bài chu đáo ở nhà.C. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra só số của lớp.2/ ... CHUNG 1. Tác giả2. Tác phẩm************************************************************************************************** GV : Nguyễn Văn Ban – THCS Lê Thanh 49 Giáo án Ngữ văn – Lớp 9 **************************************************************************************************HOẠT...
- 12
- 3,892
- 4
Ngữ văn 9 (Bài 3)
... 9 **************************************************************************************************Ngày soạn: 20 /9/ 2008Ngày dạy: 27 /9/ 2008Tiết14 - 15 BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ I VĂN THUYẾT MINH A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1/ Kiến thức: HS viết được bài văn TM theo yêu cầu kết hợp lập luậnvới miêu ... 9 **************************************************************************************************Ngày soạn: 15 /9/ 2008Ngày dạy: 22 /9/ 2008Tuần 3. Bài 3Tiết 11 – 12 TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒNBẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN TRẺ EM A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1/ Kiến thức: Giúp hs thấy ... SINH. 1/ Giáo viên : Chuẩn bị đề bài kiểm tra. 2/ Học sinh: Soạn bài chu đáo ở nhà.C. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNGI/ Ổn định lớp: Kiểm tra só số của lớp.II/ Đề bài : Học sinh chọn một trong các đề...
- 9
- 947
- 0
Bài soạn Ngữ văn 9 (Bài 4)
... Nguyễn Văn Ban – THCS LêThanh 43 Giáo án Ngữ văn – Lớp 9 **************************************************************************************************Ngày soạn: 25 /9/ 2008Ngày dạy: 29/ 9/2008Tuần4 ... Nguyễn Văn Ban – THCS LeâThanh 35 Giáo án Ngữ văn – Lớp 9 **************************************************************************************************Ngày soạn: 26 /9/ 2008Ngày dạy: 02 /10 /2008Tiết ... SINH. 1/ Giáo viên : Soạn bài và chuẩn bị một số mẩu chuyện vui, tài liệu tham khảo về bài học.2/ Học sinh : Soạn bài chu đáo ở nhà.C. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra só số của...
- 13
- 3,393
- 2
- ngữ văn 9 bài viết số 2 đề 3
- ngữ văn 9 bài viết số 2 đề 4
- văn 9 bài viết số 6 đề 2
- văn 9 bài viết số 6 đề 1
- ngữ văn 9 bài viết số 6
- ngữ văn 7 bài viết số 6 đề 3
- ngữ văn 7 bài viết số 6 đề 5
- ngữ văn 7 bài viết số 6 đề 2
- ngữ văn 9 bài viết số 6 đề 2
- ngữ văn 9 bài viết số 2 đề 1
- ngữ văn 9 bài viết số 5 đề 1
- ngu van 9 bai viet so 7 de 1
- ngữ văn 9 bài viết số 3 đề 1
- ngu van 9 bai viet so 3 de 1
- ngữ văn 8 bài viết số 6 đề 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25