ngữ văn 8 bài viết số 6 đề 1
Ngữ văn 9 bài viết số 6 Chiếc lược ngà
... công việc lựa chọn kể ngôn ngữ lời thoại mang đậm chất địa phương Nam Bộ, đem đến cho người đọc nhiều xúc động Tất góp phần tạo nên sức thuyết phục, hấp dẫn cho chủ đề tư tưởng tác phẩm Qua tác ... lúc Những người chiến sĩ hi sinh để bảo vệ tổ quốc để ta có sống ngày hôm Một lần tác giả khẳng định lại: Bom đạn chiến tranh hủy diệt sống, tình cha – tình phụ tử thiêng liêng không phá hoại ! ... thái độ lạnh nhạt bé ông Sáu chấp nhận đánh bé có lẽ hiểu đánh Thu lòng ông đau biết nhường từ ngữ diển tả nỗi đau ấy, nỗi đau bị đứa gái tỏ thái độ lạnh nhạt xa cách Mặc dù bị đánh Thu không...
- 3
- 9,401
- 35
bài viết số 6 đề 2 lớp 8
- 2
- 1,647
- 3
bài viết số 6 đề 3 lớp 8
- 2
- 3,202
- 12
Làm văn: TRẢ BÀI VIẾT SỐ 6 - Văn học 12 pps
... chứng) có chặt chẽ, tiêu biểu, phù hợp với vấn đề hay không? - Những lỗi kĩ năng, diễn đạt,… IV Sửa chữa lỗi viết: GV viết HS để nhận xét số vấn đề bản: + Thiếu ý, thiếu trọng tâm, ý không rõ, ... tinh đời, số phận, tính cách nhân vật, dân làng Xô Man, đồng bào Tây Nguyên kháng chiến chống ĐQ Mĩ 3.KTVĐ: Đánh giá khái quát vấn đề III Nhận xét, đánh giá viết - Đã nhận thức vấn đề nghị luận ... - Nội dung vấn đề: Từ chí tiết nghệ thuật - hình ảnh đôi bàn tay Tnú, cần làm rõ đời, số phận nhân vật Tnú - Thể loại: Nghị luận văn học - Thao tác chính: phân tích, bình...
- 4
- 976
- 1
VĂN 8 BÀI VIẾT TLV SỐ 6
... Tuần 21( 10 -15 /1/ 2 011 ) Ngày soạn:5 /1 Ngày dạy :11 /1 Lớp: 61 Tiết: 81 Tập làm văn: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN MIÊU TẢ(tt) I.Mục tiêu cần đạt: Hs cần nắm A.Mức độ cần đạt: -Biết hồn cảnh cần sử dụng văn ... Năm học: 2 011 -2 012 TUẦN:22 (17 -22 /1/ 2 011 ) Ngày dạy: 18 / 1 Lớp: 61 Tập làm văn: QUAN SÁT, TƯỞNG TƯNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ I Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh nắm -Nắm số thao tác ... Ngày soạn: 10 /1 Gv: Lê Minh Cơng Ngày dạy: 18 / 1 Lớp: 61 21 Trường THCS Mỹ Thạnh Bắc Tiết: 86 Năm học: 2 011 -2 012 Tập làm văn: QUAN SÁT, TƯỞNG TƯNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ (tt)...
- 133
- 1,253
- 2
Ngữ văn lớp 10 bài viết số 2 đề 3
- 18
- 1,805
- 0
Đề kiểm tra Ngữ văn 8 (Tiếng việt - HK II)
... bảo 4) D Dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc ngời nói, viết 5) Đ Dùng để hỏi Câu 4: (4,0 điểm) Viết đoạn văn ngắn chủ đề tự chọn (Khoảng 10 15 câu) có sử dụng 4/5 kiểu câu học (Câu nghi vấn, câu ... kiểu câu (A) Công dụng tác dụng (B) 1) A Dùng để phản bác ý kiến, nhận định 2) B Dùng để kể, tả, thông báo, nhận định, miêu tả 3) C Dùng để lệnh, yêu cầu, đề nghị khuyên bảo 4) D Dùng để bộc...
- 2
- 4,224
- 29
Bai viet so 6- NL-De 1
... Hịch tớng sĩ văn xuất sắc, phán ánh tinh thần yêu nớc nồng nàn dân tộc ta vừa mang yếu tố luận vừa mang yếu tố chữ tình (0,5 đ) - Suy nghĩ tình cảm tự hào tên tuổi Trần Quốc Tuấn sống với non...
- 2
- 3,061
- 5
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 6 Đề số 2
... biết đi, đặt đâu nằm (Trích Thánh Gióng, Ngữ văn 6, tập 1) Phương thức biểu đạt đoạn văn gì? A Miêu tả B Tự C Biểu cảm D Nghị luận Ý nêu xác nội dung đoạn văn trên? A Sự đời Gióng B Sự kỳ lạ Gióng ... khí giết giặc 10 Từ từ Hán Việt? A chăm B khôi ngô B tuấn tú C phúc đức 11 Trong cụm từ sau, đâu cụm động từ? A đời Hùng Vương thứ sáu B hai vợ chồng ông lão C chăm làm ăn D đứa 12 Từ từ láy? ... B NỘI DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, câu 0, 25 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Truyện sau truyện...
- 5
- 1,313
- 7
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN HỌC KÌ 2 LỚP 6 Đề số 1
... phải viết hoa viết chữ in to C Đơn phải trình bày sáng sủa, cân đối D Phải ghi rõ địa điểm viết đơn II Tự luận (7,5 điểm) 11 (1, 5 điểm): Em nêu nhận xét nghệ thuật miêu tả tác giả đoạn văn dẫn ... bách người rung rinh màu nâu bóng mỡ soi gương ưa nhìn." ( Bài học đường đời đầu tiên, Ngữ văn 6, tập 2) Nhận xét phương thức biểu đạt đoạn văn ? A Tự kết hợp với nghị luận B Tự kết hợp với miêu ... B NỘI DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (2,5 điểm; 10 câu, câu 0,25 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời • Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi từ đến 8: "Bởi ăn uống điều độ làm...
- 4
- 2,750
- 17
Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 (Bài 5+6)
... Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án D 13 C B 14 D D 15 B B 16 D A 17 A B 18 C C 19 D D 20 A C 21 B 10 A 22 D 11 D 23 D 12 A 24 C II- Phần tự luận A Văn cÔ Bé BáN DIÊM BT 1/ 31/ SBT: - GV hớng dẫn HS làm ... nghĩ thân - Bài học (Theo sách Hớng dẫn Tập làm văn 8) Giáo án Phụ đạo Ngữ văn Đỗ Văn Binh Trờng THCS Liêm Hải Ngày soạn:20 /10 /2007 Ngày dạy:24 /10 /2007 Năm học 20 08 - 2009 ôn tập - Bài Văn Cô bé ... Andersen H Ander sen( 18 0 5- 18 7 5), nhà văn tiếng Đan Mạch, xuất thân gia đình có bố ngời thợ giầy Năm ông 10 t bố qua đời, mẹ tái giá, ông phải tự lo kiếm sống - Năm 14 -15 t ông đến Copenhaghen...
- 9
- 1,464
- 4
bài viết số 3 đề 1 lớp 8
... xuống in giấy Bíró nhận sáng chế Anh Quốc vào ngày 15 tháng 6, 19 38 Năm 19 44, anh trai Bíró sang Argentina nhận sáng chế khác vào ngày 10 tháng 6, với mẫu Bíró Pens of Argentina Từ bút bi bán Argentina ... Người xin cấp sáng chế bút bi giới thợ thuộc da người Mỹ tên John Loud vào năm 18 8 8 không khai thác thương mại Đến năm 19 38, biên tập viên người Hungary László Bíró, thất vọng với việc sử dụng bút ... kính tiếp xúc trực tiếp với mắt kính áp tròng, cần phải nhỏ mắt từ 6 -8 lần vòng từ 10 -12 tiếng để bảo vệ mắt Kính vật thiếu đời sống đại Nếu biết cách sử dụng bảo quản tốt, kính phát huy tối đa...
- 9
- 4,431
- 36
bài viết số 3 đề 2 lớp 8
... mực viết máy để nạp vào có hệ thống mực viết máy Bút Space Pens, loại viết trạng thái chân không, phát minh Fisher, có thiết kế phức tạp Nó dùng khí nén để dồn mực đổ phía ngòi bút Do bút viết ... biết đến rộng khắp Hoa Kỳ cuối thập niên 19 50 Tương tự, ngày cuối năm 19 45 ngày đầu năm sau đó, bút đem bán Anh Quốc khắp Châu Âu lục địa Những loại bút ... đổ phía ngòi bút Do bút viết bút lật ngược lại trạng thái chân không Bút bi đời sống ngày Bút bi diện khắp nơi đời sống Mặc dù có nhiều dạng bút khác nhau, bút bi dạng phổ biến Do bút bi rẻ tiện...
- 3
- 5,395
- 25
Bài viết số 3 đề 4 lớp 8
... FPT hay thi hoa hậu Việt nam với trang phục áo tắm ) Ôi chao, áo dài VN nhiều gian truân II .Bài viết cho áo dài : Không biết rõ áo dài nguyên thủy đời từ lúc hình dáng tài liệu ghi nhận Y phục ... nghìn năm cho thấy hình phụ nữ mặc trang phục với hai tà áo xẻ Sử gia Đào Duy Anh viết, "Theo sách Sử ký chép người Văn Lang xưa, tức tổ tiên ta, mặc áo dài bên tả (hình thức tả nhiệm) Sử lại chép ... thoáng sống eo hai tà vạt gợi cảm quyến rũ Chiếc áo dài mang tính cá nhân hóa cao: may riêng cho người, dành cho riêng người đó; có công nghệ "sản xuất đại trà" cho áo dài Người may lấy số đo...
- 5
- 8,958
- 26
Bài viết số 6 lớp 8
... khẳng định:”chỉ có kiến thức đường sống”.điều thật đúng.Trong xã hội ngày phát triển thi vai trò tri thức lại nâng lên tầm cao mới,có kiến thức ta đảm bảo sống hạnh phúc Chẳng tri thức có vai ... hưởng đến phát triển đất nước ,dân tộc ,tri thức giúp ta tự khẳng định mình.Dân tộc ta trải qua 80 năm sống vòng áp ,xiềng xích bọn thực dân dân ta ko biết chữ ,tri thức nghèo nàn ,vua quan an chơi ... quái,thương chị Tấm hiền lành,thương cô bé lọ lem,…Sách trau dồi cho ta lòng thương người ,tính nhân văn. Ta vui trước câu truyện cười,ta thấm thía học đạo lí qua câu ca dao,đồng dao …hay xúc động đến...
- 3
- 5,509
- 20
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008