... động phanh: • Hệthống phanh dẫn động khí; • Hệthống phanh dẫn động thủy lực; • Hệthống phanh dẫn động khí nén; • Hệthống phanh dẫn động kết hợp thủy lực-khí nén; • Hệthống phanh điện xu thời ... cứng bánh xe phanh có hệthống phanh với chống hãm cứng bánh xe (hệ thống ABS) Cấu tạo chung hệthống phanh: Cấu tạo Chung hệthống phanh ô tô mơ tả hình 1.1 Hình 1.1: Hệthống phanh tơ Nhìn vào ... điệntử ô tô 22 Lịch sử phát triển hệthống TCS: Trước xuất hệthống điều khiển lực kéo điệntử (electronic traction control) tìm thấy xe cầu sau chủ động có cơng công suất momen lớn hệ thống...
... PHẦN I: XÂYDỰNGBÀIGIẢNGĐIỆNTỬ I Đặt vấn đề: Bàigiảngđiệntử hình thức giảng dạy, học tập dựa hỗ trợ phương tiện cơng nghệ thơng tin truyền thơng Các hình thức ứng dụnggiảngđiệntử chia ... trọng Trên giới việc sử dụnggiảngđiệntửgiảng dạy phổ biến Tuy nhiên nước ta việc ứng dụnggiảngđiệntử hạn chế Vì chúng em mong muốn xâydựnghệthốnggiảngđiệntử chuyên ngành ô tơ Do thời ... quan đến hệthống ô tô), theo dạng (tài liệu giấy hay tài liệu điện tử) Đối với tài liệu giấy (bài giảng, sách, giáo trình), nội dungdùng để xâydụnggiảng chuyển sang dạng tài liệu điệntử (dưới...
... báo cáo Phần 1: Xâydựnggiảngđiệntử Phần 2: Hệthống ABS ô tô: Hệthống ABS ô tô Tính tốn hệthống phanh thủy lực xe 12 chỗ 1.Tổng quan giảngđiệntử - Bàigiảngđiệntử ứng dụng rộng rãi ... dụnggiảngđiệntử cơng tác đào tạo nhiều hạn chế Trong lĩnh vực đào tạo chuyên ngành ô tơ: - Chưa có hệthốnggiảngđiệntửthống trường đại học, cao đẳng, trường nghề - Bàigiảng truyền thống ... xe File Start.html l file chy phần mềm Nhấn vào nút “ Enter “ để vào hệthốnggiảng Các hệthống phần mềm Bàigiảngđiệntử ABS Chọn chương trình Phần nội dung Chọn nội dung Các nút chức Chúng...
... học Giáo án điệntử sản phẩm hoạt động thiết kế dạy thể vật chất trước dạy học tiến hành Giáo án điệntử thiết kế giảngđiện tử, xâydựng giáo án điệntử hay thiết kế giảngđiệntử hai cách gọi ... vấn đề giáo viên quan tâm, ứng dụng số dạy xâydựnggiảng có hỗ trợ CNTT truyền thơng hay gọi tắt giảngđiệntử Khái niệm giảngđiệntửBàigiảngđiệntử hình thức tổ chức lên lớp mà tồn kế hoạch ... dụng CNTT dạy học; Những nguyêntắc ứng dụng CNTT dạy học - Những vấn đề giảngđiệntử như: Quan niệm, qui trình thiết kế giảngđiện tử, sử dụng đánh giá giảngđiệntử - Khai thác phần mềm dạy...
... học Giáo án điệntử sản phẩm hoạt động thiết kế dạy thể vật chất trước dạy học tiến hành Giáo án điệntử thiết kế giảngđiện tử, xâydựng giáo án điệntử hay thiết kế giảngđiệntử hai cách gọi ... vấn đề giáo viên quan tâm, ứng dụng số dạy xâydựnggiảng có hỗ trợ CNTT truyền thơng hay gọi tắt giảngđiệntử Khái niệm giảngđiệntửBàigiảngđiệntử hình thức tổ chức lên lớp mà tồn kế hoạch ... dụng CNTT dạy học; Những nguyêntắc ứng dụng CNTT dạy học - Những vấn đề giảngđiệntử như: Quan niệm, qui trình thiết kế giảngđiện tử, sử dụng đánh giá giảngđiệntử - Khai thác phần mềm dạy...
... tắcxâydựnggiảngđiệntử Khi xâydựng BGĐT ta cần phải đảm bảo nguyêntắc sau: Tính tương tác với nội dung dạy học Trình bày nội dung đa phương tiện CHƢƠNG XÂYDỰNGBÀIGIẢNGĐIỆNTỬ HĨA ... trình xâydựnggiảngđiệntử 2.1.1 Xâydựng kịch cho giảngđiệntử 2.1.2 Chọn lựa công cụ xâydựng chuẩn bị học liệu 2.1.3 Số hoá học liệu 2.1.4 Chọn lựa, thiết kế đa phương tiện 2.1.5 Đóng gói giảng ... tương tác, khoa học quy định xâydựng sử dụnggiảngđiệntử dạy học Hóa học trường Trung học phổ thơng - Nghiên cứu tài liệu nguyêntắc kĩ thuật xâydựnggiảngđiệntử dạy học số phần mềm 8.2 Phương...
... học, giảngđiệntử phần mềm dạy học 2.2 ĐỀ XUẤT CÁC NGUYÊNTẮC CƠ BẢN TRONG VIỆC XÂYDỰNG CÁC BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ VÀ PMDH ỨNG DỤNG CNMM Từ sở lí luận tình hình thực tế, tác giả rút nguyêntắc Xác ... kế, xâydựng sử dụng tài liệu Multimedia 5.3 Nghiên cứu công cụ phần mềm giúp xâydựng phần mềm dạy học giảngđiệntử 5.4 Nghiên cứu ứng dụng công nghệ Multimedia thiết kế xâydựnggiảngđiệntử ... yếu hỗ trợ cho việc xâydựnggiảngđiệntửTrong phần tác giả đưa quan điểm đề xuất qui trình xâydựng phần mềm theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức SV Bàigiảngđiệntử powerpoint kết hợp...
... bước xâydựnggiảngđiệntử Cần ý thứ tự bước quan trọng sau: 2.1 Lựa chọn chủ đề dạy học thích hợp Khơng phải chủ đề dạy học cần tới giảngđiệntử Chủ đề dạy học thích hợp chủ đề dùnggiảngđiện ... chỉnh chiến lược dạy học chí thay đổi cơng cụ xâydựng phần mềm Bước cần thiết GV bắt đầu bắt tay vào xâydựng PMDH 2.4 Thực xâydựng PMDH theo kịch - Xâydựng liệu cần thiết ảnh D, đoạn text, âm ... phương pháp sư phạm truyền thống đồng thời phải có kỹ tin học để thực minh họa, mô tận dụng chọn lọc từtư liệu điệntử có sẵn • u cầu phần câu hỏi – giải đáp : Bàigiảngđiệntử cần thể số câu hỏi,...
... án điệntử , chuẩn bị lên lớp công việc quan trọng cần thiết cho giáo viên trớc thực dạy giáo án điệntử lớp A Tình trạng thực tế cha thực đề tài : -Việc lập kế hoạch xâydựnggiảng giáo án điện ... liệu điệntử modul phần mềm theo phương pháp tổ chức tiến hành giảng giáo viên - Tạo tương tác giáo viên - tư liệu điệntử - học sinh để học sinh chủ động chiếm lĩnh khắc sâu kiến thức - Xâydựng ... ViOLET trọng việc tạo giảng có âm thanh, hình ảnh, chuyển động tương tác phù hợp với học sinh cấp phổ thông cấp ViOLET phần mềm cơng cụ giúp cho giáo viên tựxâydựnggiảngđiệntử theo ý tưởng cách...
... tính Học liệu điệntử tĩnh Học liệu điệntử đa phương tiện Học liệu điệntử tương tác capxuantu@gmail Xây dựnggiảngđiệntử Bàigiảngđiệntử tập hợp học liệu điệntử tổ chức theo kết ... kiến thức kĩ cho người học Bàigiảngđiệntử phải có học liệu điệntử đa phương tiện đạt tối thiểu từ 20% đến 30% thời lượng mơn học tính theo số tiết Bàigiảngđiệntử tương ứng với học phần ... capxuantu@gmail Quy trình xâydựng Khâu xâydựnggiảngđiệntử Lựa chọn công cụ Cài đặt học liệu điệntử theo kịch có capxuantu@gmail THẢO LUẬN Cách tổ chức kiến thức tiết học slide giảng capxuantu@gmail...
... Adobe Presenter Giáo viên cần khai thác để thể trình độ sư phạm cao xâydựnggiảngđiệntử Chúng đưa khái niệm xâydựnghệthống tương tácthông minh Các câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra tiết hay ... đặt kiểu thống kê 5.8 Việt hóa thơng báo, nút lệnh trình chiếu 5.9 Xuất giảngđiện tử: Vậy thông qua phần này, tạm hoàn thành giảngđiệntử Cơng việc lại kiểm tra công bố giảng lên mạng Trong menu ... quả: Như hoàn thành xong việc tạo giảngđiệntử Công việc ban đầu tưởng chừng khó khăn, sau thực lại thấy dễ dàng Hy vọng bạn tự thiết kế cho giảngđiệntử phù hợp (trong giai đoạn trước mắt) Về...
... kết hệthống hoá tri thức MVT có nhiều thuận lợi Có thể sử dụng phần mềm để xâydựng chơng trình tổng kết, hệthống hoá tri thức theo Modul Chơng trình điều khiển tiến trình tổng kết, hệthống ... tạo từ xa Các học, tập, kiểm tra đợc truyền thông qua hệthống mạng máy tính Cũng qua hệthống mạng mà HS gửi thi cho sở đào tạo Khi hệthống mạng máy tính Internet phát triển khả truyền dẫn ... cần nháy chuột, nội dunggiảng lần lợt xuất theo tiến trình giảng dạy GV 2.6 Xâydựng BGĐT hỗ trợ dạy học chơng Thuyết động học phân tử chất khí lý tởng Vật lý 10 THPT Trong chơng này, chóng...
... DỤNG MICROSOFT POWERPOINT VÀO XÂYDỰNGBÀIGIẢNGĐIỆNTỬ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 1.1 Cơ sở việc nâng cao ứng dụng Microsoft Powerpoint vào xâydựnggiảngđiệntử mơn tư tưởng Hồ Chí Minh 1.1.1 ... BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ MƠN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRÊN NỀN POWERPOINT Ở chương này, tác giả vận dụng lí thuyết trình bày chương để thiết kế Bàigiảngđiệntử mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh, phục vụ việc giảng ... đổi phương pháp dạy học Sản phẩm đề tài (bài giảngđiệntử môn Tư tưởng Hồ Chí Minh) ứng dụng vào trình giảng dạy, cung cấp cho sinh viên giảngđiệntử đa dụng, hấp dẫn, góp phần đắc lực vào...
... điểm đề tài vận dụng việc xâydựnggiảngđiệntử tổ chức dạy học với hỗ trợ giảngđiệntử - Nghiên cứu tài liệu nguyêntắc kỹ thuật xâydựnggiảngđiệntử dạy học phần mềm đại, d s dng 7.2 Ph-ơng ... xâydựng sử dụnggiảngđiệntử dạy học tác giả nước để làm sáng tỏ vai trò giảngđiệntử dạy học - Nghiên cứu tài liệu lý luận dạy học để làm sáng tỏ quan điểm đề tài vận dụng việc xâydựnggiảng ... Cơ sở lý luận việc xâydựng sử dụnggiảngđiệntử dạy học Chương Xâydựnggiảngđiệntử môn học phương pháp dạy học hoá học Chương Thực nghiệm sư phạm References A TÀI LIỆU TRONG NƯỚC Nguyễn Ngọc...
... trữ máy tính • • • Học liệu điệntử tĩnh Học liệu điệntử đa phương tiện Học liệu điệntử tương tác Xây dựnggiảngđiệntử • Bàigiảngđiệntử tập hợp học liệu điệntử tổ chức theo kết cấu sư ... người học • • Bàigiảngđiệntử bắt buộc phải có học liệu điệntử đa phương tiện đa phương tiện đạt tối thiểu từ 20% đến 30% thời lượng mơn học tính theo số tiết Bàigiảngđiệntử tương ứng với ... trình xâydựng • Khâu chuẩn bị học liệu điệntử – Toàn văn giảng – Danh mục tài liệu tham khảo – Tập học liệu điệntử đa phương tiện tương ứng với kịch – Tập tập câu hỏi kiểm tra Quy trình xây dựng...
... 40 - Chương XÂYDỰNGBÀIGIẢNGĐIỆNTỬ MÔN HỌC KẾT CẤU THÂN TÀU (PHẦN VỎ KIM LOẠI) 3.1 Xâydựnggiảngđiệntử môn học kết cấu thân tàu (phần vỏ kim loại) 3.1.1 Tạo giao diện cho giảng - Tạo logo ... FrontPage làm cơng cụ để xâydựnggiảngđiệntử hợp lý Do giảngđiệntử kết cấu thân tàu (phần vỏ kim loại) chọn phần mềm Microsoft Office FrontPage làm cơng cụ để xâydựng cho giảng 1.3.3.4 Giới thiệu ... cuối khóa Xâydựnggiảngđiệntử môn học kết cấu thân tàu (phần vỏ kim loại)”, gồm nội dung nghiên cứu sau: Chương 1: Đặt vấn đề Chương 2: Cơ sở liệu Chương 3: Xâydựnggiảngđiệntử môn học...
... YÊU CẦU CỦA BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ MÔN HỌC KẾT CẤU THÂN TÀU Bàigiảngđiệntử nói chung giảngđiệntử mơn học kết cấu thân tàu nói riêng phải đảm bảo yêu cầu sau đây: - Nội dunggiảngđiệntử kết cấu ... chung giảngđiệntử kết cấu thân tàu phần vỏ phi kim loại Hình 3.4.Giao diệngiảng 44 3.2 XÂYDỰNG NỘI DUNGBÀIGIẢNGĐIỆNTỬ MÔN HỌC KẾT CẤU THÂN TÀU (PHẦN VỎ PHI KIM LOẠI) Nội dunggiảngđiệntử ... CHƯƠNG III XÂYDỰNGBÀIGIẢNGĐIỆNTỬ MÔN HỌC KẾT CẤU THÂN TÀU ( PHẦN VỎ PHI KIM LOẠI ) 42 3.1 THIẾT KẾ GIAO DIỆNBÀIGIẢNGĐIỆNTỬ Giao diệngiảng gồm thành phần sau: -1 logo đặt phía giảng -1...
... ng trí tu , đ o đ c tâm h n ngư i Vi t Nam, xây d ng cho ngư i Vi t Nam m t th gi i quan t t đ p, hư ng ngư i t i nh ng giá tr Chân, Thi n, M cao đ p Trong nh ng năm g n đây, nư c ta xu t hi n ... chương trình đào t o đư c xây d ng theo hư ng ti p c n n i dung, t c cung c p cho sinh viên đ y đ ki n th c đ sau trư ng có th hành ngh đư c Ph i chuy n sang hư ng xây d ng chương trình đào t ... ng trình đ chun mơn c a nhi u h n ch tơi v n mu n th xây d ng m t t p gi ng m i mang nhi u “cái riêng” c a trư ng Do v y, m c đích c a đ tài Xây d ng gi ng n t môn Đ i cương s văn hóa Vi t Nam”...
... ống nước… Hệthống cung cấp nhiên liệu: Hệthống nhiên liệu dùng chế hòa khí phun xăng, hệthống nhiên liệu đông diesel Hệthốngđiện động cơ: Hệthống khởi động, hệthống cung cấp điện Đồ án ... 79 4.2.3.1 Hệthống phun xăng đơn điểm 80 4.2.3.2 Hệthống phun xăng đa điểm 4.2.3.3 Hệthống phun xăng trực tiếp 4.2.3.4 Lý thuyết chung phun xăng 4.2.4 So sánh hệthống phun xăng hệthốngdùng ... dạy giảng viên, thiếu thời gian đầu tư cho nghiên cứu khoa học - Tronggiảng dạy hầu hết giảng viên sử dụng phương pháp truyền thống, diễn giảng, thuyết trình, độc thoại chủ yếu Cách thức giảng...