mot so bai tap toan lop 8
một số bài tập toán nâng cao lớp 9
- 44
- 1,043
- 0
MỘT SỐ BÀI TẬP TOÁN TIỂU HỌC
... + 5 988 +79 48; b, 2 x 3 x 4 x 8 x 50 x 25 x 125; c, (45 x 46 + 47 x 48) x (51 x 52 - 49 x 48) x (45 x 1 28 - 90 x 64) x (1995 x 1996 + 1997 x 19 98) ; d, 19961995199619971 985 111997199619 98 xxxx−++ ... 46 + 47 x 48) x (51 x 52 – 49 x 48) x (45 x 1 28 – 90 x 64) x (1995 x 1996 + 1997 x 19 98) = 0d, 19961995199619971 985 11199719961 988 xxxx−++= )19951997(19961 985 11)11996(19961 988 −+++xxx ... đã cho.Giải :Chọn 3 làm chữ số hàng nghìn, ta có các số : 8 – 9 : 3 089 09 – 8 : 30 98 0 – 9 : 380 9 3 8 9 – 0 : 389 0 0 – 8 : 39 08 27 2 số lẻ liên tiếp hơn kém nhau 2 đơn vị20 số lẻ có số...
- 65
- 763
- 5
Một số bài tập Toán 7
... xyz = 81 0;b) 3 3 3x y z 8 64 216= = và x2 + y2 + z2 = 14.Bài 5: Tìm các số x; y; z biÕt r»ng:a) y z 1 x z 2 x y 3 1x y z x y z+ + + + + −= = =+ +;b) 1 2y 1 4y 1 6y 18 24 6x+ ... = 87 ;b) x y19 21= và 2x y = 34;Bài 2: Tìm các số a, b, c biết rằng: 2a = 3b; 5b = 7c và 3a + 5c 7b = 30.Bài 3: Tìm các số x; y; z biÕt r»ng:a) x y z10 6 24= = và 5x + y 2z = 28; b) ... biÕt r»ng:a) x y z10 6 24= = và 5x + y 2z = 28; b) x y3 4=; y z5 7= và 2x + 3y z = 186 ;c) 3x = 2y; 7y = 5z và x – y + z = 32;d) 2x 3y 4z3 4 5= = và x + y + z = 49;e) x 1 y...
- 2
- 1,206
- 7
Tài liệu Một số bài tập toán nâng cao ppt
... = = ữ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ 1 442 4 43 1 4 442 4 4 431 2 1 980 2 so 4 so 88 so 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2.44 88 a a a 1 1 2 2 2 2 44 44 44.223. Giải tương tự bài 24.a) 1 < an ... <+. 182 . Cho 1 1 1 1A 1.1999 2.19 98 3.1997 1999.1= + + + +. Hãy so sánh A và 1,999. 183 . Cho 3 số x, y và x y+ là số hữu tỉ. Chứng minh rằng mỗi số x ; y đều là số hữu tỉ 184 . Cho ... . (a > 0 ; a ≠ 1) 187 . Rút gọn : ( )2x 2 8x2xx+ −− (0 < x < 2) 188 . Rút gọn : b ab a b a ba :a b ab b ab a ab + + + ữ ữ+ + 189 . Giải bất phương trình...
- 43
- 1,073
- 2
LỜI GIẢI một số bài tập TOÁN CAO cấp 2
... −→−( )1323 18 43 416 1 2 5 1 16 18 0 1 8 1 18 4 2 20 0 0 2 1 100 0 37 5 91 0 0 37 5 911 2 5 1 16 1 2 5 1 160 1 8 1 18 0 1 8 1 18 0 0 2 1 10 0 0 1 23 89 0 0 1 23 89 0 0 2 1 10hh hh ... 160 1 8 1 18 0 0 1 23 89 0 0 0 47 188 h+ ữ ữ ữ ữ ÷ Hệ phương trình đã cho tương đương với hệ phöông trình:1 2 3 412 3 4 233 4442 5 161 8 18 2 323 89 447 188 x x x ... + =( )( )4h1 2 h3h1 1 h41 4 1 2 1 4 1 22 3 8 2 30 2 3 8 0 2 3 8 1 8 1 1 8 12 0 1 5 0 8 1 16 1 2 6 11 2 0 0 0 6 1 24 18 64 48 2 48 76xD− +− +− −− − = ====== = ì − −−...
- 48
- 4,488
- 19
Chuyên đề: Phương pháp giải nhanh một số bài tập Hóa học lớp 11 bằng phương trình ion thu gọn và phương trình bảo toàn electron pot
... 22( )1.Ba OHBan n+= và 2( )2.Ba OHOHn n−= dd H2 SO 4 thì ta có 2 42.H SO Hn n+= và 22 441.H SO SOn n−=Bước 2 : Viết phương trình ion thu gọn Vd : Trộn các ... n= ìNOõn3e nh NOn n= ìN2O2õn 8 e nh N On n= ×N22ân10e nh Nn n= ×NH4NO34 3ân 8 e nh NH NOn n= ×Lưu ý : các con số 1, 3, 8, 10 là hiệu số oxi hóa.3.2.2.2. các ví ... nh N NNn n n n= ì = ì × = ×- Sản phẩm khử là NH4NO3, số mol e nhận: +5 -3+8eN N→và 34 3ân 8 8e nh NH NONn n n= ì = ìVi mi trng hp ta có công thức tính nhanh số mol e nhận...
- 10
- 4,892
- 195
Áp dụng định luật bảo toàn năng lượngtrong một số bài tập Vật lý
... RE=6,4.106m, bán kính mặt trời là RS=7.10 8 m, khoảng cách giữa trái đất mặt trời là d=1,5.1011m.Khối lượng mặt trời là MS=2.1030kg. 21 Trả lời ( )522 8 mrlRrF −=Bài tập 2Chất siêu dẫn ... như một tấm gương phẳng và mô men lưỡng cực ảnh có hướng giống như Msao cho đường sức từ song song với bề mặt chất siêu dẫn (có như vậy hai lưỡng cực từ mới đẩy nhau)MM2hSuperconductorNăng ... dao động điều hoà với hàm thế dạng parabol 2/kx2.xUEUminUmaxIIIIIIx3x2x1OH. 8 Hạt trong trường thế với hàm thế năng có cực đại, cực tiểu.Hàng rào thếxUE2E1UminH....
- 29
- 2,560
- 6
Nghiên cứu ứng dụng một số bài tập nhằm nâng cao thành tích chạy 60m cho học sinh lớp 7 trường THCS Thị Trấn
... 4TS % TS % TS % TS %Lần 1Nhóm thực nghiệm(7A1) 36/ 18 6 16.7 14 38. 9 16 44.4 0 0Nhóm đối chứng(7A2) 39/19 7 18 13 33.3 19 48. 7 0 0Lần 2Người thực hiện: Bùi Thị Thu Thuỷ Trang 16 ... tíchNam Nữ9 – 10 ≤ 9”50 ≤ 10”407 – 8 9” 51 – 10”20 10”41 - 11”205 – 6 10”21 – 11”00 11”21 - 11”904 ≥ 11”01 ≥ 11”91 So sánh kết quả:TSHS Điểm 9-10 Điểm 7- 8 Điểm 5 - 6 Điểm 4TS % TS % TS ... thực nghiệm tăng hơn nhóm đối chứng, cụ thể: điểm 9 - 10 tăng hơn 9 %, điểm 7 - 8 tăng 0 .8% , điểm 5 – 6 giảm hơn 9 .8% .PHẦN 3. KẾT LUẬN * Kết luận:1.Bài học kinh nghiệm:Căn cứ vào những kết...
- 25
- 6,723
- 38
Một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngôì cho học sinh lớp 9 trường THCS Cao Phong
... trạng ban đầu : Năm học 2009 - 2010 nhà trêng cã 18 líp víi tæng sè 556 häc sinh. Cô thÓ nh sau : - Khèi 6 : cã em- Khèi 7 : Cã em- Khèi 8 : Cã em - Khèi 9 : cã em GV: NguyÔn ChÝ Thanh ... tập luyện. Kết quả kiểm tra của nhóm thực nghiệm có sự tăng trưởng cao, đồng đều và ổn định hơn so với nhóm đối chứng.Tóm lại: từ kết quả nghiên cứu trên cho thấy qua 2 nội dung kiểm tra, nhóm ... 9 trường THCS Cao PhongTừ kết quả nghiên cứu cho phép nhận xét:- Qua nghiên cứu đã chọn được 8 bài tập phát triển sức mạnh cho học sinh lớp 9 trường THCS Cao Phong.- Qua kiểm tra diễn biến...
- 12
- 3,222
- 25
Lựa chọn một số bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14, 15
... 17 85 % 3 15%2 Chạy 30 m tốc độc cao 20 20 19 95% 1 5%3Bật nhảy tại chỗ với vật chuẩn trên cao20 20 20 100% 0 0%4Đứng ngồi trên chân thuận20 20 9 45% 11 55%5 Bt xa tiếp sức 20 20 18 90% ... thức20 20 20 100% 00%7Bật đổi chân trên bậc thềm 20 cm20 20 20 100% 00% 8 Nhảy qua chớng ngại vật cao 50 cm20 20 17 85 % 3 15%9Nhảy cò vào ô tiếp sức20 20 6 30% 14 70%10 Lò cò tiÕp søc 20 ... đưa ra có tỷ lệ đồng ý cao với 8 bài tập . iu ú cho thy tin cậy của các bài tập có giá trị thực tiễn trong huấn luyện và giảng dạy. Từ kết quả trên chúng tôi đưa 8 bài tập phát triển sức mạnh...
- 14
- 1,189
- 5
Một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngồi cho học sinh lớp 9 trường THCS Cao Phong
... trạng ban đầu : Năm học 2009 - 2010 nhà trêng cã 18 líp víi tæng sè 556 häc sinh. Cô thÓ nh sau : - Khèi 6 : cã em- Khèi 7 : Cã em- Khèi 8 : Cã em - Khèi 9 : cã em GV: NguyÔn ChÝ Thanh ... sau 30mx x x x5Bật cao tại chỗx x x x x6Bật cóc 15mx x x x x x7Bật xa tại chỗx x x x x 8 Lò cò nhanh mt chõn 30mx x x x x xNội dung bài tập:STTTên bài tập Khối lợngSố l-ợngThời ... 30-1phút Rèn luyện sức mạnh tốc độYêu cầu : tự giác tích cực GV: Nguyễn Chí Thanh Tổ KH Tự Nhiên 8 Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dụcQua thời gian giảng dạy bộ môn thể dục ở trờng THCS Cao Phong...
- 12
- 2,193
- 6
Lựa chọn một số bài tập ứng dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy xa của học sinh lớp 9
... 17 85 % 3 15%2 Chạy 30 m tốc độc cao 20 20 19 95% 1 5%3Bật nhảy tại chỗ với vật chuẩn trên cao20 20 20 100% 0 0%4Đứng ngồi trên chân thuận20 20 9 45% 11 55%5 Bt xa tiếp sức 20 20 18 90% ... thức20 20 20 100% 00%7Bật đổi chân trên bậc thềm 20 cm20 20 20 100% 00% 8 Nhảy qua chớng ngại vật cao 50 cm20 20 17 85 % 3 15%9Nhảy cò vào ô tiếp sức20 20 6 30% 14 70%10 Lò cò tiÕp søc 20 ... trên phân phối chơng trìnhBài tậpGiáo án1 2 3 4 5 6 7 8 1 X X X X2 X X X X3 X X X X X4 X X X X X5 X X X X6 X X X X7 X X X 8 X X X X9 X X X X10 X11 X X X X12 X X X X13 X X X14...
- 14
- 927
- 9
Mot so bai tap dien hinh toan 9(suu tam)
... DE = 2r.+ DAE = 180 0 AEC - ADB+AEC = EAC (do tam giác CAE cân tại C,theo giả thiết CE = CA).Suy ra : 2AEC = 180 0 CHay AEC = Tơng tự ADB = VËy DAE= 180 0- - = 180 0 – 900 + - ... điểm)Đáp án : D. 10,5cmCâu 2: (1 điểm)Đáp án : D. Một kết quả khác là : 8 I. Phần tự luận (7 điểm)Đáp án+Tính đợc AH 2 ,86 8 2 điểm+Tính đợc BH 4,096 2 điểm+Tính đợc BC = 10 1 điểm+Tính ... sát Lớp 9)Năm học 2007 - 20 08 Nguyễn Trờng Mạnh Trờng THCS Tây Đô13 Chủ đề : Một số bài tập về chứng minh tính chất(Mức độ bám sát Lớp 9)Năm học 2007 - 20 08 b) HÃy đề xuất cách chứng minh...
- 13
- 645
- 4
một số bài tập bồi dưỡng HSG toán 9
... + + + + = = ữ ữ ữ ữ ữ ữ 1 44 2 4 43 1 4 44 2 4 4 431 2 1 980 2 so 4 so 88 so 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2.44 88 a a a 1 1 2 2 2 2 44 44 44.223. Giải tương tự bài 24.a) 1 < an ... . (a > 0 ; a ≠ 1) 187 . Rút gọn : ( )2x 2 8x2xx+ −− (0 < x < 2) 188 . Rút gọn : b ab a b a ba :a b ab b ab a ab − + + + ữ ữ+ + 189 . Gii bt phương trình : ... 2.19 98 ≥ 2.19 98 ⇒ M ≥ 19 98. 16 CHUYÊN ĐỀ : BỒI DƯỠNG HS GIỎI VÀ NĂNG KHIẾU76. Cách 1 : Đặt A = 4 7 4 7+ − −, rõ ràng A > 0 và A2 = 2 ⇒ A = 2Cách 2 : Đặt B = 4 7 4 7 2 2.B 8 2 7 8 2...
- 45
- 1,091
- 7
một số bài tập tự luận toán 12
... >g2 1,4a 3 11/ 2 1,43 30.50.5Câu 2.2 1.53 81 2 log 2 4 log 5A 9+==3 81 2 log 2 4 log 59 .9= 3 81 log 2 log 54 2(3 ) . (81 )= 16. 25 = 4000.50.50.5Câu 3 : (mức độ C; 2 ... thành bởi hình nón đã cho.Đáp án :2.0 SO = h = 20 cm; OA = r = 25 cm 0.51. 10252222=+==OASOlSA0.5)(5,2514 2cmlrSxq≈=π0.52. 231. .313 089 ,96( )V r lcmπ=≈0.5 Câu 6 (3, ... (2.5 điểm, 15 phút )1. ( mức độ B ; 1.0 điểm) Hãy so sánh các số sau : 2 1,43 vaø 3 2. ( mức độ C; 1, 5 điểm ) Tính giá trị biểu thức: 3 81 2 log 2 4 log 5A 9+=Đáp ánCâu 2.1 1.0=...
- 7
- 571
- 0
- giải bài tập toán lớp 8 tập 1 đại số
- giải bài tập toán lớp 8 đại số
- vận dụng hằng đẳng thức a3 b3 a b3 3aba b vào giải một số bài tập toán hay và khó lớp 8 và lớp 9
- một số bài tập toán lớp 11
- 1 so bai tap toan lop 8
- mot so bai tap toan co ban lop 8
- mot so dang bai tap toan lop 8
- một số bài tập toán hình lớp 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25