... chia bàitập Vật lí thành bàitập định tính, bài tập tính toán, bàitập thí nghiệm, bàitập đồ thị. Nếu dựa vào mức độ khó khăn của bài tập đối với học sinh, có thể chia bàitập Vật lí thành bài ... thống bàitập cần bao gồm nhiều thể loại bàitập như: bàitập luyện tập, bàitập có nội dung thực tế, bàitập sáng tạo, bàitập có nhiều cách giải khác nhau… Khi chọn bàitập phải chọn những bài ... hiện 21 1. Phân loại và giải mộtbàitập Vật lí tiêu biểu phần Điện học 22 1.1. Phân loại bàitập Vật lí 22 1.2. Phương pháp giải bàitập Vật lí 22 1.2. Mộtsốbàitập Vật lí tiêu biểu - phần...
... x 3 x 111 1= 10 x 3 x 111 1= 33330 Bài 8 : Cho 3 chữ số 0, 3, 7. Hãy lập tất cảc các số có 3 chữ số sao cho mỗi số có đủ 3 chữ số đã cho. Tính tổng các số vừa lậpGiải :Ta lập được 4 số 307 ... cùng là số nào? Bài 7 : Cho dãy số gồm 25 số hạng :. . ., 146, 150, 154. Hỏi số đầu tiên là số nào?Dạng 6 : Tìm số chữ số biết sốsố hạng* Bàitập vận dụng Bài 1 : Cho dãy số 1, 2, 3, 4, ... nhiêu chữ số Giải :Dãy số 1, 2, 3, , 150 có 150 số. Trong 150 số có + 9 số có 1 chữ số + 90 số có 2 chữ số + Các số có 3 chữ số là : 150 – 9 – 90 = 51 (chữ số) Dãy này có số chữ số là :1...
... Bài dạy Bồi dỡng Đại sólớp 7.Chuyên đề: Tính chất của dÃy tỉ số bằng nhau. Bài 1: Tìm hai số x và y biết:a) x 7y 3= và 5x 2y = 87;b) x y19 21= và 2x y = 34; Bài 2: Tìm các số ... = và 2x + 3y z = 50; Bài 4: Tìm các số x; y; z biết rằng:a) x y z2 3 5= = và xyz = 810;b) 3 3 3x y z8 64 216= = và x2 + y2 + z2 = 14. Bài 5: Tìm các số x; y; z biÕt r»ng:a) ... −= = Bài 6: Cho tỉ lệ thức a cb d=. Chứng minh r»ng:a) a b c db d+ +=;b) a b c db d =; Bài 7: Cho ba tỉ số bằng nhau: a b c, ,b c c a a b+ + +. Tìm giá trị của mỗi tỉ số đó...
... tồn tại các số tự nhiên m, p sao cho : 142 43m chữ số 096000 00 ≤ a + 15p < 14 2 43m chữ số 097000 00Tức là 96 ≤ +m ma 15p10 10 < 97 (1). Gọi a + 15 là số có k chữ số : 10k ... 1,999.183. Cho 3 số x, y và x y+ là số hữu tỉ. Chứng minh rằng mỗi số x ; y đều là số hữu tỉ184. Cho 3 2a 2 6 ; b 3 2 2 6 4 23 2+= − = + + −−. CMR : a, b là các số hữu tỉ.185. Rút ... + + + + ữ+ + + + + + ữ ữ ữ .Chia hai v cho số dương a b c3+ + (trường hợp một trong các số a, b, c bằng 0, bàitoán được chứng minh) :33a b c a b cabc abc3 3+ + + +...
... Ôm. CHÚ Ý các bàitoán thường gặp: Bàitoán tìm cực trị: Có thể giải quyết bằng bất đẳng thức Cosi hoặc tính chất của tam thức bậc hai. Bàitoán về tìm số đèn hay số nguồn: đưa về phương ... cung cấp cho mạch ngoài một công suất bằng 8W. Hỏi khi dòng điện qua ắc quy là 6A, nó cung cấp cho mạch ngoài công suất bao nhiêu? (ĐS: 11, 04W) Bài 37: Chuyờn Vt lý 11 Thõn Vn Thuyt Trên ... 5Ω, 6Ω hoặc 4Ω) Bài 15: (24.20) Cho mạch: R=10Ω, r1=r2=1Ω, RA=0. Khi xê dịch con chạy biến trở R0, số chỉ ampekế không đổi và bằng 1A. Tìm E1.E2. (ĐS:10V;11V) Bài 16: (24.44)...
... của 15 số hạng đầu tiên của cấp số cộng đó. Bài 9: Một cấp số cộng có 11số hạng. Tổng của chúng là 176. Hiệu của số hạng cuối và số hạng đầu là 30. Tìm cấp số đó. Bài 10: cho cấp số cộng ... 165. Bài 5: Tìm 3 số tạo thành một cấp số cộng biết số hạng đầu là 5 và tích số của chúng là 114 0. Bài 6: Tìm chiều dài các cạnh của một tam giác vuông biết chúng tạo thành một cấp số cộng ... số hạng thứ hai. Bài 7: Tổng 3 số hạng liên tiếp của một cấp số cộng là 21. Nếu số thứ hai trừ đi 1 và số thứ ba cộng thêm 1 thì ba số đó lập thành một cấp số nhân. Tìm ba số đó. http://www.toanphothong.com...
... biên của bàitoán (P). 2) Chứng tỏ bàitoán có phương án tối ưu. Từ ñó chỉ ra phương án cực biên tối ưu. 3) Phát biểu bàitoán ñối ngẫu của bàitoán (P), ... của bàitóan (P). 2) Viết bàitóan ñối ngẫu của bàitóan (P) và tìm phương án tối ưu của bàitóan ñối ngẫu. Câu 3. Cho bàitóan Quy họach tuyến tính mà ta gọi là bài ... án. ðH Công nghiệp Tp.HCM ThS. Nguyễn ðình Tùng 1 MỘT SỐBÀITẬP TỔNG HỢP Câu 1. Cho bàitóan Quy họach tuyến tính mà ta gọi là bàitóan (P) = − − + →1 2 3 4( ) 3 4 5 6 minf x x x...
... Trang 23 - Bàitập đang giải thuộc loại bàitập nào? Bàitập định tính hay bàitập định lượng, bài tập đồ thị hay bàitập thí nghiệm . . . - Nội dung bàitập đề cập đến hiện tượng ... giải các bàitập nhỏ đó để tìm ra ẩn số. Theo phương pháp này việc giải mộtbàitập được bắt đầu từ ẩn số. - Theo phương pháp tổng hợp thì việc giải bàitập không bắt đầu từ ẩn số mà bắt đầu ... - Toán tử + : Cộng hai số hạng. - Toán tử - : Trừ hai số hạng. - Toán tử ^ : Dùng để tính lũy thừa. - Toán tử * : Dùng để nhân hai số hạng. - Toán tử chia \ : Chia bỏ phần thập phân. - Toán...
... một mặt và một dây ? 2. 6 Mộtlớp học có 26 học sinh nam và 19 học sinh nữ. a/ Lớp có bao nhiêu cách lựa chọn một bạn phụ trách quỹ lớp ? b/ Lớp có bao nhiêu cách lựa chọn một bạn nam và một ... thực hiện theo nm cách. B BÀITẬP 2. 1 a/ Một trường THPT được cử một học sinh đi dự trại hè toàn quốc. Nhà trường quyết định chọn một học sinh tiên tiến lớp 11A hoặc lớp 12B. Hỏi nhà trường ... Cho tập hợp A gồm n phần tử (4n≥). Biết rằng sốtập con gồm 4 phần tử của A gấp 20 lần sốtập con gồm 2 phần tử của A. a/ Hãy xác định n. b/ Hãy tìm {}1,2, ,k n∈ sao cho số tập...
... chữ số: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 lên 9 tấm phiếu, sau đó sắp thứ tự ngẫu nhiên 9 tấm phiếu đó thành một hàng ngang, ta được một số. Tính xác suất để số nhận được là: a/ Mộtsố chẵn. b/ Mộtsố ... IV.a 1) Một cấp số cộng có số hạng thứ nhất là 5, số hạng cuối là un = 45 và tổng các số hạng là 400. Tìm công sai d và n 2) Cho 2; x ; y; 20 là các số hạng liên tiếp của một cấp số cộng.Tìm ... ; 19 là các số hạng liên tiếp của một cấp số cộng . Tìm x ; y2). Cho cấp số nhân(un) có1 52 651102+ =+ =u uu ua). Tìm số hạng đầu và công bội CSN.b). Số 12288 là số hạng thứ...
... rèn luyện Toán Lượng giác lớp11 Biên soạn: Đỗ Cao Long , trường THPT Đặng Trần Côn {DĐ: 01236012220} 6/93 17 323 2 4 2kπ π π ππ⇔ − − ≤ ≤ − 11 1126 4kπ ππ⇔ − ≤ ≤ 11 116 4k⇔ ... thì ta có công thức 00 0360sin sin180 360x kxx kααα= += ⇔= − +. Một số dạng bàitập thường gặp. Dạng 1: Giải các phương trình ñơn giản với sinx và góc α ñặc biệt. ... công thức 2x kπ= (vì các ñiểm ngọn này hơn kém nhau một lượng là 2π) Giúp học sinh tự rèn luyện Toán Lượng giác lớp11 Biên soạn: Đỗ Cao Long , trường THPT Đặng Trần Côn {DĐ: 01236012220}...
... TÂM GDTX GÒ VẤP******BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀTên chuyên đề:“Phương pháp giải nhanh mộtsốbàitập Hóa học lớp11 bằng phươngtrình ion thu gọn và phương trình bảo toàn electron”Giáo viên: Hồ ... có PT : 2H OH H O+ −+ →Bước 3 : Xác định số mol ion nào phản ứng hết thay vào phương trình, tính toán theo yêu cầucủa đề bài. 3.2.1.2 Các bàitập áp dụng : Ví dụ 1 : Trộn 800 ml dung dịch ... electron suy ra phương trình liên hệ giữa số molelectron cho và số mol electron nhận. Tính toán theo yêu cầu đề *Lưu ý: - Khi cần tìm số mol hoặc khối lượng của một chất nào đó, có thể áp dụng định...