lý thuyết hóa học 11 nâng cao
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học 11 nâng cao
... Bài tập lí thuyết và thực nghiệm hóa học – tập 1- hóa học vô cơ - của tác giả Cao Cự Giác (2009), NXB Giáo dục. Tác phẩm gồm 7 chương viết về các bài tập lí thuyết và thực nghiệm hóa học vô cơ. ... lòng say mê khoa học. - Giúp người học tự tin hơn vào khả năng của bản thân, thấy rõ hơn vai trò của môn hóa học. - Bài tập hóa học là nguồn tạo hứng thú cho việc học hóa học. - Các bài tập ... văn thạc sĩ Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức – kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hoá học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực - của tác giả Đỗ Thị...
- 132
- 3,982
- 17
Phương pháp dạy học kiến tạo trong dạy học phần Hidrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông
... dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao nhằm nghiên cứu một PPDH hiệu quả, góp phần đổi mới PPDH, nâng cao chất lượng dạy học và tìm hiểu khả năng áp dụng của LTKT trong dạy học hóa học ... Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học hóa học ở trường THPT. 4.2. Đối tượng nghiên cứu PPDHKT và việc vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao THPT. 5. Phạm vi nghiên cứu ... nay. Những lý do trên là cơ sở để chúng tôi lựa chọn đề tài nghiên cứu với tiêu đề: “PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KIẾN TẠO VÀ VẬN DỤNG TRONG DẠY HỌC PHẦN HIĐROCACBON HÓA HỌC 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”....
- 149
- 2,486
- 18
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng , đồ thị - hóa học 11 nâng cao
... Bài tập lí thuyết và thực nghiệm hóa học – tập 1- hóa học vô cơ - của tác giả Cao Cự Giác (2009), NXB Giáo dục. Tác phẩm gồm 7 chương viết về các bài tập lí thuyết và thực nghiệm hóa học vô cơ. ... đề xuất. 6. Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng tốt các bài tập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị sẽ góp phần đa dạng hệ thống bài tập hóa học và nâng cao kết quả học tập cho học sinh. 7. Điểm ... văn thạc sĩ Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức – kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hoá học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực - của tác giả Đỗ Thị...
- 105
- 1,738
- 9
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao
... sách bài tập phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao. Qua phân tích và thống kê, chúng tôi thấy số l-ợng bài tập hóa học có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao ch-a nhiều ... kĩ năng hóa học cho học sinh, giúp các em nâng cao hứng thú học tập. Chính vì thế, việc giải bài tập hoá học ở tr-ờng phổ thông giữ một vai trò quan trọng trong việc dạy và học hoá học. Hiện ... phần hóa phi kim - lớp 11 nâng cao . - Nghiên cứu ph-ơng pháp sử dụng hệ thống bài tập đà xây dựng theo h-ớng dạy học tích cực có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần hóa phi kim - lớp 11 nâng...
- 166
- 1,484
- 3
benzen - hoa hoc 11 nang cao
... m-đimetylbenzen m-Xilen1,4-đimetylbenzen p-đimetylbenzen p-Xilen Hoá học 11 nâng cao Hoá học 11 nâng cao CChương VIhương VIHIĐROCACBON THƠMHIĐROCACBON THƠMNGUỒN HIĐROCACBON THIÊN ... ứng cộng, phản ứng oxi hoáPhản ứng thế ở vòng benzen là phản ứng đặc trưngIII. Tính chất hoá học c. Danh phápc. Danh phápCH3CH3CH3C2H5C2H5CH2-1-etyl-2-metylbenzen2-etyl-1,3-đimetylbenzen ... hiđrocacbon thơm nên được gọi là tính thơmhiđrocacbon thơm nên được gọi là tính thơmIII. Tính chất hoá học 1. Phản ứng thế ở vòng benzenPhản ứng halogen hoá Ar-H + X-X Ar-X + H - XFe/FeX3C6H6...
- 41
- 694
- 7
Đề kiểm tra 45 phút ( hóa học 11 nâng cao)
... TRA 45 PHÚT Nhóm Hóa MÔN HOÁ 11 NÂNG CAO Họ và tên: ……………………………………………………………… Lớp : 11B1II. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ĐỀ 2Hãy khoanh tròn trước đáp án đúng nhất: Điểm01CDAB 11 CDAB21CDAB31CDAB02CDAB12CDAB22CDAB32CDAB03CDAB13CDAB23CDAB33CDAB04CDAB13CDAB24CDAB34CDAB05CDAB15CDAB25CDAB35CDAB06CDAB16CDAB26CDAB36CDAB07CDAB17CDAB27CDAB37CDAB08CDAB18CDAB28CDAB38CDAB09CDAB19CDAB29CDAB39CDAB10CDAB20CDAB30CDAB40CDABCâu ... TRA 45 PHÚT Nhóm Hóa MÔN HOÁ 11 – NÂNG CAO Họ và tên: ……………………………………………………………… Lớp : 11B1II. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ĐỀ 3Hãy khoanh tròn trước đáp án đúng nhất: Điểm01CDAB 11 CDAB21CDAB31CDAB02CDAB12CDAB22CDAB32CDAB03CDAB13CDAB23CDAB33CDAB04CDAB13CDAB24CDAB34CDAB05CDAB15CDAB25CDAB35CDAB06CDAB16CDAB26CDAB36CDAB07CDAB17CDAB27CDAB37CDAB08CDAB18CDAB28CDAB38CDAB09CDAB19CDAB29CDAB39CDAB10CDAB20CDAB30CDAB40CDABCâu ... TRA 45 PHÚT Nhóm Hóa MÔN HOÁ 11 NÂNG CAO Họ và tên: ……………………………………………………………… Lớp : 11B1II. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ĐỀ 1Hãy khoanh tròn trước đáp án đúng nhất: Điểm01CDAB 11 CDAB21CDAB31CDAB02CDAB12CDAB22CDAB32CDAB03CDAB13CDAB23CDAB33CDAB04CDAB13CDAB24CDAB34CDAB05CDAB15CDAB25CDAB35CDAB06CDAB16CDAB26CDAB36CDAB07CDAB17CDAB27CDAB37CDAB08CDAB18CDAB28CDAB38CDAB09CDAB19CDAB29CDAB39CDAB10CDAB20CDAB30CDAB40CDABCâu...
- 16
- 2,833
- 42
Bài 47: Stiren và naphtalen (hóa học 11 nâng cao)
... pháp hoá học phân biệt các chất benzen, toluen, hex-1-en.Kiểm tra bài cũ. I. StirenII. NaphtalenTính chất vật lý, cấu tạo Tính chất vật lý, cấu tạo Tính chất hóa học Tính chất hóa học III....
- 7
- 5,058
- 49
Bài 43: ANKIN (HÓA HỌC 11 NÂNG CAO)
... I Đồng đẳng, đồng phân, danh pháp, tính chất vật lý và cấu pháp, tính chất vật lý và cấu trúctrúcII Tính chất hóa học II Tính chất hóa học III Điều chế và ứng dụngIII Điều chế và ứng dụng* ... chọn đúngHoan hô! Bạn đã chọn đúngBạn chưa học bài kỹBạn chưa học bài kỹBạn chưa học bài kỹBạn chưa học bài kỹBạn chưa học bài kỹBạn chưa học bài kỹ Trong các khí sau, khí nào ... dụngC2H2andehitaxeticvilylaxetilenvinylaxetatvinylcloruaS xuất cao suS xuất nhựa Trong biến hóa CH≡CH Trong biến hóa CH≡CH →→ CH CH22Cl-CHCl-CH22Cl ta Cl ta cần phải...
- 55
- 2,112
- 11
ôn tập hóa học 11 - nâng cao
... NH4Cl, ZnCl2, K2S93. Câu nào sau đây không đúng?a. Dd Na2CO3 làm quỳ tím hóa xanh b. Dd AlCl3 làm quỳ tím hóa đỏc. Dd NaCl không làm quỳ tím đổi màu. d. Khí NH3 không thể hiện tính ... Nhỏ thêm vài giọt dd NaCl100. Dd nào sau đây làm quỳ tím hóa đỏ?a. NaI b. CH3COONa c. Fe(NO3)3d. Na2CO3101. Dd nào làm quỳ tím hóa xanh?a. NaCl b. CH3COONa c. K2SO4d. KBr.102. ... hợp chất vô cơ của một kim loại, khi đốt nóng ở nhiệt độ cao cho ngọn lửa màu vàng. X tác dụng với Y thành Z.Nung nóng Y ở nhiệt độ cao thu được Z, hơi nước và khí E. Biết E là hợp chất của...
- 6
- 1,713
- 40
Tóm tắt lý thuyết hóa học 11
- 33
- 26,171
- 62
Hóa học 11 nâng cao
... ion thu gọn đã cho biểu diễn bản chất của các phản ứng hóa học nào sau đây ?Gv: Ngô An Ninh + Nguyễn Thị Thanh VânBài tập hóa học lớp 11 44 Từ các nguyên liệu chính là muối ăn , nước, không ... NaOH 2M thì tan hết. a) Viết phương trình hóa học xảy ra dưới dạng phân tử và ion rút gọn.Gv: Ngô An Ninh + Nguyễn Thị Thanh VânBài tập hóa học lớp 11 32 C. Hợp kim tan một phần, dung dịch ... tập hóa học lớp 11 28 được có khối lượng 1,9130g. Tính thành phần % của từng chất trong hỗnhợp ?I.4 .11. Một trong các nguyên nhân gây bệnh đau dạ dày là do lượng axitHCl trong dạ dày quá cao...
- 62
- 454
- 2
Chuẩn kiến thức,kĩ năng hóa học 11 nâng cao
... chất hóa học của stiren: trùng hợp, đồng trùng hợp, phản ứng oxi hóa, cộng( vào nhánh hpặc vòng benzen).- Tính chất hóa học của naphtalen: phản ứng thế brom và nitro hóa; cộng hiđro,oxi hóa ... nhiênKiến thứcBiết:- Thành phần hóa học, tính chất, cách chưng cất và chế biến dầu mỏ bằng phương pháp hóa học; ứng dụng của các sản phẩm từ dầu mỏ.- Thành phần hóa học, tính chất, cách chế biến ... vật lí Hiểu được:- Tính chất hoá học: + Mối liên quan giữa cấu trúc phân tử và tính chất hóa học + Phản ứng thế của benzen và toluen : halogen hóa, nitro hóa (điều kiện phản ứng, quy tắc thế;sơ...
- 31
- 1,324
- 18
photpho hóa học 11 nâng cao
... lại→Photpho trắng.Hoạt động 2:Tính chất hóa học. GV:Lưu ý:Trong hai dạng thù hình,Photpho trắng hoạt động hơn Photpho đỏ.Để đơn giản trong các phản ứng hóa học người ta viết phân tử Photpho dưới ... như:HNO3 đặc,KClO3, K2Cr2O7…Khi đó P sẽ bị oxihoa lên số oxihoa cao nhất là +5.Hãy viết phương trình hóa học minh họa?Hoạt động 3:Ứng dụng.GV:Dựa vào SGK hãy cho biết ứng dụng ... P(2,19)nhỏ hơn nitỏ (3,04)?GV:Hãy dựa vào các số oxihoa có thể có của P,dự đoán tính chất hóa học của P?GV:Khi nào P thể hiện tính oxihoa?Viết PTPUHH minh họa?GV:Khi nào P thể hiện tính...
- 5
- 1,719
- 35
Tài liệu Kiểm tra điều kiện môn Lý thuyết Hóa Phân tích nâng cao docx
... viên th c hi n: Tr n Anh S nọ ự ệ ầ ơ - CH17 - Chuyên ngành: Hóa h u cữ ơ 6BÀI KI M TRA I U KI N MÔN LÝ THUY T HÓA PHÂN TÍCH NÂNG CAO Đ Ề Ệ ẾCâu III: 1. Để thu hồi vàng có mặt trong đá Alumosilicat ... viên th c hi n: Tr n Anh S nọ ự ệ ầ ơ - CH17 - Chuyên ngành: Hóa h u cữ ơ 5BÀI KI M TRA I U KI N MÔN LÝ THUY T HÓA PHÂN TÍCH NÂNG CAO Đ Ề Ệ ẾĐưa F = ooVCCV vào (6) ta có: F = ooVCCV ... viên th c hi n: Tr n Anh S nọ ự ệ ầ ơ - CH17 - Chuyên ngành: Hóa h u cữ ơ 4BÀI KI M TRA I U KI N MÔN LÝ THUY T HÓA PHÂN TÍCH NÂNG CAO Đ Ề Ệ Ế+ Điểm hệ có tọa độ (pKa, lgCA) = (4,9 , –1,13)+...
- 6
- 811
- 8
Nghiên cứu và áp dụng quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương nhóm nitơ hóa học 11 nâng cao)
... DẠY HỌC DỰ ÁN, DẠY HỌC HỢP ĐỒNG VÀ DẠY HỌC GÓC THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC PHÂN HÓA CHƢƠNG NHÓM NITƠ - HÓA HỌC 11 NÂNG CAO 2.1. Nội dung, cấu trúc chƣơng trình chƣơng “nhóm nitơ” hóa học 11 nâng cao ... dạy học phân hóa trong môn hóa học ở trường trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh” là cần thiết, góp phần nâng cao chất lƣợng giờ học môn hóa học, nâng cao ... dạy học phân hóa chƣơng : Nhóm nitơ - hóa học 11 nâng cao . 7. Mẫu khảo sát - Lớp 11A1, 11A3 – trƣờng THPT Bắc Sơn, Ngọc Lặc, Thanh Hóa. - Lớp 11A1, 11A2– trƣờng THPT Đông Sơn I, Thanh Hóa. ...
- 23
- 1,005
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose