lý thuyết hóa học 10 nâng cao
Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hóa học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Đỗ Thị Bích Ngọc MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈN LUYỆN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 10 NÂNG CAO CHO HỌC SINH ... luật đã học với thực tiễn cuộc sống và sản xuất. 35 Chương 2. MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈN LUYỆN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC 10 NÂNG CAO CHO HỌC ... SINH THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học môn hóa học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS. TS. ĐẶNG...
- 200
- 1,594
- 6
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... bản:Electron: Ký hiệu e, qe = -1,6 .10 -19C; me = 9,1 .10 -31 kgPrôton: Ký hiệu p, qp = +1,6 .10 -19C; mp = 1,67 .10 -27 kgNơtron: Ký hiệu N, qN = 0; mN = 1,67 .10 -27 kg+ Trong hạt nhân ... bản:Electron: Ký hiệu e, qe = -1,6 .10 -19C; me = 9,1 .10 -31 kgPrôton: Ký hiệu p, qp = +1,6 .10 -19C; mp = 1,67 .10 -27 kgNơtron: Ký hiệu N, qN = 0; mN = 1,67 .10 -27 kg+ Trong hạt nhân ... khác nhau.- Sử dụng phiếu học tập số 2.Cho các nguyên tử: 10 5A, 6429B, 8436C, 115D, 109 47G, 6329H, 4019E4018L, 5424M, 106 47J- Sử dụng phiếu học tập số 3.a. A P e...
- 25
- 2,452
- 32
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... số hóa chất vàdụng cụ thí nghiệm:Khi mở nút lọ lấy hóa chất phải đặt ngửanút trên mặt bàn để đảm bảo độ tinh khiếtcủa hóa chất và tránh hóa chất dây ra bàn.a. Lấy hóa chất lỏng:- Rót hóa ... chất phải dùng phễu.- Lấy hóa chất phải dùng ống hút nhỏ giọt,phải dùng kẹp gỗ để kẹp ống nghiệm tránh hóa chất dây ra tay.b. Hòa tan hóa chất trong ống nghiệm:- Lấy hóa chất rằn phải dùng thìa ... cụ:- ống nghiệm, nút cao su không lỗ, ống cao su, giá để ống nghiệm, ống thủy tinh (chữ L vàthẳng)2. Hóa chất:- dd HCl, dd H2SO4 đặc, dây Mg, sắt (II)sunfua- Nút cao su có lỗ, ống hút,...
- 10
- 1,638
- 28
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... bồi dỡng tập huấn sách lớp 10 THPT thí điểm.Bài 15:Khái niệm liên kết hoá học liên kết ion(2 tiết)I Mục tiêu bài học: Học sinh biết:- Khái niệm liên kết hoá học Quy tắc bát tử- Tinh thể ... quả bong bóng).- Góc lai hoá: 109 o28b) Lai hoá SP2 (kiểu tam giác).Ví dụ: Bài 16: Liên kết cộng hoá trị ( Sách giáo khoa hoá học lớp 10 Ban KHTN)I. Mục tiêu Học sinh hiểu: - Liên kết cộng ... Liên kết ion(Sách giáo khoa lớp 10 Ban KHTN)I Mục tiêu :* Học sinh hiểu:- Liên kết ion là gì ? Sự hình thành nên liên kết Ion.- Đặc điểm của liên kết Ion.* Học sinh biết vận dụng: giải thích...
- 23
- 1,037
- 5
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... Đồ dùng dạy dạy: Phiếu học tập2. Phơng pháp dạy học: Lấy học sinh làm trung tâm.III Tiến trình bài giảng :1. Phân loại phản ứng hoá học: Hoạt động 1:GV: Dùng phiếu học tập số 1 gồm có 3 câu ... Cách xác định chính xác số ôxi hoá của các chất trong pứ hoá học. II Chuẩn bị.1. Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Chuẩn bị các phiếu học tập Học sinh: Ôn lại các kiến thức cũ:+ Phản ứng ôxi hoá - khử ... xét. Học sinh so sánh giữa pứ phan huỷvà phán ứng hoà hợp.Hoạt động 3: Học sinh cho ví dụng phản ứng thếđà học ở lớp 8.Cu + AgNO3 -> AlCl3 + H2 Zn + HCl -> ZnCl2 + H2 Học...
- 15
- 964
- 7
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... chất Flo chỉ có số ôxi hóa 1 mà Cl, Br, I lại có nhiều sốôxi hóa nh 1, +3, +5, +7.(2) Nêu tính chất hóa học giống nhau của các halogen? Giải thích.(3) Nêu tính chất hóa học khác nhau của các ... chế FloIII) Tính chất hóa học. ứng dụng1. Tính chất hóa học Hoạt dộng 2- Độ âm điện của Flo.- Cấu hình e của Flo.- Viết các phơng trình phản ứng minh họatính ôxi hóa mạnh.- ở dạng chất ... tiêu bài học ._ Học sinh biết + Trạng thái tự nhiên , phơng pháp điều chế và ứng dụng của Iot . + Tính chất hoá học của Iot và một só hợ chất của Iot , phơng pháp nhận biết Iot ._ Học sinh...
- 50
- 1,067
- 5
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... axit là HCl, - học sinh chỉ các muối 4. Điều chế :HS: Viết CTCT của SO3? Xác định số ôxi hóa của S Nhận xét?HS: đọc SGK rút ra tính chất vật lý của SO3HS: Nêu tính chất hóa học của axit ... S có trạng thái ôxi hóa +6 (cao nhất).+ S có sáu liên kết CHT với O tạo thành 3 liên kết đôi.2. Tính chấta. Tính chất vật lý (HS tự rút ra lấy từ SGK)b. Tính chất hóa học: thể hiện t/c ôxit ... Axit sunfuric(sách hóa 10 ban tự nhiên)Giáo viên: Nguyễn Nh ChiếnTrờng PTTH Thuận Thành, Bắc Ninh.nghiên cứu ở bài mới.B ớc 1: giới thiệu bài học GV: Đa ra sơ đồ chuyển hóa của S từ S0,...
- 33
- 1,108
- 3
bài 17: Liên kết cộng hóa trị (hóa học 10 nâng cao)
... Liên kết cộng hóa trị có cực hay liên kết cộng hóa trị phân cực Bài 17Bài 17:: LIÊN KẾT CỘNG HÓA TRỊ LIÊN KẾT CỘNG HÓA TRỊ (hóa học lớp 10 nâng cao) (hóa học lớp 10 nâng cao) I.I.Sự ... hình thành các ion:Na(Z=11): Na(Z=11): [ [ 10 10Ne] 3sNe] 3s11 ; ; Na Na NaNa++ +1e +1eCl(Z=17): [ Cl(Z=17): [ 10 10Ne] 3sNe] 3s223p3p55; ; Cl + 1e Cl ... được hình thành trong phân tử H2, N2, Cl2 , là liên kết cộng hóa trị. Thế nào là liên kết cộng hóa trị? Liên kết cộng hóa trị là liên kết được hình thành giữa 2 nguyên tử bằng 1 hay...
- 23
- 4,054
- 23
Hoa hoc 10 Nang Cao
... n©ng cao Trang 326. Rút kinh nghiệm Ngày : Bài 50 : CÂN BẰNG HÓA HỌCTiết 80 :I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : Học sinh hiểu :- Cân bằng hóa học là gì ?- Hằng số cân bằng là gì ? Ý nghĩa của hằng số cân ... ảnh hưởng đến sự chuyển dịch cân bằng hóa học như thế nào ? Học sinh vận dụng :- Vận dụng thành thạo nguyên lý chuyển dịch cân bằng cho một cân bằng hóa học. - Sử dụng biểu thức hằng số cân ... chất hóa học (đặc biệt là tính oxi hóa) của các đơn chất : O2, O3, S- Tính chất hóa học của một số hợp chất : H2O2, H2S, SO2, SO3, H2SO42. Rèn kỹ năng :- So sánh tính chất hóa...
- 51
- 714
- 2
Chuẩn kiến thức hóa học 10 nâng cao
... hoá học cơ bản của flo, brom, iot.- Quan sát thí nghiệm, hình ảnh rút ra được nhận xét về tính chất hoá học. - Viết được các PTHH chứng minh tính chất hoá học của flo, brom, iot và tính oxi hóa ... minh hoạ tính chất hóa học và điều chế nước Giaven, cloruavôi, muối clorat.- Sử dụng có hiệu quả, an toàn nước Gia-ven, clorua vôi trong thực tế. - Giải được một số bài tập hoá học có nội dung ... oxihoá của các axit có oxi của clo. - Thành phần hóa học, ứng dụng, nguyên tắc sản xuất một số muối có oxi của clo. Hiểu được:- Tính oxi hóa mạnh của một số hợp chất có oxi của clo (nước Gia-ven,...
- 18
- 3,848
- 51
kiem tra hoa hoc 10 nang cao(moi)
... proton bao nhiêu hạt notron.A.156,52 .10 23 và 180,6 .10 23B.156,52 .10 23 và 186,8 .10 23C.152,56 .10 23 và 180,6 .10 23D.165,52 .10 23 và 186,8 .10 23Câu 11 : Nguyên tử của nguyên tố ... có chiều tự quay giống nhau đây là nội dung củaA.Nguyên lý vững bềnB.Quy tắc HunC.Nguyên lý pauliD.Quy tắc klechcopxkiCâu 10 : Một nguyên tử sắt có 26p, 30n và 26e. Hỏi trong 56 gam ... trả lời. Cách tô đúng : 010203040506070809 10 11121314152 Trờng THPT Việt Lâm M đề:Ã Tổ Hoá -Sinh Họ tên học sinh: Lớp 10 đề kiểm tra 1 tiết môn hoá Câu 1 : Nguyên tố X có...
- 4
- 575
- 1
ÔN TẬP HỌC KÌ 1 HÓA HỌC 10 NÂNG CAO
... HKI - Hóa học 10 nâng cao GV: Dương Khánh HoàngChương 3: LIÊN KẾT HÓA HỌCI. LIÊN KẾT HÓA HỌC1. Liên kết ion2. Liên kết cộng hóa trịII. HIỆU ĐỘ ÂM ĐIỆN VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌCIII. SỰ LAI HÓAIV. ... chất oxhCâu: 100 Thả một mẫu đá vôi vào dd H2SO4, pư hóa học xảy ra là pưA) Thế B) Hóa hợp C) Phân hủy D) Trao đổiBÀI TẬP TỰ LUẬN CHƯƠNG 3 + 4 10 Ôn tập HKI - Hóa học 10 nâng cao GV: Dương ... Na2S + H2O 10) FeS2 + HNO3 → Fe(NO3)3 + NO + H2SO4 + H2O11Ôn tập HKI - Hóa học 10 nâng cao GV: Dương Khánh HoàngChương 4: PHẢN ỨNG HÓA HỌCI. PHẢN ỨNG OXI HÓA - KHỬII. PHÂN...
- 12
- 1,589
- 45
bai 35 brom hoa hoc 10 nang cao
... Brom?a.Tính chất vật lí :+ Là chất lỏng màu đỏ , dễ bay hơi.+ Là chất độc.b.Tính chất hóa học :_ Brom là chất oxi hóa mạnh nhưng kém hơn clo.+ Với hiđro :Pứ : H2 + Br2 → 2HBr+ Với NaI :D:\thi ... định số oxi hóa của Brom trước và sau phản ứng. Từ đó cho biết vai trò của Brom trong phản ứng trên ?→ Brom có tính oxi hóa. + Với nước :Pứ : Br2 + H2O ↔ HBr + HBrO+ Với chất oxi hóa mạnh ... :Bài 5, bài 6, bài 7 trang 142 SGKTrường THPT Na DươngNgày tháng năm Lớp : 10A1 Sĩ số : Giáo viên : Lý Xuân SơnTổ : Hóa – Sinh – Thể dụcBài 35 : BROM(Tiết 57 )I.Trạng thái tự nhiên. Điều...
- 8
- 2,161
- 1
hidro clorua tiet 31 hoa hoc 10 nang cao
... II. Tính chất hóa học :_Khí HCl khô không làm mất màu quỳ tím, không tác dụng với CaCO3 , tác dụng rất khó ... loại._ Dung dịch HCl trong nước là một dung dịch axit mạnh.Em hãy cho biết những tính chất hóa học đặc trưng của một axit ? +Làm đỏ quỳ tím+Tác dụng với kim loại ( đứng trước H2 ) :D:\thi ... dịch muối clorua hoặc trong dung dịch axit clohiđricTrường THPT Na DươngGiáo viên : Lý Xuân SơnTổ : Hóa – Sinh – Thể dụcBài 31 : HI ĐROCLORUA – AXIT CLOHIĐRIC(Tiết 53)+ Tác dụng với bazơ...
- 10
- 396
- 1
bai 32 hop chat cua clo hoa hoc 10 nang cao
... Trường THPT Na DươngGiáo viên : Lý Xuân SơnTổ : Hóa – Sinh – Thể dụcBài 32 : Hợp chất có oxi của clo( Tiết 54 )_Trong không khí ẩm :2CaOCl + CO2 + H2O → CaCO3 + CaCl2 ... tính oxh mạnh :CaOCl2 + 2HCl → CaCl2 + Cl2 + H2O_Dựa vào sơ đồ , em có nhận xét gì về sự biến đổi tính axit và tính oxi hóa của các axit có oxi của clo ?→ Tính oxi hóa : mạnh nhất ... vôi :_Điều chế : cho khí clo tác dụng với vôi tôi hoặc sữa vôi ở 300C:Ca(OH)2 + Cl2 → CaOCl2 + H2O_Công thức cấu tạo :ClCaO – Cl → Clorua vôi là muối hỗn tạp : muối của canxi...
- 8
- 1,061
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008