... láy lại từ cho * Ví dụ: Từtừ gốc “vàng” láy từ cho từ: Vàng vọt, vàng vàng Từtừ gốc “xinh” láy từ cho từ: Xinh xẻo, xinh xinh, xinh xắn Kết quả: Với biện pháp trên, qua gần năm thực lớp 5/ 1 chúng ... Giờ họcLuyệntừcâu trở nên nhẹ nhàng, hiệu - Chất lượng học nâng lên: tỉ lệ học sinh hiểu bài, phát biểu nhiều hơn, xác 9 - Học sinh tích cực, chủ động học - Học sinh ham thích họcLuyệntừcâu ... ngại học phân môn Luyệntừcâu Do vậy, để tiết dạy - họcLuyệntừcâulớp đạt hiểu cao, cần trọng đến việc tìm nhiều hình thức truyền thụ kiến thức để gây hứng thú nâng cao chất lượng họcLuyện từ...
... Thứ năm ngày 12 tháng năm 2009 LuyệntừcâuLuyệntừcâu Liên kết câu cách lặp từ I- Nhận xét: ngữ Trong câu in nghiêng đây, từ lặp lại từ dùng câu trước? Đền Thượng nằm chót vót đỉnh ... Tuấn Nếu ta thay từ dùng lặp lại từ nhà, chùa, trường, lớp hai câu có gắn bó với không? Thứ năm ngày 12 tháng năm 2009 Luyệntừcâu Liên kết câu cách Nếu ta từ ngữ từ lặp thay từ dùng lặp lạitrên ... thay từ dùng lặp lại từ nhà chùa, trường , lớp hai câu có gắn bó với không? KL: Nếu thay tư đền câu thứ hai từ: nhà, chùa, trường , lớp nội dung hai câu không ăn nhập với câu nói đến vật khác Câu...
... láy lại từ cho * Ví dụ: Từtừ gốc “vàng” láy từ cho từ: Vàng vọt, vàng vàng Từtừ gốc “xinh” láy từ cho từ: Xinh xẻo, xinh xinh, xinh xắn Kết quả: Với biện pháp trên, qua gần năm thực lớp 5/ 1 chúng ... Giờ họcLuyệntừcâu trở nên nhẹ nhàng, hiệu - Chất lượng học nâng lên: tỉ lệ học sinh hiểu bài, phát biểu nhiều hơn, xác 9 - Học sinh tích cực, chủ động học - Học sinh ham thích họcLuyệntừcâu ... ngại học phân môn Luyệntừcâu Do vậy, để tiết dạy - họcLuyệntừcâulớp đạt hiểu cao, cần trọng đến việc tìm nhiều hình thức truyền thụ kiến thức để gây hứng thú nâng cao chất lượng họcLuyện từ...
... tiêu dạy tiết Luyệntừcâu Tìm hiểu nghiên cứu kỹ nội dung học tiết Luyệntừcâu Hiểu đồ mạch kiến thức SGK tiết luyệntừcâu Biết vận dụng phương pháp hình thức dạy học tiết luyệntừcâu hợp lý ... trình tiết luyệntừcâu cụ thể phù hợp Đã giúp học sinh chủ động, tìm tòi kiến thức, tích cực tiết Luyệntừcâu Bố trí thời gian hợp lý cho hoạt động dạy học – tiết dạy tiết Luyệntừcâu Có hệ ... Tìm từ hoạt động khổ thơ trên? b) Hoạt động chạy gà miêu tả cách? 2/ Rèn luyện cho học sinh kỹ dùng từ đặt câu sử dụng dấu câu: 2.1/ Loại tập dùng từ đặt câu: Loại sử dụng từ chủ yếu luyện cho học...
... phục hạn chế để học sinh làm tốt phân môn Luyệntừcâu * Thực tế học tập học sinh lớphọc phân môn luyệntừ câu: Số học sinh khối lớp năm học 2013 - 2014 gồm 92 em chia thành lớphọc buổi (cả ngày) ... phương pháp vào giảng dạy phân môn Luyệntừcâulớp Tôi thấy kết đạt sau: - Học sinh nắm từ, mở rộng vốn từ - Học sinh có kĩ tốt việc sử dụng từ, đặt câu - Học sinh có khả vận dụng thực hành tốt - ... danh từ riêng) + Động từ( tuần 11: tiết) + Tính từ ( tuần 11 12: tiết) - Các dạng tập: Nhận diện từ theo loại; Luyện viết danh từ riêng; Tìm phân loại từ theo từ loại; Luyện sử dụng từ * Câu :...
... Những người bạn tốt Theo Lưu Anh Luyện đọc: A-ri-ôn, Xi-xin, sửng sốt, boong tàu Tìm hiểu bài: dong buồm Thứ hai ngày tháng 10 năm 2010 Tập đọc : Những người bạn tốt Theo Lưu Anh Luyện đọc: A-ri-ôn, ... Lưu Anh Luyện đọc: Bài văn chia làm đoạn: Đoạn 1: Từ đầu đến dong buồm trở đất liền Đoạn 2: Từ Nhưng tên cướp nhầm sai giam ông lại. Đoạn 3: Từ Hai hôm sau trả lại tự cho A-ri-ôn. Đoạn 4: ... cũ: Chúng ta vừa học tập đọc chủ điểm gì? Em kể tên số nhân vật tiêu biểu phong trào đấu tranh hoà bình? Thứ hai ngày tháng 10 năm 2010 Tập đọc : Những người bạn tốt Theo Lưu Anh Luyện đọc: Bài...
... năm 2009 Luyệntừcâu Kiểm tra cũ: - Thế từ nhiều nghĩa? Cho ví dụ minh hoạ? - Tìm số ví dụ chuyển nghĩa từ: lưỡi, miệng, cổ SGK /73 Thứ sáu ngày tháng năm 2009 LuyệntừcâuLuyện tập từ nhiều ... ngày tháng năm 2009 LuyệntừcâuLuyện tập từ nhiều nghĩa Bài 4: Chọn hai từ đặt câu để phân biệt nghĩa cuả từ ấy: Nhóm a) Đi - Nghĩa1: tự di chuyển bàn chân - Nghĩa 2: mang(xỏ)vào chân tay để che, ... tháng năm 2009 LuyệntừcâuLuyện tập từ nhiều nghĩa Bài 4: Chọn hai từ đặt câu để phân biệt nghĩa cuả từ ấy: a) Đi -Nghĩa1: Em đến trường -Nghĩa 2:Em thích giày b) Đứng -Nghĩa1: Cả lớp đứng nghiêm...
... tháng 10 sáu 2008 Luyệntừcâu Kiểm tra cũ: - Câu 1: Thế từ đồng nghĩa ? - Câu 2: Vì dùng từ đồng nghĩa cần lựa chọn cho phù hợp? Thứ sáu ngày tháng 10 sáu 2008 LuyệntừcâuTỪ TRÁI NGHĨA Nhóm ... sáu ngày tháng 10 sáu 2008 Luyệntừcâu Bài: Từ trái nghĩa Bài 4, Đặt hai câu để phân biệt cặp từ trái nghĩa vừa tìm tập *Hai câu, câu chứa từ trái nghĩa: VD:Những người tốt giới yêu hòa bình Những ... đùm bọc, dở hay đỡ đần Thứ sáu ngày tháng 10 sáu 2008 LuyệntừcâuTừ trái nghĩa III .Luyện tập Bài 2: Điền vào chỗ chấm từ trái nghĩa với từ gạch chân dòng sau để hoàn chỉnh thành ngữ,tục ngữ...
... tháng 02 năm 2011 Luyệntừcâu I Nhận xét: Phân tích cấu tạo câu ghép sau đây: Chẳng Hồng chăm học mà bạn chăm làm QHT C V QHT C V - Chẳng những… mà… cặp QHT nối hai vế câu - Câu văn sử dụng cặp ... Thứ năm ngày 17 tháng 02 năm 2011 Luyệntừcâu I.Nhận xét: Tìm thêm cặp quan hệ từ nối vế câu có quan hệ từ tăng tiến Ngoài cặp QHT chẳng những…mà….nối vế câu ghép quan hệ tăng tiến, sử dụng ... chăm học mà bạn chăm làm - Hồng không chăm học mà bạn chăm làm Thứ năm ngày 17 tháng 02 năm 2011 Luyệntừcâu II.Ghi nhớ: Để thể quan hệ tăng tiến vế câu ghép, ta nối chúng cặp quan hệ từ: không...
... xét Củng cố – dặn dò: (5 ) - T chấm điểm số nhận xét HS làm - T cho HS nêu lại nội dung học - T nhận xét tiết học - Chuẩn bò tuần 26 - HS đọc yêu cầu cá nhân - HS làm vào - HS sửa nhận xét bảng ... làm vào - T cho HS sửa trò chơi “Truyền điện” Bài tập 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm cách trả lời câu hỏi: Vì sao?/ * Tiến hành: hái hoa dân chủ, học cá nhân - T cho HS đọc yêu cầu tiến hành làm vào ... phất phơ bím tóc, bá vai thầm đứng học, áo trắng khiêng nắng qua sông, chăn mây đồng, đạp xe qua núi Bài tập 2: * Mục tiêu: Giúp HS nắm cách đặt câu hỏi với từ hỏi “Vì sao?” nêu cách trả lời *...
... năm 2009 Luyệntừcâu MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM Bài tập Bài tập Bài tập Bài tập Tổng kết, dặn dò Tìm từ nghóa với từ dũng cảm Ghi nhớ từ ngữ học để vận dụng đặt câu Chuẩn bò: Luyện tập câu kể Ai ... Em đặt câu kể Ai gì ? Xác đònh chủ ngữ câu em vừa đặt Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyệntừcâu MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM Bài tập Bài tập Bài tập Bài tập Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyệntừcâu MỞ ... bạo gan, cảm Những từ nghóa với từ dũng cảm là: gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm can trường, gan góc, gan lì, bạo gan cảm Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyệntừcâu MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM Bài...
... dạy tốt phân môn LuyệnTừ câulớp sau: Mục tiêu phân môn Luyệntừcâulớp 5: Phân môn Luyệntừcâu giúp HS: Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ trang bị cho HS số hiểu biết sơ giản từ, câu văn Rèn luyện ... thống hóa vốn từ: Số tiết dạy Học kì I Học kì II 12 10 - Nghĩa từ (từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, 11 Cả năm 22 11 Trang từ đồng âm, từ nhiều nghĩa) - Từ loại (đại từ, quan hệ từ) 5 - Câu ghép 8 - ... phân môn Luyệntừcâu nên cách dùng từ, đặt câu, thái độ học tập phân môn chưa tốt - Vốn sống, hiểu biết khả diễn đạt học sinh hạn chế - Một số HS chưa ham thích học phân môn Luyệntừcâu ( HS...
... 10 năm 2009 Luyệntừcâu Mở rộng vốn từ thiên nhiên Thiên nhiên tất không người tạo Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009 Luyệntừcâu Mở rộng vốn từ thiên nhiên Hãy hát câu hát, hát có từ ngữ vật, ... ngày 14 tháng 10 năm 2009 Luyệntừcâu Mở rộng vốn từ thiên nhiên Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009 Luyệntừcâu Mở rộng vốn từ thiên nhiên Bài 2:Tìm thành ngữ, tục ngữ sau từ vật, tượng thiên nhiên: ... 2009 Kiểm tra cũ: Câu hỏi 1: Tìm số từ ngữ nói thiên nhiên? Kiểm tra cũ: Câu hỏi 2: Hãy đặt câu với từ ngữ vừa tìm được? Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009 Luyệntừcâu Mở rộng vốn từ thiên nhiên...
... DẠY TỐT PHÂN MÔN LUYỆNTỪVÀCÂULỚPHọc sinh lớp thích họctừ ngữ, vốn từhọc sinh ngày giàu hơn, học sinh biết dùng từ cách, làm sáng, làm đẹp vốn từ cho em Từ rèn luyện cho em kỹ sử dụng từ ... ghép, từ láy” nêu số câu hỏi: Từ gọi từ đơn? Trong thơ “Thư trung thu” Bác Hồ, có từtừ đơn? Kể từ đơn đồ vật phòng học này? Từ gọi từ ghép? Trong “Thư trung thu” từtừ ghép? Kể từ ghép nói việc học ... khối lớp 5, đặc biệt học sinh lớp 5A trường tiểu học THTH - Môn nghiên cứu: Phân môn từ ngữ, tập trung vào phương pháp dạy từ ngữ cho học sinh SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TỐT PHÂN MÔN LUYỆNTỪ VÀ...
... gồm – câu có nội dung: em trao đổi với thầy giáo toán Câu 4: Viết câu: + Một câu có vị ngữ động từ + Một câu có vị ngữ tính từ Đề (Thời gian làm 35 phút) Câu 1: Theo em từ dùng sai câu sau từ nào? ... dạy học phân môn Luyệntừcâu dạng Phát sửa lỗi sai câu Thời gian trôi đi, học sinh lớp phụ trách có tiến nhiều Trong có tiến kiến thức phân môn Luyệntừcâu dạng tập Phát chữa lỗi sai câu em học ... giảng dạy lớp đặc biệt năm học 2011- 2012 vận dụng số biện pháp nêu vào giảng dạy thấy chất lượng môn Luyệntừcâu nâng lên đáng kể Hiện lớp vào thời điểm học sinh viết câu rườm dùng sai từ, chưa...
... tượng nghiên cứu: trò chơi học tập dạy học phân môn Luyệntừcâulớp - Phạm vi nghiên cứu: thiết kế trò chơi học tập vào dạy học phân môn Luyệntừcâulớp Giả thuyết khoa học Nếu giáo viên người ... bình 25 Nhớ nguồn Tên Từ đồng nghĩa Từ trái nghĩa Từ đồng âm Dùng từ đồng âm để chơi chữ Từ nhiều nghĩa Đại từ Đại từ xưng hô Quan hệ từCâu ghép Cách nối vế câu ghép Nối vế câu ghép quan hệ từ ... từ Nối vế câu ghép quan hệ từ Nối vế câu ghép quan hệ từ Nối vế câu ghép quan hệ từ Nối vế câu ghép quan hệ từ Nối vế câu ghép cặp từ hô ứng Liên kết câu cách Trang 18 27 47 57 79 87 1 15 128 146...
... họcLuyệntừcâu vào lớp 5B năm học 2010 – 2011, 2011-2012 Tôi nhận thấy hiệu học có chuyển biến tốt, học sinh hứng thú họcLuyệntừcâu hơn, học thật vui, thật nhẹ nhàng, sôi Đặc biệt học sinh ... pháp láy: Tìm từ cách lặp lại phận từ, láy lại từ cho *Ví dụ: Từtừ gốc “vàng” láy từ cho từ: Vàng vọt, vàng vàng 10 Từtừ gốc “xinh” láy từ cho từ: Xinh xẻo, xinh xinh, xinh xắn Hiệu sáng kiến ... Loại tập 2: Đặt câu với cặp từ trái nghĩa *Ví dụ: Đặt câu với cặp từ béo - gầy Ở dạng tập điền từ, học sinh cần dựa vào từ cho sẵn (từ in đậm câu thơ), coi từ “điểm tựa” để tìm từ có nghĩa trái...