0

luyen tu va cau lop 5 tuan 21 tiet 1

Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 21

Giáo án Luyện từ câu lớp 3 - Tuần 21

Mầm non - Tiểu học

... dân Pháp, ở chiến khu. b) Trên chiến khu, các chiến só liên lạc nhỏ tu i sống ở trong lán. c) Vì lo cho các chiến só nhỏ tu i, trung đoàn trưởng khuyên họ trở về sống với gia đình.  T ... - T theo dõi – nhận xét.4) Củng cố – dặn dò: (5 ) - T cho HS nêu lại 3 cách nhân hoá. Cho ví dụ các câu có nhân hoá. - T nhận xét tiết. -...
  • 3
  • 14,389
  • 75
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 19

Giáo án luyện từ câu lớp 3 - tuần 19

Mầm non - Tiểu học

... trả lời BT1, BT2. - Vở BT tiếng Việt.III – Các hoạt động dạy học: 1) Ổn định: (1 ) hát 2) Bài cũ: (5 ) Thi học kì 1 - T nhận bài thi HKI của HS , cho HS sửa bài. 3) Bài mới: ( 25 )* T giới ... Kế hoạch bài dạy tu n 19 LUYỆN TỪ CÂUNHÂN HOÁ – ÔN TẬP CÁCH ĐẶT TRẢ LỜI CÂU HỎI “KHI NÀO?”I – Mục tiêu: ... HS , cho HS sửa bài. 3) Bài mới: ( 25 )* T giới thiệu bài – ghi tựa bài. - T cho 1 HS đọc yêu cầu.Bài tập 1: - Mục tiêu: Giúp HS nắm các nội dung về các thể loại của từ.- Tiến hành: Học cá...
  • 2
  • 15,753
  • 85
Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 22

Giáo án Luyện từ câu lớp 3 - Tuần 22

Mầm non - Tiểu học

... học: - 1 tờ giấy khổ to kẻ bảng ghi lời giải BT1. (Bảng phụ) - 2 băng giấy viết 4 câu BT2. - 2 băng giấy viết nội dung truyện vui Điện (BT3).III – Các hoạt động dạy học: 1) Ổn định: (1 ) Hát ... học: 1) Ổn định: (1 ) Hát 2) Bài cũ: (5 ) Nhân hoá – Ôn cách đặt trả lời câu hỏi: Ở đâu? - T nêu tên bài cũ – các yêu cầu kiểm tra. - 1 HS làm bài tập 2, 1 HS làm bài tập 3. - HS nêu 3 cách ... cách nhân hoá đã được học. - T nhận xét. 3) Bài mới: ( 25 ) Mở rộng vốn từ: Sáng tạo – Dấu phẩy.* T giới thiệu – ghi tựa bài.Bài tập 1: * Mục tiêu: Giúp HS nắm được các từ theo chủ đề qua...
  • 3
  • 9,536
  • 61
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 24

Giáo án luyện từ câu lớp 3 - tuần 24

Mầm non - Tiểu học

... Bài mới: 25 )* Giới thiệu bài – ghi tựa bài.* Hướng dẫn làm bài tập.Bài 1: ( 15 )* Mục tiêu: HS nắm được tìm được các từ chỉ nghệ thuật hoạt động.* Tiến hành: học nhóm. - Gọi 1 HS đọc ... - 2 tờ giấy khổ to sử dụng làm bài tập 1 - Đoạn văn trong bài tập 2 viết sẵn trên băng giấy hoặc bảng phụ.III – Các hoạt động dạy học: 1) Ổn định: (1 ) hát 2) Bài cũ: (4’) - Gọi 3 HS lên ... bảng từ đã chuẩn bị trước, sau 5 đến 7 phút, nhóm nào viết được nhiều từ đúng hơn là nhóm thắng cuộc. - Nhận xét kết quả của các nhóm.- HS nhắc lại tựa bài.- 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo...
  • 2
  • 13,777
  • 99
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 25

Giáo án luyện từ câu lớp 3 - tuần 25

Mầm non - Tiểu học

... xét.4. Củng cố – dặn dò: (5 ) - T chấm điểm một số vở nhận xét HS làm bài. - T cho HS nêu lại các nội dung đã được học. - T nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tu n 26. . Các sự vật, con ... nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tu n 26. . Các sự vật, con vật được tả: phất phơ bím tóc, bá vai nhau thì thầm đứng học, áo trắng khiêng nắng qua sông, chăn mây trên đồng, đạp xe qua ngọn...
  • 3
  • 13,741
  • 120
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 26

Giáo án luyện từ câu lớp 3 - tuần 26

Mầm non - Tiểu học

... số lễ hội, hội hoạt động trong lễ hội hội vào bảng thảo luận. - T theo dõi, nhận xét – tuyên dương nhóm tìm đúng nhiều.Bài tập 3:* Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt dấu phẩy ... điền dấu phẩy vào câu đã được viết sẵn đính bảng. - T theo dõi , nhận xét.4. Củng cố – dặn dò: (5 ) - T chấm điểm một số vở của HS. - T nhận xét bài làm của HS. - Về nhà xem lại các bài để...
  • 2
  • 11,484
  • 127
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 28

Giáo án luyện từ câu lớp 3 - tuần 28

Mầm non - Tiểu học

... – Các hoạt động dạy học: 1) Ổn định: (1 ) hát.2)Bài cũ : (4’) Ôn tập giữa kỳ II.- GV nêu tên bài cũ, nhận xét bài thi GKII. Ưu, khuyết điểm bài thi. 3)Bài mới: ( 25 )* Giới thiệu bài: - GV ... Kế hoạch bài dạy tu n 28 LUYỆN TỪ & CÂUNHÂN HÓA - ÔN CÁCH ĐẶT TRẢ LỜI CÂU HỎI “ĐỂ LÀM GÌ?”I – Mục tiêu: ... các kiểu nhân hóa và cách đặt dấu câu đúng vị trí. - Tiến hành: Học cá nhân, học lớp.Bài tập 1: - GV cho HS đọc yêu cầu của bài tập. - GV cho HS phát biểu ý kiến cá nhân. - Nhận xét. -...
  • 2
  • 16,945
  • 124
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 29

Giáo án luyện từ câu lớp 3 - tuần 29

Mầm non - Tiểu học

... con ngoan, trò Bảng đ/s4. Củng cố: (5 ) - T cho HS nêu lại các nội dung chính đã học trình bày một số tranh ảnh về các môn thể thao. 5. Dặn dò: (1 ) - Về nhà xem tiết 30.giỏi, … - ... cho HS chơi trò chơi: Bão thổi - tìm các từ ngữ nói về kết quả thi đấu thể thao. - T nhận xét, tuyên dương yêu cầu sửa bài ở vở BT.Bài tập 3:* Mục tiêu: giúp HS nắm được cách đặt dấu phẩy ... cho HS đọc yêu cầu làm bài ở vở. - T cho HS sửa bài bằng cách mời nhau . - T nhận xét – tuyên dương.b) Chạy: chạy vượt rào, chạy việt dã, chạy bộ, …c) Đua: đua xe đạp, đua thuyền, đua...
  • 3
  • 13,282
  • 120
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 32

Giáo án luyện từ câu lớp 3 - tuần 32

Mầm non - Tiểu học

... b) … bằng đôi bàn tay khéo léo của mình. c) … bằng trí tu , mồ hôi cả máu của mình.Bảng thảo luậnBảng đ/s4. Củng cố – dặn dò: (5 ) - T cho HS nêu nội dung chính của tiết học. - HS mời ... HS sửa bài bằng thi đua tiếp sức bằng cách bốc thăm số ngẫu nhiên. - T nhận xét bài vào vở.- 1 HS đọc cá nhân.- HS thảo luận nhóm.- HS đại diện nhóm trình bày.- HS nhận xét bảng đ/s khi ... cho HS đọc yêu cầu – cho HS thảo luận để điền dấu. - T theo dõi nhận xét – cho lời giải đúng. 1 . , 2 : , 3 : Bài 3:* Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại cách trả lời cho câu hỏi “Bằng gì?”.*...
  • 2
  • 7,049
  • 33
Giáo án môn Luyện từ và câu lớp 3 - tuần 23

Giáo án môn Luyện từ câu lớp 3 - tuần 23

Mầm non - Tiểu học

... làm vào vở BT.bước, từng bước tinh nghịch, chạy vút lên trước hàng cùng tới đích, rung 1 hồi chuông.- 1 HS đọc yêu cầu cá nhân, làm bài vào vở.- HS sửa bài bằng cách mời tên hỏi nhau – trả ... HS nắm được cách đặt câu hỏi với từ Như thế nào?- Tiến hành: thi đua viết tiếp sức. + GV cho 1 HS đọc yêu cầu. + GV treo bảng có ghi 4 câu trả lời. + HS thi đua theo 4 tổ lên viết câu hỏi ... HS nắm cách trả lời câu hỏi theo đúng nội dung câu hỏi.- Tiến hành: trò chơi hỏi đố. + GV cho 1 HS đọc yêu cầu cho HS làm vào vở. + GV cho HS sửa bài với hình thức hỏi - trả lời. + GV...
  • 2
  • 11,313
  • 107
Giáo án môn Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 33

Giáo án môn Luyện từ câu lớp 3 - Tuần 33

Mầm non - Tiểu học

... thiệu: (1 )Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập.- Treo bức tranh yêu cầu HS suy nghó.- Người được vẽ trong bức tranh 1 làm ... tập 1. Giấy khổ to 4 tờ bút dạ.- HS: Vở.III. Các hoạt độngHoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1 )2. Bài cu õ (3’) Từ tráinghóa:- Cho HS đặt câu với mỗi từ ở bài tập 1. - ... HS. Bài 2- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.- Chia HS thành 4 nhóm, phát giấy bút cho từng nhóm. Yêu cầu HS thảo luận để tìm từ trong 5 phút. Sau đó mang giấy ghi các từ tìm - Hát- 10 HS lần lượt...
  • 2
  • 4,380
  • 10
Tài liệu luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 11

Tài liệu luyện từ câu lớp 3 - Tuần 11

Mầm non - Tiểu học

... Bảng từ bài tập 1 viết sẵn trên bảng. - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn trong các bài tập 2, 3. - Vở bài tập Tiếng việt.III- Các hoạt động dạy học: 1- Ổn định (1 ): Hát 2- Bài cũ (5 ): So sánh. ... thanh – âm thanh). T nhận xét. 3- Bài mới ( 25 ): Từ ngữ Quê hương – Ôn tập câu: Ai làm gì? a- Giới thiệu bài mới (1 ): trong giờ Luyện tập & Câu tu n này các em sẽ được mở rộng vốn từ theo ... hỏi “Ai?”, bộ phận câu trả lời câu hỏi “làm gì?”.- HS làm bài vở.- 3 HS lên bảng thực hiện (1HS /1 câu)- HS nhận xét bài sửa các bạn.- HS đổi vở sửa bài bằng bảng đ/s Ai làm gì?+ Cha làm...
  • 3
  • 9,694
  • 93
Tài liệu luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 12

Tài liệu luyện từ câu lớp 3 - Tuần 12

Mầm non - Tiểu học

... 1 – Ổn định: (1 ) Hát 2 – Bài cũ: (5 ) Từ ngữ về quê hương. Ôn tập câu Ai làm gì? T nêu tên bài cũ các yêu cầu theo kiểm tra - Cho 2 HS lên bảng cho HS làm miệng bài tập 1, 4 tiết 11 . ... làm miệng bài tập 1, 4 tiết 11 . - 2 HS nêu các từ ngữ về quê hương. T nhận xét. 3 – Bài mới: ( 25 ) Ôn từ chỉ hoạt động, trạng thái – So sánh.a – Giới thiệu bài: (1 ) T nêu mục tiêu giờ học ... Kế hoạch bài dạy tu n 12 LUYỆN TỪ CÂUÔN TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI - SO SÁNHI – Mục tiêu: - Ôn tập về từ chỉ...
  • 2
  • 7,120
  • 59
Tài liệu luyện từ và câu lớp 3 - tuần 16

Tài liệu luyện từ câu lớp 3 - tuần 16

Mầm non - Tiểu học

... động dạy học 1) Ổn định : (1 ) hát 2) Bài cũ: (5 ) Ôn từ chỉ đặc điểm – Câu: Ai thế nào? T nêu tên bài cũ các yêu cầu khi kiểm tra. - Gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu làm miệng bài tập 1, 3. - T ... tu n 16 LUYỆN TỪ CÂU- TỪ NGỮ VỀ THÀNH THỊ, NÔNG THÔN- DẤU PHẨYI – Mục tiêu : - Mở rộng vốn từ về thành thị, nông thôn . Kể được tên một số thành phố, vùng quê ở nước ta. . Kể tên 1 ... mới: ( 25 )- T giới thiệu bài – ghi tựa bài.- Hướng dẫn làm bài tập.* Mục tiêu: Giúp HS nắm được kiến thức trong tiết học vận dụng làm bài tập tốt.* Cách tiến hành:Bài 1: T cho 1 HS đọc...
  • 2
  • 1,913
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008