giáo án tạo hình tô màu ô tô
Giáo án Tạo hình Lớp mẫu giáo 3 đến 4 tuổi
... đúng màu hoa đó để tô và tô sao cho không chờm màu ra ngoài.- Còn bình hoa thứ 2 là bình hoa được tô màu sáng tạo đấy, cô yêu màu nào thì cô sẽ chọn màu ấy để tô và bình hoa này được tô bằng ... định tô như thế nào? Tô phần nào trước? Bình có hoa nhiều hơn thì các con sẽ tô hoa màu gì? - Còn bình hoa thứ hai là phần tô sáng tạo đấy con thích tô màu gì? - Cô khích lệ trẻ tô , gợi ... rất nhiều màu sắc khác nhau vậy cô cũng sẽ phải chọn những màu sắc khác nhau để tô. - Còn cành hoa có màu gì?- Vậy cô sẽ chọn màu xanh lá cây để tô. - Trẻ trả lời đến đâu cô tô màu đến đó.-...
- 4
- 47,662
- 337
Giáo án tạo hình ô tô
... CHỦ ĐIỂMTẠO HÌNH Ô TÔChủ đề:PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNGThời gian: 30 – 35 phútLớp : lá 3GV : Mai Thị Lài ...
- 8
- 9,982
- 61
Giáo án vẽ và tô màu ô tô
- 8
- 3,931
- 25
Giáo án mầm non: Tập cho trẻ tô màu potx
... Tập đếm số: 1-10 và tô màu con voi Ôn lại tên họ, số điện thoại 10AA aa AA a Tô màu: người cá, con cá 22Y y Tô màu: Phù thủy 27 ... cắt và dán hình (trang 63) có các chữ sau: u ư 35 BB bb B b Tô màu: Bò 26Ư ư Tô màu: Sư ... Sư tử 12ÂÂ ââ ÂÂ ââ TT ô ô mmààuu:: GGấấuu 16O o Tô màu: chó 23Cắt và dán hình (trang 51) có các chữ sau: i...
- 36
- 1,804
- 3
Giáo án tạo hình
... -Tìm cô- tìm cô!- Cô lấy lần lợt các loại quả thật ra cho trẻ qua sát và nhận xét;+ Cô có quả gì đây?+ Thế đây là quả gì?+ Quả có màu gì, có dạng hình gì?+ Đây là cái gì?+ ... Cô lấy mẫu nặn ra cho trẻ quan sát và nhận xét;+ Đây là quả gì?+ Quả có màu gì?+ Quả có dạng hình gì?+ Cô nặn quả này nh thế nào?+ Cô dùng kỹ năng gì để nặn quả tròn?+ Cuống quả và lá cô ... nặn?( Cô lần lợt đa ra từng loại quả và hỏi trẻ).* Trẻ thực hiện: Cô đến từng trẻ hớng dẫn trẻ cách chia bột nặn và nhào bột mềm, sau đó hớng dẫn trẻ nặn, cô giáo gợi ý sự sáng tạo trong...
- 2
- 38,211
- 187
giao an tao hinh
... - Bánh xe cô vẽ nh thế nào ?- Cô tô màu cho chiếc ô tô tải nh thế nào ? (1-2 trẻ )-=>Cô chốt lại : các con vừa quan sát bức tranh về ô tô cô vẽ bằng những hình vuông, hình tròn và hình ... đău tô tiếp theo cô vẽ hai nét thẩng ngang nối Trẻ lắng nghe cô chốt lại Bức tranh ô tô tảicó tô, cây xanh, con đ-ờng, ông mặt trời có đầu xe,thân xe, bánh xe,cửa ra vào Hình vuông Hình ... liền vào đâu xe để tạo thành thân xe-xe còn thiếu gì nữa? cô vẽ tiếp bánh xe bằng những nét cong tròn khép kín.Cô vẽ đợc cai gì đâyCô tô màu cho tô, di màu nhẹ nhàng vạch từng nét...
- 3
- 34,938
- 226
Giáo án Tạo hình 4-3 tuổi Mn Sao Mai
... trẻ cách ngồi và cách cầm bút. + Trẻ vẽ, cô quan sát và hướng dẫn trẻ vẽ từng nét vẽ. Vẽ từ trái sang phải,vẽ từ trên xuống dưới. + Trẻ tô màu. - Đánh giá sản phẩm: + Trưng bày sản phẩm ... dương trẻ vẽ đẹp +Động viên trẻ chưa vẽ đẹp. + Cô có ý kiến bổ xung. - Kết thúc: Trẻ hát đi ra ngoài. - Trẻ thực hiện - Trẻ chọn màu để tô. - Trẻ mang bài lên trưng bày - Nhận xét sản phẩm.-...
- 2
- 15,824
- 65
giáo án tạo hình
... cáccon tô màu chiếc ô cho đẹp nhé. Khi tô các con có thể tô chiếc ô màu nào các con thích nhất nhé. Các con cố gắng đừng tô chườm ra ngoàinhé.(Cô vừa làm vừa kết hợp giải thích cho trẻ)- Cô gọi ... tranh đẹp hơn các con phải làm gì?Các con phải tô màu thế nào cho đẹp?2. Cô làm mẫu:- Cô làm mẫu kết hợp giải thích:Đầu tiên cô sẽ vẽ mưa trước. Cô vẽ mưa bằng những nét thẳng nếumưa có gió ... (Cô cho trẻ quan sát và trò truyện về slide)* Giới thiệu bài:Vẽ mưa và tô màu cái ô. 1. Quan sát và đàm thoại mẫu:(Cô lấy tranh mẫu ra)- Cô có bức tranh vẽ một bạn...
- 2
- 14,105
- 66
Giao an tao hinh 4 tuoi
... bến: Đờng bộ, Đờng thuỷ, Đờng không.. Tín hiệu đèn, xắc xô.. Giáo án. . Que chỉ.* Đồ dùng của trẻ:. xắc xô, mũ phơng tiện giao thông, lô tô phơng tịên giao thông. kèn, ttrống đàn.III. cách ... bánh mà nhà bạn búp bê hôm nay chuẩn bị để mời tất cả cảc con đến dự sinh nhậtđấy, các con có thích không?-Đàm thoại về mô hình nhà bạn.-Hôm nay đến dự sinh nhật bạn có nhiều bánh kẹo không?Đây ... quan sát xem cô có những loại bánh gì ? ( Cô cho trẻ QS và đàm thoại từng loại bánh : Bánh dầy ; Bánh bích quy ; Bánh mỳ )- Gợi hói trẻ Đặc điểm , màu sắc , hình dạng .* Hoạt động 3 : Đàm...
- 6
- 18,529
- 92
Giao an tao hinh mn 5t
... hình vuông- Bên cạnh hình vuông vẽ gi ?- Phần trong cô tô màu gi ?- Cô cho trẻ nhận xét về các hoạ tiết trong hình vuông+ Cô làm mẫu : - Cô giới thiệu trẻ cách vẽ ra 1 hình vuông- Cô ... Trẻ tạo ra nhiều bức tranh có nhiều sáng tạo 2. Chuẩn bị : - Mẫu xé dán của cô- Giấy màu hồ dán3. Tiên hành Giáo viên : Lê Hoàng Anh Trờng mầm non Tam Thanh Giáo án : Tạo Hình - Vở tạo hình - ... Trờng mẫu giáo của Giáo viên : Lê Hoàng Anh Trờng mầm non Tam Thanh Giáo án : Tạo Hình Hoạt động của cô+ Trò truyện :- Cô kể trẻ nghe sự tích bánh trng bánh dày - Bánh giống hình gi ?-...
- 20
- 7,894
- 17
Giao an tao hinh lop 3t
... cô giáo 1. Mục tiêu :- Trẻ biét dùng kỹ năng tô màu biết cách cầm bút tô màu tranh- Trẻ biét tô màu không chờm ra ngoài- Trẻ thể hiện tình cảm với cô giáo - GD trẻ yêu quý kính trọng cô giáo 2. ... tục cô cầm bút màu vàng nhị hoa là hình tròn nhỏ ở giữa những cánh hoa là hình bầu dục , vẽ cuống hoa là một nét thẳng lá hoa là hình bầu dục vẽ song tô màu đỏ màu vàng vào bông hoa tô màu ... xem cô tô màu tranh thậtđẹp nhé- Cô cầm but sáp màu đỏ tô đéu lên mái lớp học ,cô cầm bút bằng 3 đầu ngón tay của tay phải còn tay trái cô giữ vào tranh, tiếp tục cô cầm bút màu vàng để tô...
- 18
- 8,436
- 37
GIÁO ÁN TẠO HÌNH
... noel,các hình thức bày trí cho ngày lễ này. -Treû có kĩ năng tạo hình 1 cách sáng tạo bằng các nguyên vật liệu cô đã chuẩn bị. -Treû bieát giữ gìn và u q sản phẩm của mình,của bạn. -Giáo dục ... thích của con. 3 /Hoạt động 3:Bé trổ tài. *Cô cho trẻ thực hiện trang trí nón theo sự sáng tạo của trẻ. -Cô nhận xét sau khi trẻ đã thực hiện xong. *Giáo dục trẻ biết yêu q,ø giữ gìn caùc sản ... ngày này? *Cho trẻ xem một số hình ảnh mà cơ đã chụp laị. - Cô đàm thoại với trẻ về các ảnh đó.2/Hoạt động 2:Bé biết gì? *Cô cho trẻ xem một số mẫu nón mà cô đã trang trí.Đàm thoại về các...
- 2
- 5,871
- 4
GIAO AN TAO HINH VẼ NGUOI THAN GD
... giấykhông vẽ lệch sang 2 bên. Tô màu tranh mịnkhông chờm ra ngoài)4. Hoạt động 4: Bé làm họa sĩ- Bây giờ cô mời các con về vị trí ngồi của mìnhđể thể hiện tài năng của mình nhé.- Cô mở nhạc ... này của bạn nào ? Cô mời con giớithiệu về bức tranh của mình- Bạn vẽ có cân đối tranh không? Tô màu tranhnh thế nào? Nét vẽ.- Cô nhận xét chung các bài vẽ.* Kết thúc: - Cô nhận xét khen ngợi ... sỏng to ca tr- Trẻ tô màu không chm ra ngoài. Biết vẽ tranh hài hoà cân đối.3. Thái độ: - Giáo dục tính thẩm mỹ, biết yêu thích cái đẹp, biết giữ gìn sản phẩm củamình.- Thông qua bài vẽ của...
- 3
- 14,308
- 104
giao an tao hinh ve ngoi nha
- 5
- 3,693
- 22
Giáo án tạo hình Trang trí Mũ hình bướm
... Tạo hình: TRANG TRÍ MŨ HÌNH BƯỚM1.Mục đích yêu cầu :- Trẻ biết dùng các nét vẽ để tạo thành các họa tiết cánh bướm: Nét cong tròn khép kín, hình dạng chiếc lá, tô đường viền… ... vẽ tạo nên hình vẽ cho cánh bướm- Phát triển khả năng quan sát, sáng tạo thêm các chi tiết cho mũ bướm- Giáo dục trẻ yêu quý, không bắt bướm. 2.Chuẩn bị:- Bài hát “Ba con bướm” nhạc sĩ Sông ... nhạc sĩ Sông Trà- Một số hình ảnh bướm- Ba tranh vẽ trang trí mũ bướm- Phòng học thoáng mát, an toàn cho trẻ - Ghế ngồi, mũ bướm chưa có họa tiết, màu tô, bút chì, gôm đủ cho số lượng trẻ.3.Tổ...
- 3
- 6,730
- 17
giao an tao hinh dan hoa
... sau đó cô dùng tay trái nhấc bông hoa màu đỏ ra, tay phải cầm bông tăm chấm hồ và bôi lên mặt trái của bông hoa và cô dán bông hoa lên phía trên cành hoa.Cứ như thế cô dán hết 3 bông hoa ... bông hoa này màu gì?( Cô chỉ lần lượt 3 bông hoa)- Các con muốn biết làm thế nào mà cô dán được những bông hoa này không?- Chúng mình cùng nhìn lên đây nhé.Đầu tiên cô xếp thử những bông ... sao cho chúng không chồng lên nhau. Dán xong cô lautay sạch.- Cô dán xong rồi.- Các con có muốn thi dán những bức tranh thật đẹp để tặng các cô không?- Cho trẻ thực hiện ( Cô quan sát động...
- 3
- 4,556
- 13
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25