giáo án toán học 12
giao an sinh hoc 12 co ban toan tap
- 84
- 1,367
- 20
Giáo án Toán học - Mệnh đề
... nọ l ∆ ”cán HS tr låìi : / .HS6 X d mãûnh âãư tỉång âỉång : :VD 6 Xẹt mãûnh âãư P ∆ ABC l ∆ ”cán :Mãûnh âãư Q ∆ ABC cọ 2 âỉåìng trung tuún bàịng ”.nhau : “Mãûnh âãư R ∆ ABC l ∆ cán nãúu...
- 4
- 1,119
- 2
Giáo án Toán học chương Elip
... hc táûp säú 3 :Bi táûp ,Âãø âo chiãưu cao CD ca mäüt cại thạp våïi C l chán thạp .v D l âènh Vç khäng thãø âãún chán thạp âỉåüc nãn tỉì hai âiãøm , = , , ,A B cọ khong cạch AB 30m sao cho ... GV cho 2 HS lãn bng gii (Chụ kiãún thỉïc c â kiãøm tra âáưu )tiãút hc - ,HS lm viãûc cạ nhán tr låìi cáu hi ,ca GV nãu nháûn xẹt HS lãn bng trçnh by bi giiVê dủ: 1Xạc âënh âỉåìng chøn ... caùc baỡi .tỏỷp ồớ saùch baỡi tỏỷp hỗnh hoỹca c 583 Ra c 1342 R = +++ = + + = + , =2a 129 5 2R 2e 759759e 0,076471925 2.4000=> = +(A xA , ), ( ,0 B 0 yB)MB 2MA (gt : MB...
- 50
- 795
- 4
Giáo án Toán Học
... 2x yC. 116 12 =2 2x yD. 1 12 16 = . ( ) (- ; ), = , ( ) :9 Hypebol H coù mọỹt tióu õióứm F 6 0 tỏm sai e 3 PT chờnh từc cuớa H laỡ2 2x yA. 1 12 24 =2 2x yB. 124 12 =2 2x yC. ... trỗnh CT cuớa hypebol coù tióu cổỷc 12 vaỡ õọỹ daỡi truỷc thổỷc bũng 10 laỡ2 2x y(A) 125 9 =2 2x y(B) 1100 125 =2 2x y(C) 125 11 =2 2x y(D) 125 121 = :Choỹn CTióỳt 42, 43: PARABOLI. ... :Hypebol naỡy coù pt chờnh từc2 2x y(A). 116 9 =2 2x yB. 19 16 =2 2x yC. 116 12 =2 2x yD. 1 12 16 = . ( )8 Hypebol H coù baùn kờnh qua tióu F1 =M94 , F2 =M414 . ióứm...
- 50
- 750
- 0
Giáo án toán học tiểu học
... bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng?Nhắc lại qui tắc chia một tổng ( hiệu) cho một số- Nhận xét tiết học - Hs làm bảng con- Hs đọc đề- Hs thảo luận nhóm 4 tìm ra dạng toán ... dạng toán , chỉ ra hai số cần tìm , số lớn, số bé, tổng, hiệuBài 3 :Một khu đất hcn có chu vi 458m, dài hơn rông 46m. Tính diện tích khu đất đó?- Cho hs thảo luận nhóm tìm ra dạng toán , ... Toán tc ( 28) LUYỆN TẬP I Mục tiêu :- Rèn kỹ năng chia số có nhiều chữ số cho số có một chữ số.- Củng cố kỹ năng giải toán tổng hiệu- Củng cố tính chất...
- 2
- 759
- 0
Giáo án toán học kỳ II
... tháng……….năm 2006LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU :Giúp HS cũng cố về :• Các phép trừ có nhớ dạng 13 – 5; 33 – 5; 53 - 15 .• Giải bài toán có lời văn ( toán đơn giản bằng 1 phép tính trừ ) .• Bài toán ... có nhớ dạng 12 – 8; 32 – 8; 52 - 28 .• Tìm số hạng chưa biết trong một tổng .• Giải bài toán có lời văn ( toán đơn, 1 phép tính trừ ) .• Biểu tượng về hình tam giác .• Bài toán trắc nghiệm, ... dạng 12 – 8 để giải các bài toán có liên quan .II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính .III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :1. Giới thiệu bài : Trong giờ học toáùn hôm nay chúng ta cùng học về...
- 123
- 888
- 0
Giáo án Tin học 12: Nghệ thuật nhân thế
... quả các mép biên đã tô, sau đó cài đặt mô thức hình là ánh sáng dịu, hiệu quả như sau. Cài đặt mô thức lớp hình là ánh sáng dịu, độ trong suốt là 60% hiệu quả như sau Thu Thanh ... gái, sau đó đặt lên trên một lớp mới. Đặc biệt cần phải chú ý rất cẩn thận khi cắt hình cần học các thủ thuật để bóc tách loại trừ nền. Hiệu quả như sau: Kết quả cuối cùng tấm hình ... thức lớp hình cài đặt là chồng dương bản, độ trong suốt cài đặt là hiệu quả 70% Trong bài học này chúng ta sẽ hiểu cách lợi dụng các bút vẽ của PS, công cụ tô, công cụ tô mềm biến đổi...
- 25
- 921
- 2
Giáo án Sinh học 12: Quy luật phân ly
... rồi phân tích tính trạng rồi phân tích KQ F, F1, F2, F3.KQ F, F1, F2, F3.SD toán xác suất để phân SD toán xác suất để phân tích KQ lai, đưa ra giả tích KQ lai, đưa ra giả thuyết giải ... tác nhân hoá học. B sai hỏng ngẫu nhiên trong tái bản ADN, tác nhân hoá học, tác nhân sinh học của môi trường.C sự bắt cặp không đúng, tác nhân vật lí của môi trường, tác nhân sinh học của môi ... đồng dẫn tới sự phân ly của các alen trong quá trình hình thành giao tử.3. 3. Cơ sở TB học Cơ sở TB học ::4. Điều kiện:4. Điều kiện:Quá trình giảm phân diễn ra bình thường. 0.5A...
- 14
- 1,234
- 7
Giáo án hóa học 12: Este
... nhauThuyết lai hoá có vai trò giải thích hơn tiên đoán dạng hình học của phân tử.=> Dùng thuyết lai hoá để giải thích dạng hình học, góc liên kết của phân tử CỦNG CỐCâu 2: Điền vào ... s+2 AO p3 AO lai hoaự sp2Nhaọn xeựt:Lai hoaự sp2 Lai hoaự tam giaực ủeu Goực lai hoaự 120 0 120 0 Thực tế 4 liên kết C – H trong phân tử CH4 giống hệt nhauLàm thế nào giải quyết ... xỉ nhau để tạo ra các obitan lai hoá giống nhaud. Dùng thuyết lai hoá để giải thích dạng hình học của phân tử.30 giây II. CAC KIEU LAI HOA THệễỉNG GAậPLai hoaự spLai hoaự sp2Lai hoaự...
- 23
- 1,245
- 5
Giáo án Toán học - Lớp 2 - 100 trừ đi 1 số
... bảng con.+ Bài 2 : Tính nhẩm.- Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài.- Giáo viên hướng dẫn mẫu.+ Bài 3 : Yêu cầu HS đọc kó đề.- Bài toán hỏi gì ?- Bài toán cho biết gì ?- GV theo dõi nhận xét.3’ ... dặn dò. Yêu cầu HS lên bảng thực hiện18 + 82 - 64- Yêu cầu nêu rõ cách làm.- Nhận xét tiết học. - HS làm bảng con nêu cách tính.- HS nhẩm nêu miệng kết quả.- Đọc đề bài.- HS làm vào vở,...
- 3
- 2,002
- 20
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng chia 2
... tập yêu cầu HS đọc kỹ yêu cầu.5’ 4. Hoạt động 4: - Củng cố – Dặn dò.- GV nhận xét tiết học. - Về nhà học thuộc bảng chia 2.- HS đọc kỹ yêu cầu rồi lên bảng làm.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:....
- 2
- 11,726
- 59
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng chia 3
... nhân tương khi HS chưa thuộc học bảng chia. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán rồi giải vào HS trả lời rồi viết phép nhân : 3 x 4 = 12 - HS lập bảng chia 3 rồi học thuộc.- HS thực hiện nhẩm.- ... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Toán Bài : BẢNG CHIA 3.Tuần : 23Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.- Lập bảng chia 3.- Thực hành chia 3.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa, ... bìa, mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’HS viết lên bảng 2 phép tính chia: 8 : 2 = 12 : 2 =Yêu Cầu HS tính kết quả – Rồi nêu tên thành phần...
- 3
- 8,344
- 39
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng chia 4
... vở. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán – Tóm tắc ngoài nháp rồi giải.+ Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.HS trả lời rồi viết 12 : 4 = 3Có 3 tấm bìa.- Học thuộc bảng chia.- Đọc yêu cầu ... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Toán Bài : BẢNG CHIA 4.Tuần : 24Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.- Lập bảng chia 4.- Thực hành chia 4.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Chuẩn bị các ... 4.Trên các tấm bìa có tất cả 12 chấm tròn, mỗi tấm có 4 chấm tròn. Hỏi có tất cả mấy tấm bìa.+ GV nhận xét từ phép nhân 4 là 4 x 3 = 12 ta có phép chia 4 là 12 : 4 = 37’ 2. Hoạt động 2 :...
- 3
- 4,450
- 25
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng chia 5
... tắc rồi giải.+ Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.GV chấm 5 bài3’ 4. Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò.- Nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà học thuộc bảng chia.- HS làm bài trên bảng...
- 3
- 6,519
- 48
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 2
... và áp dụng giải toán. Cách tiến hành :+ Bài 1 : Tính nhẩm.Yêu cầu HS làm bài vào vở rồi đổi vở chữa bài.+ Bài 2: Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài. - Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?- HS ... DẠYMôn : Toán Bài : BẢNG NHÂN 2.Tuần : 19Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Lập được bảng nhân 2 (2 nhân với 1, 2, 3, . . . 10)- Thực hành nhân 2, giải bài toán và ... Thực hành nhân 2, giải bài toán và đếm thêm 2.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa mỗi tấm có 2 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’3. Bài mới :Hoạt động...
- 3
- 15,918
- 76
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 3
... DẠYMôn : Toán Bài : BẢNG NHÂN 3.Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Lập được bảng nhân 3 (3 nhân với 1, 2, 3, . . . 10)- Thực hành nhân 3, giải bài toán và ... Thực hành nhân 3, giải bài toán và đếm thêm3.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa mỗi tấm có 3 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’3. Bài mới :Hoạt động ... bảng này.20’ 2. Hoạt động 2 : Thực hành.Mục Tiêu : Củng cố bảng nhân 3 – Giúp HS áp dụng giải toán. Cách tiến hành :+ Bài 1 : Tính nhẩm.Yêu cầu HS nhẩm miệng rồi nêu kết quả.+ Bài 2: Đọc đề...
- 3
- 10,759
- 67
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25