0

giáo án tin học 10 bài 4

Giáo án Tin học 6 (bài 2, 3, 4)

Giáo án Tin học 6 (bài 2, 3, 4)

Tin học

... Biểu diễn thông tin có vai trò quyết Giáo án Tin học 6 Trương Đình Hảiđịnh đối với mọi hoạt động thông tin của con người.- HS nhắc lại 3, 4 lầnHoạt động 3 - 3. Biểu diễn thông tin trong máy ... trên 4. Củng cố- HS đọc phần ghi nhớ SGK- Thực hiện bài tập 1, 2, 3 SGK (cho HS thảo luận và phát biểu ý kiến)5. Bài tập, hướng dẫn học sinh học ở nhà- Học thuộc phần ghi nhớ, hoàn thành các bài ... Học thuộc phần ghi nhớ, hoàn thành các bài tập- Đọc trước bài 3 SGK, trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 SGK, Đọc bài đọc thêm. Giáo án Tin học 6 Trương Đình Hải...
  • 3
  • 2,167
  • 5
Giáo án Tin học 10 .doc

Giáo án Tin học 10 .doc

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... số Giáo Án Tin Học 10 29 Lưu Phi Hoàng Năm Học 2009-2 010 Ngày soạn: TIẾT 9: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN (TIẾT 1)I.MỤC TIÊU: Qua bài học, học sinh cần nắm được:1.Về kiến thức: -Biết khái niệm bài ... tích bài toán, xây dựng ý tưởng và giải thuật để giải quyết bài toán.-Rèn luyện khả năng chuyển bài toán về mặt toán học thành thuật toán giải quyết bài toán đó trong Tin học (Thuật toán có ... 1:MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ TIN HỌCBÀI 1: TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌCI.MỤC TIÊU: Qua bài học, học sinh cần nắm được:1.Về kiến thức: -Biết tin học là một ngành khoa học có đối tượng, nội dung...
  • 83
  • 7,999
  • 13
Giáo an Tin học 10

Giáo an Tin học 10

Tin học

... Lớp:10A3 Lớp:10A4 Lớp:10B1 Lớp:10B2 Lớp:10B3 Lớp:10C1 Th«ng qua tæ m«n to¸n - tin Gi¸o viªn so¹n bµiNXT38Trường THPT Hà Đông Giáo án Tin học Lớp 10 Bài 4 BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN (tiết 3) ... một bài toàn trên máy tính.+ B1: Xác định bài toán+ B2: Lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán2’3’ 10 43 Tiết 18Tiết 18Trường THPT Hà Đông Giáo án Tin học Lớp 10 Bài 4 BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN ... xét giờ học: Lớp:10A1 Lớp:10A2 Lớp:10A3 Lớp:10A4 Lớp:10B1 Lớp:10B2 Lớp:10B3 Lớp:10C1 Th«ng qua tæ m«n to¸n - tin Gi¸o viªn so¹n bµiNXT6Trường THPT Hà Đông Giáo án Tin học Lớp 10 những...
  • 121
  • 1,829
  • 22
Tin hoc 10: Bai 4 Thuat toan tim kiem

Tin hoc 10: Bai 4 Thuat toan tim kiem

Tin học

... thuật toán tìm kiếm : + Thuật toán tìm kiếm tuần tự + Thuật toán tìm kiếm nhị phân.HS về nhà làm bài tập số 7 trang 44 sgk..Xem trước bài 5 : Ngôn ngữ lập trình. Mô phỏng thuật toán tìm ... vị trí i = 5 có a5 = 2 = k Với k = 6 và dÃy A gồm 10 số hạng như sau: A 5 7 1 4 2 9 8 11 25 51I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Với mọi i từ 1 10 không có ai có giá trị bằng 6 5 Nhập N, a1, ... CuoiSaiĐúngNhập N và a1,a2,…aN;k 543 21I51251189 241 75A Mô phỏng thuật toán tìm kiếm tuần tự Mô phỏng thuật toán tìm kiếm tuần tự Với k = 2 và dÃy A gồm 10 số hạng như sau: Tại vị trí...
  • 14
  • 8,014
  • 70
giao an tin hoc 10

giao an tin hoc 10

Tin học

... Bài 16: Bài 16:Tạo và làm việc với bảngTạo và làm việc với bảngLớp : K38-sư phạm Tin Cao BằngLớp : K38-sư phạm Tin Cao Bằng Cách1. Để đánh dấu một ô nào đó Cách1. Để đánh dấu ... các thành phần trong văn bản trước tiên ta phải đánh dấu chúng. bản trước tiên ta phải đánh dấu chúng. để đánh dấu ô hàng hay cột ta dùng để đánh dấu ô hàng hay cột ta dùng Table/select hoặc ... nó.CCáách2. để đánh dấu cả hàng ta ch2. để đánh dấu cả hàng ta nháy chuột bên trái một hàng.nháy chuột bên trái một hàng.Cách3. Để đánh dấu một cột ,nháy Cách3. Để đánh dấu một cột ,nháy...
  • 12
  • 759
  • 1
giao an tin hoc 10

giao an tin hoc 10

Tin học

... nội dung sai hoặc bị đảo lộn, yêu cầu học sinh sử dụng các thao tác đà học để sửa lại.- Yêu cầu học sinh ghi tệp với tên khác 4. Rút kinh nghiệm Bài 16Ngày soạn: ./ ./ Ngày giảng: ./ ... nhớ một trong 2 cách gõ văn bản.II. Lên lớp1. ổn định lớp Lớp Sĩ số Vắng Có phép 10A1 . 10A2 .2. Bài mớiNội dung Hoạt động của gv và hs1. Các chức năng chung của hệ soạn thảo văn ... cố- So sánh sự khác biệt của việc sử dụng hệ soạn thảo với các cách soạn thảo mà em biết.- Đa ra một số bài tập chuyển đổi từ nhóm kí tự gõ theo TELEX sang cum tiếng Việt và ngợc lại. 4. Rút...
  • 14
  • 652
  • 0
Giáo án tin học 10

Giáo án tin học 10

Tin học

... + Hãû tháûp phán sang hãû nhë phán, hãû 16 + Hãû 16 sang hãû nhë phán, tháûp phán. + Hãû nhë phán sang hãû tháûp phán, hãû 16HS: Nhàõc lải cạc khại niãûm Tin hc, thäng tin, dỉỵ liãûu, ... Sạch giạo khoa, våí viãútD. TIÃÚN HNH BI DẢY I. ÄØn âënh låïp, kiãøm tra s säú:Låïp 10B1 10B2 10B3 10B4Vàõng (P/K) II. Kiãøm tra bi c: Tçm input v out put ca mäüt säú bi toạn sau: 1. Tênh ... Sạch giạo khoa, våí viãútD. TIÃÚN HNH BI DẢY I. ÄØn âënh låïp, kiãøm tra s säú:Låïp 10B1 10B2 10B3 10B4Vàõng (P/K) II. Kiãøm tra bi c: Tçm input v out put ca mäüt säú bi toạn sau: 1. Tênh...
  • 21
  • 572
  • 0
giáo án tin học 10

giáo án tin học 10

Tin học

... đường dẫn đầy đủ đến thư mục Lớp 10? Nếu ta tạo thêm thư mục Lop10B là con của thư mục Lop10 có được không?2. Hệ thống quản lý tệp:Có nhiệm vụ tổ chức thông tin trên đóa từ, cung cấp các phương ... hiệu quả.+ Tổ chức bảo vệ thông tin ở nhiều mức.- Với người sử dụng:+ Xem nội dung thư mục, tập tin. + Sao chép thư mục, tập tin. + Xóa, đổi tên thư mục, tập tin. * Đặc trưng của hệ thống quản ... cao.- Độc lập giữa thông tin và phương tiện mang thông tin, giữa phương pháp lưu trữ và phương pháp xử lý.- Sử dụng bộ nhớ ngoài một cách hiệu quả.- Tổ chức bảo vệ thông tin. Hạn chế ảnh hưởng...
  • 11
  • 530
  • 1
Giáo án tin học 10

Giáo án tin học 10

Tin học

... trình bài học 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số2.Kiểm tra bài cũ : 3. Tiến trình bài học : GV : Vũ Thị Thơm 106 Tin học 10 Trường THPT BC Nam SáchNgày soạn: 17/2/2009Tiết: 50§. BÀI THỰC ... dung a, b, c, d, e trongSGK Tin học 10 Tr.122+123 a) Hãy gõ và trình bày theo GV : Vũ Thị Thơm 105 Tin học 10 Trường THPT BC Nam Sách Ngày soạn 17/2/2009Tiết 49 §. BÀI TẬPA. Mục tiêu 1. ... khoảng cách giữacác đoạn b/ Sửa chính tả GV : Vũ Thị Thơm 103 Tin học 10 Trường THPT BC Nam Sách GV : Vũ Thị Thơm 108 Tin học 10 Trường THPT BC Nam Sách- Phần mềm ứng dụng, hệthống? Word...
  • 6
  • 601
  • 1
giáo án tin học 10

giáo án tin học 10

Tin học

... 24 12 30 30 > 24 3013 40 40 >30 40 14 21 21 > ;40 40 15 15 15 > ;40 40 16 17 17 > ;40 40 17 19 19 > ;40 40 18 26 26 > ;40 40 19 45 45 > ;40 45 20 100 100 > ;45 100 Vd: Tìm gtrị lớn nhất ... 202 4 4 >20 203 9 9 >20 20 4 8 8 >20 205 13 13 >20 206 12 12 >20 207 24 24 >20 24 8 1 1 > 24 24 9 9 9 > 24 24 10 7 7 > 24 24 11 6 6 > 24 24 12 30 30 > 24 3013 40 ... ứng dụng tin học. 1. Giải những bài toán khoa học kỹ thuật: những bài toán khoa học kỹ thuật như: xữ lý các số hiệu thực nghiệm, quy hoạch, tối ưu hoá là những bài toán có tính toán lớn mà...
  • 53
  • 557
  • 1
Giáo án Tin học 10

Giáo án Tin học 10

Tin học

... mã.Đáp án: b1) VN: 0101 0 110 0100 1 110 Tin: 0101 0100 0 1101 001 0 1101 110 b2) Hoa.c) Biểu diễn số nguyên và số thực.Đáp án; c1) 1 byte.c2) 1100 5 = 0, 1100 5 × 10 +5 25,879 = 0,25879 × 10 +2 ... của giáo viên Hoạt động của học sinh 44 Giáo án Tin 10 • Di chuyển chuột, nháy chuột nháp đúp chuột, kéo thả chuột.Tiết: 10 + 11 BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁNBÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁNI. Mục tiêu bài ... người sử dụng 50 Giáo án Tin 10 Chương IMỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌCTiết 1 : TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌCI. Mục Tiêu.Kiến thức• Biết Tin học là một ngành khoa học: có đối tượng,...
  • 68
  • 664
  • 2
Giáo án tin học 10 năm học 2008-2009

Giáo án tin học 10 năm học 2008-2009

Tin học

... hội tin học hoá:-Kết hợp các hoạt động, làm việc chính GV: Ta thấy trong XH hiện nay tin học phát triển, đặc biệt là mạng máy tính. Giáo viên: Nguyễn Đức KỳTrang 44 Giáo án: Tin học 10 Chơng ... liệu:-Viết mô tả chi tiết bài toán, thuật toán, chơng trình và hớng dẫn sử dụng.VI. Củng cố:- Các bớc giải bài toán.VII. Bài tập về nhà:- Làm bài tập SGK trang 44 và 48 Giáo viên: Nguyễn Đức ... loại ngôn ngữ bậc Giáo viên: Nguyễn Đức KỳTrang 36 Giáo án: Tin học 10 Ngày soạn: 22 /10/ 2008Tiết CT : 20Đ9 tin học và xà hộiI Mục đích, yêu cầu:a. Kiến thức:- Tin học có ảnh hởng lớn...
  • 127
  • 549
  • 3
Tin học 10. Bài 4: Bài toán và thuật toán

Tin học 10. Bài 4: Bài toán và thuật toán

Tư liệu khác

... nhất là max. Dừng.+ B4: Nếu ai>max thì max:=ai (hoặc max←ai).+ B5: i:=i+1 (hoặc i←i+1) quay lại bước 3.2. KHÁI NIỆM THUẬT TOÁN•Thuật toán để giải một bài toán là một dãy hữu hạn ... hiện thao tácso sánhThể hiện các phéptính toánQuy định trình tựthực hiện các thao tác1. KHÁI NIỆM BÀI TOÁN•Là một việc nào đó mà ta muốn máy tính thực hiện để từ thông tin đưa vào (Input) ... dãy thao tác ấy, từ Input của bài toán, ta nhận được Output cần tìm.•Có hai cách để thể hiện thuật toán:–Liệt kê từng bước.–Vẽ sơ đồ khối.2. KHÁI NIỆM THUẬT TOÁNThể hiện thao tácnhập/xuất...
  • 8
  • 24,091
  • 138
giáo an tin hoc 10

giáo an tin hoc 10

Tin học

... Có bao nhiêu cách bảo mật thông tin? Nhận xét của giáo viên hướng dẫn: Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh Võ Thị Quang Minh Nguyễn Minh Hữu Giáo Án  Bài tập và thực hành 7ĐỊNH DẠNG ... có một thông tin như ý muốn người dùng cần phải làm gì?Nhận xét của giáo viên hướng dẫn: Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh Võ Thị Quang Minh Nguyễn Minh Hữu Giáo Án  Bài 22: MỘT SỐ ... tổchức dưới dạng nào? Hs: Dưới dạng bảng.Gv: vẽ bảng:Tiết Thứ 2 Thứ 4 Thứ 71 toán hóa Sinh2 nn Tin Văn 4 Tin Công văn 1010 ’Internet làmạng máy tính khổng lồ, kết nốihàng triệu máy tính,...
  • 29
  • 432
  • 1
Giao an Tin hoc 10

Giao an Tin hoc 10

Tin học

... = 5x101 +1x100 + 6x10-1* Các hệ đếm thường dùng trong tin học: Ngoài hệ thập phân, trong tin học còn dùng:- Hệ nhị phân. VD: 101 2 = 5 10 - Hệ cơ số mười sáu. VD: 1BE16 = 44 6 10 * ... = 0. 1100 5 *10 5 25,879 = 0.25879 *10 2 0,0009 84 = 0.9 84 *10 -3 IV. CỦNG CỐ:- Khái niệm tin học. - Đặc tính ưu việt của MTĐT.- Đơn vị đo thông tin - Biểu diễn thông tin, mã hóa thông tin. - ... hoá thông tin. VD: Nếu cho trạng thái sáng của bóngđèn là 1, tối là 0. Khi đó các trạng thái:sáng, sáng, tối, sáng, tối, tối, tối, sáng đượcviết như sau: 1101 0001 Để mã hoá thông tin dạng...
  • 8
  • 380
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008