giáo án lớp mầm non 3 tuổi
Giáo án cho lớp mầm non 5 tuổi chủ đề thế giới động vật
... 2.THỂDỤCSÁNG:- Thể dục sáng: Hô hấp 1, Tay 2, Chân 2, Bụng- lườn 3, Bật- nhảy 2. 3. ĐIỂM DANH: Cho Trẻ lên gắn ký hiệu tên mình. 1. KIẾN THỨC:- Trẻ thích đến lớp. Biết chào cô giáo, chào ... động 3: Trò chơi: “Ai nhanh nhất”. + Cô nêu tên trò chơi, cách chơi. ( Cho trẻ chơi 2- 3 lần) 3. KẾT THÚC: + Nhận xét, giáo dục trẻ. Kết thúc giờ học. + Cho trẻ hát lại bài hát : “Cô giáo .Trẻ ... của một số loại cây.- Tập đủ các động tác thể dục sáng. 3. GIÁO DỤC:- Trẻ yêu quý và bảo vệ, chăm sóc cây xanh. -Lớp học sạch sẽ, thoáng mát.- Đồ chơi ở các góc: Góc lắp ghép, góc truyện...
- 23
- 28,315
- 37
Giáo án cho lớp mầm non 5 tuổi
... mầm non có những ai?- Cô giáo làm công việc gì? Học sinh đến trường phải như thế - “quanh cô” - Trẻ nêu ý thích - trường mầm non a - xây trường mầm non a - trẻ tự nhận vai chơi - cô giáo ... NỐNG**************************************Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hộiPV: trường mầm non Xây dựng: xây trường mầm non của béLiên kết: chăm sóc cây đọc thơ xem tranh về trường mầm non I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:- Trẻ biết cách chơi ... Trong trường mầm non có những ai?- Cô giáo làm công việc gì? Học sinh đến trường phải như thế nào ?- Các bạn trong lớp phải như thế nào với nhau - Muốn xây được trường mầm non ta phải...
- 19
- 16,848
- 22
Giao an lớp Mầm cực đẹp (3-4 tuổi)
- 17
- 5,438
- 33
giáo án lớp 5 tuần 3
... giải: a) 3m= 30 0cm Sợi dây dài: 30 0 + 27 = 32 7 (cm) b) 3m = 30 dm 27cm = 2dm + 107dmSợi dây dài: 30 + 2 + 107 = 32 107 (dm) c) 27cm = 10027mSợi dây dài: 3 + 10027 = 3 10027 ... (theo mẫu)5m 7dm = 5m + 107m = 5107m2m 3dm = 2m + 10 3 m = 210 3 m4m37cm = 4m + 100 37 m = 4100 37 m1m 53cm = 1m + 100 53 m = 1100 53 mHĐ 5: Làm bài tập 5-Yêu cầu HS đọc bài, ... cán sự lớp lên bảng thực hiện điều khiển lớp hoàn thành bài tập 3: (tán thành hay không tán thành những ý kiến) . -GV kết luận: tán thành ý kiến a, đ. Không tán thành ý kiến b, c, d.- Giáo...
- 35
- 687
- 1
Giáo án lớp 10 (chương 3)
... tiếng Việt Máy tính Giáo án III- Hoạt động dạy và học:Chương II: Hệ điều hành Tr ang 38 Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu ĐịnhNội dung Hoạt động của giáo viênHoạt động củahọc ... Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu Định Một số mẫu văn bản đã được định dạng. Máy tính Giáo án III- Hoạt động dạy và học:Nội dung Hoạt động của giáo viênHoạt động ... Ghi chép- Trả lời- Ghi chépChương II: Hệ điều hành Tr ang 30 Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu ĐịnhNội dung Hoạt động của giáo viênHoạt động củahọc sinh• Ph«ng ch÷ (Time New Roman,...
- 15
- 473
- 0
giáo án lớp 2 tuần 3
... - LÊN LỚP:1, Ổn định tổ chức lớp. 2, Đánh giá hoạt động tuần 3: - Các tổ trưởng đánh giá tổ viên của mình.- Lớp trưởng đánh giá nhận xét tình hình của lớp. - Ý kiến của học sinh.- Giáo viên ... làm.. . .ày tháng → ngày tháng- Lớp làm bảng con Giáo viên nhận xét, sửa lỗi.Bài 3: Giáo viên đọc yêu cầu Học sinh làm vào vở→ Chữa bài: cho nhiều học sinh đọc kết quả Giáo viên, lớp nhận xét, ... Lần 2, 3 lớp trưởng điều khiển.7, Nhận xét giờ học, cho học sinh vào lớp. SINH HOẠT LỚPI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Đánh giá hoạt động tuần 3 để HS thấy được những ưu, nhược điểm của cá nhân, lớp trong...
- 25
- 696
- 2
GIÁO ÁN LỚP 5-TUẦN 3
... thiênnhiên -1-Tuần 3 Tuần 3 Tuần 3 Tuần 3 lòng sắc son của người dân với cáchmạng. * Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - Hoạt động cá nhân, lớp Phương pháp: Thực hành, đ.thoại - Giáo viên đọc màn ... đoạn: dưới 2 tuổi, từ 2 đến 6 tuổi, từ 6 đến 12 tuổi. 2. Kó năng: Học sinh nắm được đặc điểm và tầm quan trọng của tuổi dậythì đối với cuộc đời của mỗi con người. 3. Thái độ: Giáo dục học ... Giáo viên nhận xét - Cả lớp nhận xét Bài 3 (bài về nhà) - Quan sát trường em, từ những điềuđã quan sát được lập thành dàn ýmiêu tả trường. * Hoạt động 3: Củng cố - Hoạt động lớp Giáo...
- 48
- 1,597
- 15
giao an lop 4 - tuan 3
... 82 516 000; 30 8 250 705; 32 516 597; 500 209 037 -HS nêu miệng- HS thực hiện vào bảng con: a.10 250 214; b. 2 53 564 888. c.400 036 105 d. 7 000 231 .Đáp án : a. 9 8 73 ; b. 8 35 0 191 c. 98 ... vào vở bài 2, 3. 2- 1 HS đọc yêu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài.- 2 HS khá giỏi làm bài miệng. Cả lớp nhận xét.Cả lớp làm bài vào vởThứ , ngày tháng năm 2008ToánVIẾT SỐ TỰ ... 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9- HS nghe , viết bảng con : 999 ; 2 005 …- HS nêu 1 em làm ở bảng ; lớp làm vở đổi chéo vở kiểm tra bài nhau 1 em làm ở bảng . Lớp làm vở8 73 = 800 + 70 + 3 4 738 ...
- 41
- 551
- 2
giao an lop 4 - tuan 3 ( da chinh sua)
... viết ra bảng con: 34 2 157 4 13 - GV cho HS tự do đọc số này- GV hướng dẫn thêm (nếu có HS lúng túng trong cách đọc): + Ta tách số thành từng lớp, lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu (vừa nói ... kiểm tra lại bài làm của mình.+850 30 4 900; 4 03 210 715;- Từng cặp HS sửa và thống nhất kết qua- HS làm bài vào BCa.6 13 000 000 ; b. 512 32 6 1 03 ; c. 131 405 000 ; d.860 04702; e. 800 004 ... nhiên + 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, ….+ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 .+ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 . . .+ 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, … + 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15…- GV đưa...
- 41
- 552
- 2
Bộ Giáo án Lớp 5 (Tuần 3)
... 1212 3 1+ ; b) 3 10 3 252+; c) 3 101152 d) 571221ì ; đ) 4 3 12:61 ; e) 3 85 3 :215 3 ììBài tập 2. Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 400m, chiều dài bằng 3 2 ... Thảo luận cả lớp - Cho HS đa ảnh đà su tầm đợc giới thiệu trớc lớp theo yêu cầu: + Em bé mấy tuổi và đà biết làm gì?79 Bài tập 3: HS làm vào vở bài tập - HS trình bày trớc lớp cả lớp cung GV ... họcTừ lúc mới sinh đến tuổi dậy thìI. Mục tiêu Sau bài học HS biết: - Nêu một số đặc điểm chung của tẻ em từng giai đoạn: Dới 3 tuổi, từ 3 tuổi đến 6 tuối, từ 6 tuổi đến 10 tuối. - Nêu...
- 22
- 766
- 0
Giáo án lớp 4(Tuần 3)
... hỏi: Câu 2- 3 em đọc nối tiếp 3 đoạn trả lời các câuhỏi 1, 2, 3 SGK.- 1 em tra lời câu hỏi 4 SGK.- HS chú ý lắng nghe, sau đó lấy SGKmở trang 31 .- HS toàn lớp đọc nối tiếp 3 đoạn trongtruyện ... Đọc số theo yêu cầu của GV- 3 HS lên bảng viết số, HS cả lớp viết vào vở- HS đọc bảng số liệu- HS làm bài- 3 HS lần lợt trả lời từng câu hỏi trớc lớp, HS cả lớp theo dõi và nhận xét- Lắng ... câu hỏi của GV- Ta đợc số 1- Số 1 là số đứng liền sau số 0 23 TG Hoạt động dạy Hoạt động học 3 ph 30 ph2 ph5 ph 3 ph20 ph7 ph 13 ph1.Kiểm tra bài củ:2.Dạy bài mới:a.Giới thiệu bài:- Hôm...
- 34
- 406
- 0
Giáo án lớp 1(Tuần 3)
... 5 > 3 3 > 5 5 > 4 4 > 5 3 > 5 5 > 3 Học sinh thi đua nối và sửaII) Chuẩn bị: 1 .Giáo viên: _ Tranh vẽ /16 sách giáo khoa , bộ đồ dùng học toán2.Học sinh : _ Sách giáo khoa_ ... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1’5’8’18’5’1. Ổn định :2. Bài cũ _ Giáo viên gọi 3 học sinh lên bảng lớp viết bảng con : 1<2 , 2< ;3 , 3& lt;4 , 4<5 3. Bài mới: a. ... hiện tương tự để có : 3& gt;2 , 4> ;3 , 5>4_ Giáo viên viết : 3& gt;1 , 3& gt;2 , 4>2 , 5> ;3 c. Hoạt động 2: Thực hành • Mục tiêu : Biết sử dụng dấu lớn để so sánh số_ Bài 1 : cho học...
- 17
- 484
- 1
Giáo Án Lớp 5 Tuần 3
... số.Bài 2: So sánh các hỗn số. Cách làm : 3 109= 10 39 ; 2109= 1029Mà 10 39 > 1029 nên 3 109 > 2109* Chuyển hỗn số sang phân số rồi so sánh hai phân số. Bài 3 : *Chuyển ... * CCcách đổi số đo độ dài từ đơn vị nhỏ ra đơn vị lớn.Bài 4:3m27cm= 30 dm + 2dm +107dm =30 107dm3m27cm= 3m + 10027m= 3 10027m*CC Viết số đo độ dài có hai đơn vị đo dới dạng hỗn ... một số đặc điểm chung của trẻ em ở từng giai đoạn : dới 3 tuổi, từ 3 đến 6 tuổi, từ 6 đến 10 tuổi . - Nêu đặc điểm và tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối với cuộc đời của mỗi con ngời. - Có...
- 21
- 360
- 0
Giao an lop 1 Tuan 3
... so sánh 2 số 3. Thái độ: _ Học sinh tích cực tham gia các hoạt động , yêu thích toán họcII) Chuẩn bị: 1. Giáo viên: _ Sách giáo khoa _ Vở bài tập_ Bộ đồ dùng học toán2. Học sinh : 34 • ... lớp 28_ Sách giáo khoa _ Bộ đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1. Ổn định :2. Bài cũ _ Giáo viên gọi 3 học sinh lên bảng lớp ... hiện tương tự để có : 3& gt;2 , 4> ;3 , 5>4_ Giáo viên viết : 3& gt;1 , 3& gt;2 , 4>2 , 5> ;3 c. Hoạt động 2: Thực hành • Mục tiêu : Biết sử dụng dấu lớn để so sánh số• Phương pháp :...
- 40
- 1,035
- 4
GIAO AN LOP 2 TUAN 3
... 1 Trûúâng tiïíu hổc Bùỉc Hoâ nùm : 2009- 2010GIÁO ÁN TUẦN 3 LÊ XUÂN LINH VŨ 30 14 Trûúâng tiïíu hổc Bùỉc Hoâ nùm : 2009- 2010GIÁO ÁN TUẦN 3 LÊ XUÂN LINH VŨThực hành : Sắp xếp tên các bạn ... sát.-2 -3 em lên bảng vẽ. Lớp vẽ vào vở.-Vẽ hình dáng, tô màu.-HS nhận xét bài vẽ của mình.-Tự xếp loại.-Về nhà vẽ tiếp. 36 Trûúâng tiïíu hổc Bùỉc Hoâ nùm : 2009- 2010GIÁO ÁN TUẦN 3 LÊ XUÂN ... ). 37 Trûúâng tiïíu hổc Bùỉc Hoâ nùm : 2009- 2010GIÁO ÁN TUẦN 3 LÊ XUÂN LINH VŨTuần 3 Thứ . . . . . . ngày . . . . . . tháng . . . . . . năm . . . . . .TẬP ĐỌCDanh sách học sinh Tố 1- Lớp...
- 43
- 830
- 2
giao an lop 1 tuan 3
... > 1 5 > 4 4 > 3 3 > 2 4 > 2 . **làm thêm : 5 > 1 5 > 3 5 > 2 . 2 > 3 > 4 > 5 > 3/ Củng cố : Cho 3 HS lên bảng so sánh 5 và 2 , 4 và 1 , 3 và 2 . 4/Dặn dò : ... HS so sánh 3 hình tam giác và 2 hình tam giác .-HS so sánh 2 nhiều hơn 1 .-HS cá nhân . -3 > 2 . Giáo án Tuần 3 LÊ XUÂN LINH VŨ Giáo dục : yêu quê hương , yêu q bạn bè .Chim ca líu lo ... giấy màu để xé dán hình vuông . Nhận xét tiết học .Tự nhiên xã hộiTiết 3 : Nhận biết các vật xung quanh . Giáo án Tuần 3 LEÂ XUAÂN LINH VUÕNS:10/8/08. Thể dục ND:12/08/08. Tiết 3 :Đội hình đội...
- 10
- 370
- 0
Giáo án lớp 5-Tuần 3
- 21
- 424
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25