0

giá trị và cơ sở khoa học của những chỉ số phân tích cấu trúc một văn bản mẫu

Phân tích cơ sở khoa học của việc thành lập, phân tích và điều chỉnh cán cân thanh toán quốc tế.doc

Phân tích sở khoa học của việc thành lập, phân tích điều chỉnh cán cân thanh toán quốc tế.doc

Tài chính - Ngân hàng

... pháp điều chỉnh cán cân toán Việt Nam Phạm vi nghiên cứu: mặt lý thuyết phân tích sở khoa học việc xây dựng cán cân toán quốc tế chế điều chỉnh cán cân toán quốc tế; mặt thực tiễn, phân tích thực ... CCTT sử dụng số kinh tế tính ổn định trị Ví dụ, nước thặng dư cán cân toán nghĩa nhiều đầu tư từ nước đáng kể vào nước nước không xuất nhiều tiền tệ nước dẫn đến tăng giá giá trị đồng nội ... sinh cung ngoại tệ nên ghi vào bên co dấu dương; nhập ngoại tệ làm phát sinh cầu ngoại tệ Các nhân tố ảnh hưởng lên giá trị xuất dịch vụ giống nhân tố ảnh hưởng lên giá trị xuất nhập dịch vụcũng...
  • 18
  • 1,738
  • 6
Nghệ thuật tổ chức hài hòa cuộc sống gia đình và nghiên cứu khoa học của phụ nữ trí thức thời đại hiện nay

Nghệ thuật tổ chức hài hòa cuộc sống gia đình nghiên cứu khoa học của phụ nữ trí thức thời đại hiện nay

Báo cáo khoa học

... sue khoa hoc thé làm trôn chùc nàng ngUdi vd, ngUdi me dong thdi vân phât huy hét nàng lUe công tàc chuyên mon va nghién cûu khoa hoc cùa ngUdi phu nù Vdi cUdng vi nù giàng vién cùa Khoa ... vâ'n dé phài nghê thuât tô chùc hài hoà giùa cuôc sô'ng gia dinh va công tàc khoa hoc cùa ngUdi phu nù tri thùc Phân tîeh công viêc cùa ngUdi phu nù tri thùc gia dinh bien dai, chùng ta thâ'y: ... chong tham gia vào công viêc gia dinh mot câch vui vé Mat khàe, ngUdi phu nù eàn mot thdi gian bièu eu thè de làm chùc n n g ngudi vd, ngUdi me va công tàc chuyên mon viêc nghién cùu khoa hoc 677...
  • 6
  • 560
  • 0
Cơ sở khoa học của bộ chỉ số đánh giá năng lực cạnh tranh áp dụng cho các trường đại học

sở khoa học của bộ chỉ số đánh giá năng lực cạnh tranh áp dụng cho các trường đại học

Sư phạm

... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Lê Thị Hà Giang SỞ KHOA HỌC CỦA BỘ CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CẠNH TRANH ÁP DỤNG CHO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Đo lường đánh giá giáo ... cho trường đại học 92 Bảng 3.2 Những số không phù hợp đánh giá lực cạnh tranh trường đại học 95 Bảng 3.3 Bộ số đánh giá lực cạnh tranh cho trường đại học 97 Bảng 3.4 Thử ... số lượng SV tốt nghiệp đại học năm tăng nhanh xem Bảng số liệu thống kê số liệu liên quan đến giáo dục Đại học Bảng 1.1 phụ lục Số lượng trường đại học ngày tă ng, sở giáo dục ĐH thuộc quản lí...
  • 187
  • 522
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm một PHƯƠNG án dạy học TÍCH vô HƯỚNG của HAI VECTƠ TRÊN cơ sở PHÂN TÍCH KHOA học LUẬN TRI THỨC

sáng kiến kinh nghiệm một PHƯƠNG án dạy học TÍCH vô HƯỚNG của HAI VECTƠ TRÊN sở PHÂN TÍCH KHOA học LUẬN TRI THỨC

Giáo dục học

... III TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ – TRÊN SỞ PHÂN TÍCH SÁCH GIÁO KHOA Sách giáo khoa xây dựng tích vô hướng hai vectơ” quan điểm nào? Nghĩa tri thức hiểu ? Sách giáo khoa trọng đến tính chất tích ... “Dạy học tích vô hướng hai vectơ, sở phân tích khoa học luận tri thức” với yêu cầu cụ thể sau: - Phân tích lịch sử hình thành tri thức tích vô hướng hai vectơ; - Phân tích quan điểm sư phạm dạy học ... phải phân tích lịch sử hình thành tri thức ? Sự đời tích vô hướng”, tri thức bác học khác, kết trình hoạt động khoa học Từ phát minh nhà khoa học, đến trở thành tri thức dạy học, khái niệm “tích...
  • 18
  • 944
  • 0
skkn một PHƯƠNG án dạy học TÍCH vô HƯỚNG của HAI VECTƠ TRÊN cơ sở PHÂN TÍCH KHOA học LUẬN TRI THỨC

skkn một PHƯƠNG án dạy học TÍCH vô HƯỚNG của HAI VECTƠ TRÊN sở PHÂN TÍCH KHOA học LUẬN TRI THỨC

Trung học cơ sở - phổ thông

... III TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ – TRÊN SỞ PHÂN TÍCH SÁCH GIÁO KHOA Sách giáo khoa xây dựng tích vô hướng hai vectơ” quan điểm nào? Nghĩa tri thức hiểu ? Sách giáo khoa trọng đến tính chất tích ... “Dạy học tích vô hướng hai vectơ, sở phân tích khoa học luận tri thức” với yêu cầu cụ thể sau: - Phân tích lịch sử hình thành tri thức tích vô hướng hai vectơ; - Phân tích quan điểm sư phạm dạy học ... HÌNH THÀNH TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ Vì phải phân tích lịch sử hình thành tri thức ? Sự đời tích vô hướng”, tri thức bác học khác, kết trình hoạt động khoa học Từ phát minh nhà khoa học, đến...
  • 19
  • 1,567
  • 12
Cơ sở khoa học của bộ chỉ số đánh giá năng lực cạnh tranh áp dụng cho các trường đại học

sở khoa học của bộ chỉ số đánh giá năng lực cạnh tranh áp dụng cho các trường đại học

Thạc sĩ - Cao học

... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Lê Thị Hà Giang SỞ KHOA HỌC CỦA BỘ CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CẠNH TRANH ÁP DỤNG CHO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Đo lường đánh giá giáo ... Cương (2001), sở đánh giá giáo dục đại 19 Võ Xuân Đàn (2010), Đánh giá - xếp hạng đại học Việt Nam bước tiến giáo 117 dục đại học Việt Nam, Kỷ yếu hội thảo Đánh giá - xếp hạng giáo dục Việt ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÁCH TÍNH ĐIỂM, THỬ NGHIỆM BỘ CHỈ SỐ 92 3.1 Xây dựng Bộ số đánh giá lực cạnh tranh cho trường đại học 92 3.2 Bộ công cụ đánh giá lực cạnh tranh trường đại học 97...
  • 14
  • 342
  • 0
Tài liệu Cở sở phân tích hóa học-đánh giá độ tin cậy của các số liệu phân tích pptx

Tài liệu Cở sở phân tích hóa học-đánh giá độ tin cậy của các số liệu phân tích pptx

Hóa học - Dầu khí

... 2.3d (b) Tần số y -10U -8U -6U -4U -2U 2U 4U 6U 8U 10U Sai số ngẫu nhiên Tần số y Số lần đo pH 20 (d) (c) 10 -0,03 -0,02 -0,01 0,01 0,02 0,03 Sai số ngẫu nhiên độ lệch khỏi giá trị trung bình ... vy hay khụng? Cú th l khụng nhn bit c H m l ợ n g A g % S a i s ố b iế n đ ổ i ,3 ,1 G iá trị th ậ t ,9 S a i s ố c ố đ ịn h L ợ n g c â n (g ) Hỡnh 2.2 nh hng ca sai s c nh v sai s ... n lc, sỏng to v c trc giỏc Nhng kt qu phõn tớch c hon thnh vi tin cy cha bit s khụng cú giỏ tr khoa hc Ngc li, nhng kt qu phõn tớch khụng chớnh xỏc cng cú th rt quan trng nu cú th xỏc nh c gii...
  • 47
  • 1,021
  • 4
công tác quản lý hoạt động học tập và nghiên cứu khoa học của sinh viên đại học quốc gia tp. hồ chí minh

công tác quản lý hoạt động học tập nghiên cứu khoa học của sinh viên đại học quốc gia tp. hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... sinh viên tạo sản phẩm khoa học giá trị cao 33 Chương THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN ĐHQG-HCM 2.1 sở thực tiễn - Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí ... ĐỘNG HỌC TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN ĐHQG-HCM 1.1 Lịch sử nghiên cứu Đề tài công tác quản lý hoạt động học tập nghiên cứu khoa học sinh viên đầu tư nghiên cứu quan khoa học, tác ... hỗ trợ sinh viên tự học, tự nghiên cứu phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động học tập mà biểu cao thực “sáu mọi” : học lúc, học nơi, học người, học hoàn cảnh, học cách, học qua nội dung * Nghiên...
  • 102
  • 839
  • 2
Báo cáo

Báo cáo "Đánh giá hoạt động giảng dạy nghiên cứu khoa học của giảng viên đại học " pdf

Báo cáo khoa học

... dung phi u ỏnh giỏ c thi t k cho phự h p Thnh ph n ỏnh giỏ tạp chí luật học số 7/2007 đào tạo ho t ng gi ng d y v nghiờn c u khoa h c c a gi ng viờn cú th l cỏn b qu n lớ chuyờn mụn (th ng l tr ... t l ng gi ng d y v nghiờn c u khoa h c c a gi ng viờn l tiờu ph i c u tiờn v vi c ỏnh giỏ ỳng tiờu ny ang l v n c p thi t hi n Ch t l ng gi ng d y v nghiờn c u khoa h c c a gi ng viờn cú ý ngha ... ỏnh ch t l ng gi ng d y v nghiờn c u khoa h c c a gi ng viờn l cụng vi c tng i khú, khụng n gi n nh ỏnh giỏ cỏc ho t ng ny v m t s l ng Gi ng d y v nghiờn c u khoa h c cựng l ho t ng chớnh c a gi...
  • 4
  • 571
  • 5
Báo cáo

Báo cáo " Xây dựng tiêu chuẩn, quy trình đánh giá hoạt giảng dạy nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học Luật Hà Nội " pot

Báo cáo khoa học

... ánh giá ho t ng nghiên c u khoa h c c a gi ng viên: * V B quy trình ánh giá ho t ng gi ng d y: - Chu kì ánh giá: năm - Th i gian gi ng d y c ánh giá: h c kì - Ch th ánh giá: H i ng ánh giá c p khoa ... quy trình ánh giá ho t ng nghiên c u khoa h c: - Chu kì ánh giá: năm - Th i gian nghiên c u khoa h c c ánh giá: năm T¹p chÝ luËt häc sè 11/2010 ®µo t¹o - Ch th ánh giá: H i c p khoa ho c c p ... c ánh chu kì ánh giá c xác nh V i th i gian ho t ng c ánh giá h c kì, chu kì T¹p chÝ luËt häc sè 11/2010 c ánh giá V i th i gian nghiên c u khoa h c c ánh giá năm chu kì ánh giá t i thi u ph...
  • 6
  • 784
  • 3
báo cáo nghiên cứu khoa học  '  áp dụng phương pháp phân tích bao dữ liệu và hồi quy tobit để đánh giá hiệu quả sản xuất cao su thiên nhiên của các hộ gia đình tại tỉnh kon tum'

báo cáo nghiên cứu khoa học ' áp dụng phương pháp phân tích bao dữ liệu hồi quy tobit để đánh giá hiệu quả sản xuất cao su thiên nhiên của các hộ gia đình tại tỉnh kon tum'

Báo cáo khoa học

... ể Chỉ số hiệu kỹ thuật nghiên cứu tỷ số giá trị sản lượng cao su tính héc-ta hộ kiểm định (y0) mức giá trị sản lượng cao su tối ưu (y) Những hộ sản xuất cao su xem hiệu mặt kỹ thuật hộ số ... X + u Trong I* giá trị số hiệu kỹ thuật hiệu chi phí tính toán phương pháp phân tích bao liệu DEA β hệ số phương trình hồi quy Tobit cần tính, X biến số độc lập, u sai số với phân phối chuẩn ... ấ ả ả Biến số độc lập ả Biến số phụ thuộc Chỉ số Hiệu kỹ thuật Chỉ số Hiệu chi phí Hằng số chặn 0, 651* 0,392* X1 Quy mô hộ sản xuất (1= quy mô lớn; 0= quy mô nhỏ) 0,579* 0,315* X2 Học vấn chủ...
  • 8
  • 924
  • 3
nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chuẩn và quy trình đánh giá hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học luật hà nội

nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chuẩn quy trình đánh giá hoạt động giảng dạy nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học luật hà nội

Báo cáo khoa học

... QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ ÁN I SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN Giảng dạy nghiên cứu khoa học hai hoạt động giảng viên đại học yếu tố định ... viên, học viên cao học nghiên cứu sinh Họ theo học theo hệ quy hệ vừa làm vừa học Về Bộ quy trình đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học: - Chu kỳ đánh giá: năm - Thời gian nghiên cứu khoa học ... Chúc bạn đạt kết cao học tập! MẪU ĐGGD-09 (Phiên 2010) 48 BÁO CÁO VỀ TIÊU CHUẨN CHUNG TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA NGƯỜI HỌC Học kỳ: ……… Năm học: 20 …… - 20 ……...
  • 249
  • 841
  • 2
Tóm tắt báo cáo nghiên cứu khoa học

Tóm tắt báo cáo nghiên cứu khoa học " NGHIÊN CỨU TÁCH CHIẾT, XÁC ĐỊNH CẤU TRÚC CÁC HỢP CHẤT HOẠT TÍNH SINH HỌC CAO TỪ CÁC CÂY THUỘC HỌ CÚC, CÀ PHÊ, Ô RÔ, BỨA MỘT SỐ HỌ KHÁC MỌC PHỔ BIẾN Ở MIỀN NAM VIỆT NAM " ppsx

Báo cáo khoa học

... cứu sinh học viên cao học điều kiện hoàn thành luận án với khối lượng chất lượng cao Kết đào tạo sau đại học Thạc sĩ: Tiến sĩ: số bảo vệ: số bảo vệ: hướng dẫn: hướng dẫn: Sản phẩm khoa học hoàn ... dựng sở khoa học cho việc khai thác sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên thực vật đất nước phục vụ cho nhu cầu nghiên cứu thuốc mới, làm tiền đề vững cho nghiên cứu thành phần hoá học xác định giá trị ... dụng hiệu theo y học cổ truyền ba thuốc nầy Ý nghĩa thực tiễn hiệu ứng dụng thực tiễn Các kết nghiên cứu từ đề tài cung cấp thông tin khoa học đáng tin cậy thành phần hoá học số thuốc nước ta,...
  • 3
  • 899
  • 1
Đề tài khoa học cấp cơ sở  Phân tích tác động của cấu trúc cạnh tranh ngành đến hiệu quả tài chính của các ngân hàng thương mại Việt Nam giai đoạn 2000 -2012

Đề tài khoa học cấp sở Phân tích tác động của cấu trúc cạnh tranh ngành đến hiệu quả tài chính của các ngân hàng thương mại Việt Nam giai đoạn 2000 -2012

Báo cáo khoa học

... 1.3 sở lý luận cấu trúc cạnh tranh ngành 12 1.3 sở lý luận cấu trúc cạnh tranh ngành 12 1.3.1 sở lý luận cấu trúc cạnh tranh ngành .12 1.3.1 sở lý luận cấu trúc ... thực tiễn Dựa lý thuyết cấu trúc cạnh tranh ngành, đề tài xác định cấu trúc ngành ngân hàng Việt Nam Bên cạnh đó, đề tài làm rõ sở lý luận cấu trúc ngành mối quan hệ cấu trúc ngành với hiệu tài ... thực tiễn Dựa lý thuyết cấu trúc cạnh tranh ngành, đề tài xác định cấu trúc ngành ngân hàng Việt Nam Bên cạnh đó, đề tài làm rõ sở lý luận cấu trúc ngành mối quan hệ cấu trúc ngành với hiệu tài...
  • 120
  • 918
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Sự tác động của gia đình và ý thức tự học của học sinh có ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng học tập của học sinh lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm Sự tác động của gia đình ý thức tự học của học sinh ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng học tập của học sinh lớp 1

Giáo dục học

... tự học nhà học sinh: số em nhận thức đắn tinh thần tự giác học tập nói chung hoạt động học tập nhà nói riêng + Đa số em thời gian biểu hàng ngày góc học tập riêng + Các em tích cực học ... việc học hành em + Một số gia đình phương pháp thích hợp giáo dục - Nhà trường: + sở vật chất bảo đảm, đội ngũ giáo viên đủ đáp ứng cho lớp học, phận, mơn theo phân phối chương trình Bản ... kết học tập nhà yếu tố gia đình việc nâng cao chất lượng hiệu học tập nhà học sinh * Phương pháp quan sát: - Quan sát sở vật chất trường học, gia đình học sinh, mơi trường sống, học tập nhà học...
  • 29
  • 554
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Sự tác động của gia đình và ý thức tự học của học sinh có ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng học tập của học sinh lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm Sự tác động của gia đình ý thức tự học của học sinh ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng học tập của học sinh lớp 1

Giáo dục học

... tự học nhà học sinh: số em nhận thức đắn tinh thần tự giác học tập nói chung hoạt động học tập nhà nói riêng + Đa số em thời gian biểu hàng ngày góc học tập riêng + Các em tích cực học ... việc học hành em + Một số gia đình phương pháp thích hợp giáo dục - Nhà trường: + sở vật chất bảo đảm, đội ngũ giáo viên đủ đáp ứng cho lớp học, phận, mơn theo phân phối chương trình Bản ... kết học tập nhà yếu tố gia đình việc nâng cao chất lượng hiệu học tập nhà học sinh * Phương pháp quan sát: - Quan sát sở vật chất trường học, gia đình học sinh, mơi trường sống, học tập nhà học...
  • 29
  • 517
  • 0
quy mô dân số dưới góc độ quản lý hành chính nhà nước trên cơ sở phân tích, đánh giá thực trạng và đưa ra một số giải pháp để giải quyết các tồn tại của vấn đề

quy mô dân số dưới góc độ quản lý hành chính nhà nước trên sở phân tích, đánh giá thực trạng đưa ra một số giải pháp để giải quyết các tồn tại của vấn đề

Báo cáo khoa học

... đầu người, số năm học bình quân vv tiêu đo thương số (phép chia), tử số số cải giá trị tạo mẫu số số dân nước, khu vực, lãnh thổ Nếu mẫu số lớn, lại gia tăng với tốc độ cao kết thương số tăng chậm, ... người học, đòi hỏi phải tạo nhiều chỗ học cho lực lượng tăng thêm này, phải tăng số trường học, lớp học, tăng số lượng giáo viên, sở vật chất, trang thiết bị, sách giáo khoa, phương tiện dạy học ... cấu dân số vàng”, tức số người độ tuổi lao động cao số người phụ thuộc Lịch sử dân tộc traỉ qua giai đoạn cấu dân số Việt Nam kết thúc thời kỳ cấu dân số BÀI TIỂU LUẬN NHÓM 10 QUY MÔ DÂN SỐ...
  • 51
  • 754
  • 0
PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐỔI MỚI TRONG ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG GIAI ĐOẠN 2006 – 2011

PHÂN TÍCH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐỔI MỚI TRONG ĐÀO TẠO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRUYỀN THÔNG GIAI ĐOẠN 2006 – 2011

Hệ thống thông tin

... Phan Khoa Anh 121 Hội nghị tổng kết năm NCKH & Đào tạo Khoa CNTT&TT - ĐHCT PHÂN TÍCH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐỔI MỚI TRONG ĐÀO TẠO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ... viên thực việc phân tích câu hỏi sở thống kê dựa vào số: độ khó, độ lệch chuẩn, số phân biệt hệ số phân biệt Từ đó, giảng viên chỉnh lý, bổ sung hay loại bỏ câu hỏi Các giảng viên khoa xây dựng ... lớp đông Một khó khăn khác đối giảng viên việc đánh giá học phần Theo quy chế, điểm tổng hợp đánh giá học phần tính vào phần tất điểm đánh giá phận Do sĩ số lớp lớn nên khâu tổ chức đánh giá phận...
  • 126
  • 375
  • 0
Môn học trang bị cho người học những hiểu biết cơ bản về cuộc đời và sự nghiệp của Hồ Chí Minh; phân tích, đánh giá những đóng góp to lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh trên hai phương diện lý luận và thực tiễn đối với sự nghiệp giải phóng dân tộc của nhân dân

Môn học trang bị cho người học những hiểu biết bản về cuộc đời sự nghiệp của Hồ Chí Minh; phân tích, đánh giá những đóng góp to lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh trên hai phương diện lý luận thực tiễn đối với sự nghiệp giải phóng dân tộc của nhân dân

Cao đẳng - Đại học

... luận 4.1 Một số thành tựu hạn chế 4.1.1 Thành tựu 4.1.2 Một số hạn chế 4.2 Một số kinh nghiệm 4.2.1 Giữ vững độc lập tự chủ 4.2.2 Xây dựng thực lực đất nước 4.2.3 Chủ động bước thích hợp Học liệu ... bao gồm biến động phức tạp bàn cờ trị quốc tế, tình hình kinh tế, trị nước Những thuận lợi khó khăn, thời thách thức của hoạt động đối ngoại Việt Nam + Phân tích trình đổi sách đối ngoại nội ... công bằng, dân chủ, văn minh; đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hoá, giữ vững ổn định trị phát triển kinh tế Đảng Nhà nước Việt Nam thường xuyên phân tích tình hình giới, đánh giá đặc điểm, tính chất...
  • 5
  • 515
  • 1

Xem thêm