... HOẠT ĐỘNG IIIIuyện Tập 6 78 76 8 6 342 5 HOẠT ĐỘNG I Ôn luyện trong phạm vi 8 5 31 7 5 6 Phòng GD & ĐT Đông Triều Trường MN Yên Đức Giáo ... đến 9,nhận biết số lượng trong phạm vi 9 Chủ đề: TG Thực vật Người thực hiện: Phạm Thị Toan 6 78 TRÒ CHƠI 1- Về đúng vườn2- Gạch và nối đúng số HOẠT ĐỘNG IIĐếm đến 9,tạo nhóm...
... Trẻ thực hiện GIÁO ÁN TẠO HÌNH Đề tài: Vẽ hoa mùa xuân Chủ đề: Thế giới thực vật Lớp : 5- 6tuổi Người thực hiện: Lê Thị Thuỷ Trưng bày sản phẩm ...
... bộ phận và các giác quan.- Biết vệ sinh thân thể sạch sẽ và bảo vệ các giác quan trên cơ thể mình II. Chu n bị: - Tranh vẽ về các giác quan.- Tranh rời các giác quan, các bộ phận của cơ ... Qua bài hát cô trò chuyện với cháu về nội dung bài hát. Cô giới thiệu bài học. b/ Hoạt động trọng tâm :* Quan sát tranh – đàm thoại :- Cho cháu xem tranh về các giác quan và các bộ phận ... cháu cùng gọi tên với cô:+ Mắt là cơ quan thị giác.+ Tai là cơ quan thính giác.+ Mũi là cơ quan khứu giác.+ Lưỡi là cơ quan vị giác.+ Tay (da ) là cơ quan xúc giác.- Cô khuyến khích cháu tham...
... Tuần 15: - Âm nhạc:+ Hát,VĐ: “Cháu thương chú bộ đội”.+ Nghe hát: “Màu áo chú bộ đội”; “Chú bộ đội đi xa’ - Tạo hình:+ “Vẽ,nặn quà tặng chú bộ đội”.Kế hoạch CĐ Gia Đình 5- 6Tuổi 5 Trường ... chơi vận động - Kỹ năng vận động (VĐCB)+ Trẻ thực hiện một cách nhanh nhẹncác vận động : Bò,chui qua ống dài,Đivà đập bóng,chuyền bóng qua đầu,chạythay đổi tốc độ,đi thay đổi hướng theohiệu ... “Chuyền bóng 2 tay qua đầu;Chạy thay đổi tốc độ”. - TCVĐ: Bác thợ săn tài giỏi.*TuÇn 14: -V§CB: “Đi thay đổi hướng theo hiệulệnh .Ném xa bằng một tay” - TCV§: Rung chu ng vàng .*TuÇn 15: ...
... tự tên ban “Tuấn”Cô nói trong tên 1 bạn cũng có chữ cái mà chúng mình vừa học đấy để biết bạn ấy tên là gì và bạn đó có thói quen ra sao cô tặng lớp 1 bức tranh nhé.-cô treo tranh lên ... bạn thực hiện 2) Chu n bị : - Đồ dùng của cô: + Mô hình câu chuyện Mắt của thỏ nâu +Thẻ chữ tên câu chuyện Măt của thỏ nâu +Thẻ chữ a,ă,â to +Hoa chứa chữ cái a,ă,â +Tranh trò chơi Tìm ... trò chơi Tìm chữ cái còn thiếu trong từ +tranh có bài thơ chứa nhóm chữ a,ă,â +Tranh tô màu,tìm nối chữ,tìm chữ vừa học cho trẻ.- Đồ dùng của trẻ: + Chu n bị bài tập cho mỗi nhóm trẻ. + Thẻ...
... Lưỡi để nếm (5 trẻ) - Cô cho trẻ nếm các thức ăn thông dụng như: bánh bông lan, bánh mặn snack, chanh, cà phê, kẹo the. - Nhóm 5: Tai để nghe ( 5 trẻ) - Cho trẻ nghe các âm thanh khác nhau ... *Kết luận: + Năm giác quan đều quan trọng như nhau, nhờ vì nhờ các giác quan, chúng ta ngửi, nếm được mùi vị, nhìn thấy mọi sự vật xung quanh, nghe được các âm thanh khác nhau, sờ để cảm ... tranh đúng - Trẻ chú ý lên cô 8 trọng ta gọi là giác quan, vậy các con hãy kể tên các giác quan của cơ thể con người? + Các con đã vẽ được 1 cơ thể con người, có đầy đủ 5 giác quan,...
... nhau.Cô nhận xét chung. Phát bé ngoan cho những trẻ đạt danh hiệu bé ngoan trong tuần.*Trẻ chơi tự do ở các góc, cô bao quát quá trình trẻ chơi Đánh giá. Tổ trởng chuyên môn( BGH) ... ng chớnh ca cỏc b phnc th v cỏc giỏc quan.-Bit phõn bit v bit s dng 5 giỏc quan phõn bit vt( hỡnh dng, kớchthc,s lng, mu sc ),s vt hin tng xung quanh. - Nhận biết phân biệt đợc các chữ ... th viện: Xem truyện tranh v gi gỡn v sinh c th, k li chuyn ó nghe.Kế hoạch tổ chức hoạt động. Một ngày tích hợpThứ 2 ngày 05 tháng 9 năm 2009NộidungMục đíchyêu cầu chu nbịTổ chức hoạt...
... chăm sóc cây 6/ Góc chơi dân gianHoạtđộngchiềuCho trẻ làm quenvới chuyện cậu bémũi dàiNói chuyệnvề 4 nhómthực phẩmÂm nhạcChơi tự doCho trẻ đọcthơi đồng giao Liên hoanVN cuốituần+ ... cho các con nghe câuchuyện CẤY BÉ MŨI DÀI- Cô kể lần 1 kèm theo tranh; tóm tắt nội dung chuyện- Cô kể lần 2: trích dẫn đàm thoại theo nội dung từng tranh+ Trong câu chuyện cô kể có ai+ Cậu ... thi đội nào chuyền bóng nhanh mà không bị rơi+ Cô làm mẫu 1 đến 2 lần vừa làm vừa hướng dẫn trẻ cách chuyền và bắt bóng không bị rơi+ Cô cho trẻ chuyền; cô khuyến khích 2 đội chuyền không...
... phận đó -Biết cơ thể người có 5 giác quan, tác dụng của từng giác quan, hiểu sự cần thiết của viẹc chăm sóc, giữ gìn vệ sinh các giác quan. Sử dụng các giác quan để nhận biết, phân biệt các ... dung trò chuyện. -Tranh ảnh bánh sinh sinh nhật. *HĐ1: Cô cho trẻ hát bài “Mừng sinh nhật”, trò chuyện, hướng trẻ vào nội dung. *HĐ2:Cô trò chuyện cùng ... tiêu chẩn bé ngoan, cô nhận xét tặng cờ. 27 Giáo án lớp 4 - 5tuổi Tạ Thị Huyền Thứ Tư ngày 06 tháng 10 năm 2010 Nội dung Yêu cầu Chu n bị Tổ chức...
... Thứ tư 15/ 9/2010 Thứ năm 16/ 9/2010Thứ sáu17/9/2010Đón trẻ Hướng dẫn trẻ tự cất và sắp xếp đồ dùng đúng qui định.Trò chuyệnĐiểm danh- Trò chuyện với trẻ về cơ thể và các giác quan của ... đó.- Biết cơ thể con người có 5 giác quan, tác dụng của từng giác quan, hiểu sự cần thiết của việc chăm sóc, giữ gìn vệ sinh các giác quan. Sử dụng các giác quan để nhận biết, phân biệt các ... khuỵu gối .- Bụng : Ngồi duỗi chân , quay người sang bên 90 0.- Bật : Bật nhảy phía trước .Trò chuyệnĐiểm danh- Nói chuyện với trẻ về sự quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình...
... Bộ to dỏng. * Tun 5: - VCB: + Nộm trỳng ớch nmngang.+ Bũ bng bn tay,cng chõn v chuiqua cng ( T chc di dng trũchi V).- TCV: Ai chy nhanh hn.* Tun 6: - VCB: Bt xa 50 cm.Tung búnglờn cao ... 4: - Toỏn: m n 5, nhn bit cỏc nhúm vt cú 5 i tng,nhn bit s 5 * Tun5:- Toỏn: Gp cỏc i tng trng phm vi 5( T2)K hoch C Bn Thõn 5- 6 TuiTrng mm Non Yờn c k nng xó hi hành động.- Biết giữ ... giác quan để tìmhiểu thế giới xung quanh.- Bit tờn ca mỡnh,ca cỏc bntrong lp. - Bit tờn v mt s c im ,sthớch khỏc nhau ca cỏc bn tronglp * Tun 4: - Toỏn: m n 5, nhn bit cỏc nhúm vt cú 5 i...