... tranh lô tô. - Xem truyện tranh về Trường mẫu giáo.- Trò chơi học tập: “ Tặng quà cho bạn”- Cháu biết quan sát xem tranh, hiểu nội dung tranh và biết kể chuyện sáng tạo theo tranh.- ... chơi học tập: “ Bạn có gì khác”- Cháu biết quan sát xem tranh, hiểu nội dung tranh và biết kể chuyện sáng tạo theo tranh.- Biết tô màu tranh theo yêu cầu và nối đúng số lượng.- Biết ... nối.- Gợi ý cho cháu quan sát tranh tô và nối đúng số lượng theo yêu cầu.- Gợi ý cho trẻ xếp đúng quy trình.- Gợi ý cho trẻ quan sát tranh và kể chuyện theo tranh.- Nêu luật chơi và...
... bộ phận và các giác quan.- Biết vệ sinh thân thể sạch sẽ và bảo vệ các giác quan trên cơ thể mình II. Chu n bị: - Tranh vẽ về các giác quan.- Tranh rời các giác quan, các bộ phận của cơ ... Qua bài hát cô trò chuyện với cháu về nội dung bài hát. Cô giới thiệu bài học. b/ Hoạt động trọng tâm :* Quan sát tranh – đàm thoại :- Cho cháu xem tranh về các giác quan và các bộ phận ... quý trọng sản phẩm mình làm ra.II. Chu n bị:− Vở tạo hình đủ cho cả lớp− Màu tô.Máy cassetle, băng nhạc.− Tranh mẫu của cô: 2 tranh. Một số áo thật treo quanh lớp.III. Tiến trình hoạt động:Ho¹t...
... tự tên ban “Tuấn”Cô nói trong tên 1 bạn cũng có chữ cái mà chúng mình vừa học đấy để biết bạn ấy tên là gì và bạn đó có thói quen ra sao cô tặng lớp 1 bức tranh nhé.-cô treo tranh lên ... bạn thực hiện 2) Chu n bị : - Đồ dùng của cô: + Mô hình câu chuyện Mắt của thỏ nâu +Thẻ chữ tên câu chuyện Măt của thỏ nâu +Thẻ chữ a,ă,â to +Hoa chứa chữ cái a,ă,â +Tranh trò chơi Tìm ... có trong bông hoaGIÁO ÁN MÔN CHỮ CÁI CHỦ ĐIỂM: BẢNTHÂN ĐỀ TÀI: LÀM QUEN NHÓM CHỮ CÁI A,Ă,ÂKẾT HỢP : VĂN HỌC-GD MÔI TRƯỜNG.NHÓM LỚP :5-6 TUỔI1)Mục tiêu : 1-1 Kiến thức: -Trẻ nhận biết...
... nói chuyện về tầm quan trọng của mắt, giúp chúng ta nhìn thấy mọi vật xung quanh, nhận biết nhiều thứ, thấy được vật cản, xe cộ khi đi đường đảm bảo an toàn giao thông. + Vì vậy, mắt rất quan ... *Kết luận: + Năm giác quan đều quan trọng như nhau, nhờ vì nhờ các giác quan, chúng ta ngửi, nếm được mùi vị, nhìn thấy mọi sự vật xung quanh, nghe được các âm thanh khác nhau, sờ để cảm ... tác bài “Nào chúng ta cùng tập thể dục” + Theo các con giác quan nào là quan trọng nhất? Vì sao? + Để biết xem giác quan nào quan trọng nhất, các con hãy xem tập 2 của bộ phim “ Mỗi người...
... truyện- Quan sát tranh , kể truyện theo tranh- Trẻ biết kể lại nội dung bức tranh dưới sự hướng dẫn của cô.- Trẻ biết chơi cùng các bạn, không tranh giành đồ chơi.- Các loại tranh ảnh, ... động với đồ vật: Chơi với đất nặn, lắp ghép đồ chơi.- Góc xem tranh: Xem tranh, kể chuyện theo tranh.- Hoạt động ngoài trời.- Quan sát đồ chơi ở các góc chơi.- TCVĐ: tập tầm vông, nu na nu ... điểm của lớp, những cảnh vật quanh sân trường. *Chu n bị: Phấn, ghế cho các cháu, còi thổi.*Hướng dẫn:- Cô dẫn trẻ đi quanh sân trường và quan sát cảnh vật quanh sân trường. Cô gợi hỏi, khuyến...
... sánh nhiều ít.3Phát triển ngôn ngữ xung quanh.- Biết sử dụng từ ngữ để nói chuyện, giới thiệu về bảnthân và sở thích của mình, kể lại đợc chuyện vừa xảy ra.- Biết nói năng lễ phép không ... trong những ngày tết.- Tích cực tham gia các hoạt động trang trí lớp và nhừ cửa chu n bị đón tết.- Vui vẻ, quan tâm đến mọi ngời thân trong gia đình.5Phát triển thẩm mỹ- Cảm nhận đợc vẻ ... mạch lạc. 4Phát triển tình cảm và kỹ năng xà hội- Hiểu đợc khả năng của bản thân, biết chia sẻ một số thông tin về bảnthân mình.- Biết cảm nhận và thể hiện các trạng thái cảm xúc khác nhau...
... viên, quan điểm chung của đội về cuộc thi,…)MC Giới thiệu nhóm 2 lên thi phần chào hỏi.Nhóm 2Thể hiện nội dung chào hỏi (Yêu cầu phải giới thiệu được: Tên đội, các thành viên, quan điểm chung ... viên, quan điểm chung của đội về cuộc thi,…)MC Giới thiệu nhóm 4 lên thi phần chào hỏi.Nhóm 4Thể hiện nội dung chào hỏi (Yêu cầu phải giới thiệu được: Tên đội, các thành viên, quan điểm chung ... thức.III/ Công tác chu n bị - Giáo viên : Phân chia nhóm giao công việc cho từng nhóm (tiểu phẩm , văn nghệ, trang phục, nước … câu hỏi phụ ) máy móc, quà, giấy mời …- Học sinh : Chu n bị các tiểu...
... bạnthân của anh trai em nói rằng: Anh ấy rất u em và thường xun đón em ở cổng trường. Em khơng thích nhưng lại nể anh, em sẽ xử lý thế nào?4. Em đang chơi rất thân với một bạn gái, thời gian ... 2THI VĂN NGHỆ: “HÁT VỀ TUỔI 17”Thời gianTên hoạt động Người thực hiệnNội dung hoạt động5 phút Giới thiệu Chu n bịMCCác nhómMC- Sau đây là cuộc thi văn nghệ: Hát về tuổi 17, mời đại diện ... như thế nào để người đó quan tâm đến mình hơn?Đại diện các nhóm lên trình bày theo thứ tự bốc thăm, các nhóm khác nêu câu hỏi thêm liên quan đến nội dung của nhóm đang trình bày để nhóm trả...