0

củng cố về nhân với số có ba chữ số thông qua hình thức làm bài tập

Bồi dưỡng một số thành tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài tập đại số luận văn thạc sỹ toán học

Bồi dưỡng một số thành tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trung học sở thông qua dạy học giải bài tập đại số luận văn thạc sỹ toán học

Khoa học xã hội

... pháp dạy học toán trường phổ thông Đối với học sinh coi việc giải toán hình thức chủ yếu việc học toán, tập toán chức sau: 1) Chức dạy học: Bài tập nhằm củng cố, rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo ... Chương trình đại số trường trung học sở nhiều tiềm thuận lợi cho bồi dưỡng tư toán học cho học sinh Bài tập đại số nhiều dạng thuộc nhiều chủ đề kiến thức khác Khi giải tập đại số đòi hỏi người ... toán hình thức tốt để dẫn dắt học sinh tự kiến thức tập lại định lý, mà lí không đưa vào lý thuyết Cho nên qua việc giải tập mà học sinh mở rộng tầm hiểu biết 2) Chức giáo dục: Thông qua việc...
  • 137
  • 974
  • 2
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh các lớp cuối cấp Trung học cơ sở thông qua khai thác các bài tập toán

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh các lớp cuối cấp Trung học sở thông qua khai thác các bài tập toán

Thạc sĩ - Cao học

... 40 + Kiến thức: - Nấm vững quy tắc phép tính : Nhân đơn thức với đa thức, Nhân đa thức với đa thức, chia đa thức cho đơn thức Nắm vững thuật toán chia đa thức xắp xếp - Nắm vững đẳng thức đáng ... Đại số 40 tiết, Hình học 32 tiết - Lý thuyết: Đại số 33 tiết, Hình học 25 tiết - Thực hành: Hình học tiết - Ôn tập: Đại số tiết, Hình học tiết - Kiểm tra: Đại số tiết, 15’ bài; Hình học tiết 1bài, ... khó, làm việc kế hoạch thông qua toán đòi hỏi tính cẩn thận, tỷ mĩ suy nghĩ thao tác, toán quy trình giải chặt chẽ, - thể giáo dục thẩm mỹ học sinh thông qua toán hình học hình...
  • 95
  • 592
  • 0
Thực trạng quy trình thực thi chính sách khuyến khích chuyển dịch cơ cấu nông nghiệp thông qua hình thức hỗ trợ lãi vay tại TPHCM và các hàm ý chính sách

Thực trạng quy trình thực thi chính sách khuyến khích chuyển dịch cấu nông nghiệp thông qua hình thức hỗ trợ lãi vay tại TPHCM và các hàm ý chính sách

Kinh tế

... Minh y ban nhân dân viii DANH M C CÁC HÌNH V , Hình 3.1: Gi TH Venn 14 Hình 3.2: B máy t ch c c p tr lãi vay 16 quy trình phê 19 Hình 3.4: Phê t v 21 Hình 3.5: ... 22 Hình 3.6: Tình hình chi c p h tr Hình 3.7: Cây v v tình hình s d ng v Hình 3.8: S l n ki m tra v n vay h tr 26 29 30 GI I THI U 1.1 B i c nh nghiên c u th hi ... Thành viên ban ki m soát th bao g ph qu n, huy i di n UBND c p Thành d ng ngân sách c a TP.HCM th c hi n sách m soát không n m H nh nh mb c l p khách quan c a ban ki m soát - M t Ban ki quan qu...
  • 76
  • 304
  • 0
Chia sẻ rủi ro về đầu tư cơ sở hạ tầng ở Việt Nam thông qua hình thức hợp tác nhà nước - tư nhân

Chia sẻ rủi ro về đầu tư sở hạ tầng ở Việt Nam thông qua hình thức hợp tác nhà nước - tư nhân

Kinh tế

... h t ng thông qua hình th c h p 25 1.4.2.1 Lý thuy t v chia s r i ro 25 1.4.2.1 V h c– 1.5 Kinh nghi chia s r i ro h t ng thông qua hình th c 26 c áp d ng hình th ... Danh m c Hình: - Hình 1.1: Mô hình m i quan h gi - Hình 1.2: C u trúc h p ình d án công ng BOT th a thu n t ng t 14 - Hình 1.3: Quy trình ADB h p tác công t – PPP 15 - Hình 1.4: ... 1.4: C c u v n c a d án PPP 16 - Hình 1.5: L i ích c a bên liên quan m i quan h - Hình 1.6: Mô hình xác - Hình 1.7: Ph nh hành i tác nhà n c t nhân 18 ng gi i quy t r i ro 26 ng...
  • 102
  • 319
  • 0
Rèn luyện kĩ năng phân tích tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài toán về đường tròn trong hình học 9

Rèn luyện kĩ năng phân tích tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh trung học sở thông qua dạy học giải bài toán về đường tròn trong hình học 9

Toán học

... HS khả hình dung đối tượng quan hệ không gian làm việc với chúng dựa liệu lời hay hình phẳng, từ biểu tượng đối tượng biết hình thành, sáng tạo hình ảnh đối tượng chưa biết đời sống Thứ ba rèn ... học vào đời sống 1.1.1.4 Tạo sở để HS tiếp tục học tập vào sống lao động Mục đích dạy học môn Toán trường phổ thông nhằm hình thành HS giới quan nhân sinh quan cách mạng, lực nhận thức hành động, ... học tập, lao động, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Điều thể thống dạy chữ dạy người, dạy học phát triển 1.1.2 Vị trí chức tập Toán Bài tập toán vị trí vai trò quan trọng môn Toán Điều tập toán vai...
  • 54
  • 1,367
  • 1
luận văn phát triển năng lực toán học của học sinh trung học cơ sở thông qua việc dạy các bài toán thực tiễn

luận văn phát triển năng lực toán học của học sinh trung học sở thông qua việc dạy các bài toán thực tiễn

Khoa học tự nhiên

... hãng Taxi Group Mô hình 3D Twisted Building Hình biểu diễn góc nhìn tòa nhà Hình 1.4 Hình 1.5 Hình 2.1 Hình 2.2 Hình 2.3 Hình 2.4 Hình 2.5 Hình 2.6 Hinh 2.7 Hình 2.8 Hình biểu diễn tầng ... Xây dựng mối quan hệ hợp tác học sinh với giáo viên học sinh với + Học tập trách nhiệm cá nhân với nghĩa tự học học suốt đời + Học tập gắn với thực tiễn sống, để người học nhúng vào sống thật” ... giác hình thức hóa tài liệu toán học, lực nắm cấu trúc hình thức toán b) Về mặt chế biến thông tin, là: - Năng lực tư lôgíc phạm vi quan hệ số lượng quan hệ không gian, kí hiệu, lực suy nghĩ với...
  • 120
  • 4,269
  • 32
Giáo dục giới tính cho học sinh  trường trung học cở sở hợp thanh mỹ đức – hà nội thông qua hình thức giáo dục từ xa

Giáo dục giới tính cho học sinh trường trung học cở sở hợp thanh mỹ đức – hà nội thông qua hình thức giáo dục từ xa

Giáo dục học

... niên hình thành tự ý thức: việc đứa trẻ bước vào thời thiếu niên gắn liền với chuyển biến chất song song với phát triể tự ý thức Thiếu niên mối quan hệ với thực xung quanh, ý thức nhân cách ... Nội thông qua hình thức giáo dục từ xa thực nghiệm sư phạm Chương SỞ LÝ LUẬN VỀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC SỞ THÔNG QUA HÌNH THỨC GIÁO DỤC TỪ XA 1.1 1.1.1 1.1.1.1 Tổng quan ... Hiện 50 sở (các trường đại học, cao đẳng, học viện) nước khu vực áp dụng hình thức giáo dục từ xa với số lượng học viên 600.000 người Ví dụ, Ấn Độ 23 số 30 trường đại học tập trung áp...
  • 103
  • 482
  • 0
Rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng bài tập nhận biết và tách chất trong dạy học phần hóa học hữu cơ

Rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng bài tập nhận biết và tách chất trong dạy học phần hóa học hữu

Giáo dục học

... hóa học tập: - Bài tập hóa đại cƣơng + Bài tập chất khí + Bài tập dung dịch + Bài tập điện phân … - Bài tập hóa vô + Bài tập kim loại + Bài tập phi kim + Bài tập loại hợp chất oxit, axit, bazơ, ... phản ứng - Bài tập viết chuỗi phản ứng - Bài tập điều chế - Bài tập nhận biết - Bài tập tách chất khỏi hỗn hợp - Bài tập xác định thành phần hỗn hợp - Bài tập lập công thức phân tử - Bài tập tìm ... vận dụng kiến thức thông qua tập nhiều hình thức phong phú đa dạng nhờ vận dụng kiến thức để giải tập mà kiến thức đƣợc củng cố, khắc sâu, xác hóa, mở rông nâng cao Nhƣ vậy, tập vừa nội dung,...
  • 102
  • 572
  • 0
của vợ chồng.Nhận thấy rõ tầm quan trọng của vấn đề này, em làm bài tập 4 là :“ Tìm hiểu những vướng mắc, bất cập và hướng hoàn thiện quy định của Luật HN & GĐ về chế độ tài sản của vợ chồng

của vợ chồng.Nhận thấy rõ tầm quan trọng của vấn đề này, em làm bài tập 4 là :“ Tìm hiểu những vướng mắc, bất cập và hướng hoàn thiện quy định của Luật HN & GĐ về chế độ tài sản của vợ chồng

Khoa học xã hội

... Khi ngời bị tuyên bố chết trở tin tức xác thực ngời sống theo yêu cầu ngời ngời quyền, lợi ích liên quan, Toà án định huỷ bỏ định tuyên bố ngời chết Quan hệ nhân thân ngời bị tuyên bố chết ... Bộ luật định cho ly hôn hiệu lực pháp luật; b) Vợ chồng ngời bị tuyên bố chết kết hôn với ngời khác việc kết hôn hiệu lực pháp luật Ngời bị tuyên bố chết mà sống quyền yêu cầu ngời nhận ... nh hng ti n kinh t chung ca gia ỡnh Th ba, quy nh ny cng gúp phn bo m quyn li ca ngi th ba tham gia giao dch liờn quan n ti sn ca v chng Qua ú, ngi th ba cú th bit c quyn s hu ca v chng i vi...
  • 15
  • 1,265
  • 1
PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH TÀI CHÍNH CỦA CÔNG TY DỤNG CỤ CẮT VÀ ĐO LƯỜNG CƠ KHÍ CHỦ YẾU THÔNG QUA BẢNG CÂN ĐỐI KẾ TOÁN VÀ BÁO CÁO KẾT QUẢ KINH DOANH

PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH TÀI CHÍNH CỦA CÔNG TY DỤNG CỤ CẮT VÀ ĐO LƯỜNG KHÍ CHỦ YẾU THÔNG QUA BẢNG CÂN ĐỐI KẾ TOÁN VÀ BÁO CÁO KẾT QUẢ KINH DOANH

Kế toán

... 1.2.1 Về tổ chức sản xuất: Hiện tổng số cán công nhân viên Công ty bao gồm 435 người 133 người nữ Trình độ đại học chiếm 74 người, tổng công nhân kỹ thuật Công ty 300 người, công nhân ... lượng tài khoản sử dụng nhiều Công ty sử dụng hình thức Nhật ký- Chứng từ Đây hình thức sổ kế toán tương đối phù hợp với Công ty Tương ứng với hình thức hệ thống sổ sách Công ty sử dụng là: Các ... vậy, hình thức kế toán tập trung phù hợp với Công ty đảm bảo đạo tập trung thống nhất, trực tiếp kế toán trưởng đạo kịp thời lãnh đạo Công ty với toàn hoạt động SXKD công tác kế toán Công ty Hình...
  • 64
  • 994
  • 0
Phân tích tình hình tài chính của công ty Dụng cụ cắt và Đo lường cơ khí chủ yếu thông qua Bảng Cân đối kế toán và Báo cáo kết quả kinh doanh.

Phân tích tình hình tài chính của công ty Dụng cụ cắt và Đo lường khí chủ yếu thông qua Bảng Cân đối kế toán và Báo cáo kết quả kinh doanh.

Kế toán

... 1.2.1 Về tổ chức sản xuất: Hiện tổng số cán công nhân viên Công ty bao gồm 435 ngời 133 ngời nữ Trình độ đại học chiếm 74 ngời, tổng công nhân kỹ thuật Công ty 300 ngời, công nhân bậc ... lợng tài khoản sử dụng nhiều Công ty sử dụng hình thức Nhật ký- Chứng từ Đây hình thức sổ kế toán tơng đối phù hợp với Công ty Tơng ứng với hình thức hệ thống sổ sách Công ty sử dụng là: Các ... phải trả khác tạm ứng Nh vậy, hình thức kế toán tập trung phù hợp với Công ty đảm bảo đạo tập trung thống nhất, trực tiếp kế toán trởng nh đạo kịp thời lãnh đạo Công ty với toàn hoạt động SXKD nh...
  • 63
  • 617
  • 1
BAI 8. LAP VOI SO LAN CHUA BIET TRUOC- TIET BAI TAP

BAI 8. LAP VOI SO LAN CHUA BIET TRUOC- TIET BAI TAP

Tin học

... đoạn Bài tập (10’) – Cá nhân HS đọc Bài tập (SGK/71) a) Đoạn chương trình – Tìm số lần lặp đoạn LẦN LẶP chương trình a) S:=0; n:=0; While S ≤ 10 Begin n:=n+1;S:=S+n end; (?) Bài tốn u cầu làm ... Nếu câu lệnh ghép phải để cặp từ khóa Begin end – Gọi HS đọc tập – Cá nhân HS đọc (?) Bài tốn u cầu làm gì? Bài tập (SGK/71) – Tìm số lần lặp giá trị S kết thúc – GV treo bảng thuật tốn a) Thuật ... sai, để chương trình khơng rơi vào vòng lặp vơ tận HĐ4: Bài tập (7’) – Cho HS thảo luận nhóm (4 Bài tập (SGK/71) nhóm – 3p) hồn thành tập (?) Câu a) sai vị trí nào? – Điều kiện thường (?) Điều...
  • 8
  • 11,861
  • 43
Thủ tục bảo đảm tiền vay thông qua hình thức bảo lãnh bằng cầm cố tài sản của bên thứ 3 ppsx

Thủ tục bảo đảm tiền vay thông qua hình thức bảo lãnh bằng cầm cố tài sản của bên thứ 3 ppsx

Thủ tục hành chính

... trả lại giấy tờ liên quan tài sản cầm cố cho bên bảo lãnh Hồ Thành phần hồ Hợp đồng cầm cố tài sản người thứ ba (mẫu số 03/BĐTV); Biên xác định giá tài sản bảo đảm (mẫu số 10/BĐTV); Hợp ... bên cầm cố ngân hàng Số hồ sơ: 02 Người vay lưu (01 bộ), NHCSXH nơi cho vay lưu (01 bộ) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn qui định Hợp đồng cầm cố tài sản người thứ ba Văn số 2478/NHCS- (mẫu số 03/BĐTV); ... tiền vay cho phận kế toán theo dõi quản lý theo chế độ quy định Đối với tài sản cầm cố bên cầm cố bàn giao tài sản cầm cố cho Ban quản lý kho Ngân hàng nơi cho vay để quản lý theo quy định Khi...
  • 6
  • 432
  • 0
huy động vốn thông qua hình thức công ty cổ phần đại chúng

huy động vốn thông qua hình thức công ty cổ phần đại chúng

Báo cáo khoa học

... vay: • phải việc trì số lượng nhân viên sở hoạt động khơng hiệu làm giảm khả cạnh tranh doanh nghiệp với doanh nghiệp khác lợi ích lâu dài nhân viên khơng? Huy động vốn thơng qua hình thức cơng ... động vốn thơng qua hình thức cơng ty cổ phần 39 Huy động vốn thơng qua hình thức cơng ty cổ phần cơng cộng 3.2 NHỮNG VƯỚNG MẮC CỦA CÁC DOANH NGHIỆP KHI HUY ĐỘNG VỐN THƠNG QUA HÌNH THỨC CƠNG TY ... tăng (chỉ tăng 1,37%) Hình 2.4: Diễn biến số VN-Index qua năm 2004 – 10/2006 Nguồn: www.ssi.com.vn Huy động vốn thơng qua hình thức cơng ty cổ phần đại chúng 32 Hình2 .5: Chỉ số VN-Index đạt đỉnh...
  • 131
  • 448
  • 4
Skkn một số kinh nghiệm trong việc rèn luyện học sinh   sinh viên quen với hình thức làm bài thi tiếng anh trên máy tính

Skkn một số kinh nghiệm trong việc rèn luyện học sinh sinh viên quen với hình thức làm bài thi tiếng anh trên máy tính

Tư liệu khác

... thời gian công sức so với làm thủ công trộn đề để làm giấy Sinh viên làm máy em đề cho không em trùng đề với Với cách làm sinh viên hỏi trao đổi thân sinh viên phải thật tập trung vào đề mình, ... đẩy sinh viên phải tâm, tập trung làm khả lực Như kết sinh viên đạt thật công xứng đáng công sức làm - Qua hình thức làm tiết kiệm lượng giấy phô tô đề thi lớn sinh viên làm trực tiếp máy tính ... tham gia hình thức này, nhận thấy em chủ động học làm nhà trước dự thi dự kiểm tra cách cẩn thận Vì thân em biết chủ quan không cần học vào làm không làm bỡi bạn phải lo tập trung làm đâu thời...
  • 18
  • 470
  • 0
Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi thông qua dạy học giải bài tập về chủ đề phương trình hàm

Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi thông qua dạy học giải bài tập về chủ đề phương trình hàm

Khoa học xã hội

... phép nhân số ta f(1) = f(1) = -Xem tổng -1, sử dụng (i) (ii), với ý f(0) = 0, ta f(-1) = -1 -Xét trờng hợp f(1) = Kết hợp với điều kiện (ii) tính chất số số phép nhân số nguyên ta : ... số f: Z Z cho f(x+y) = f(x) + f(y) (i) f(xy) = f(x).f(y), với x, yZ (ii) Để giải toán thực cần đến kiến thức tập hợp số nguyên hiểu biết đơn giản định nghĩa hàm số Tuy nhiên kiến thức phải ... trình đặc trng dãy số đợc xác định nh Phơng trình cho phép tìm đợc công thức số hạng tổng quát dãy số cho hệ thức truy hồi Chúng ta vận dụng vào xét số ví dụ Ví dụ Gọi R+ tập hợp số thực dơng R+...
  • 65
  • 816
  • 2
Phát triển và bồi dưỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học các lớp bậc trung học phổ thông

Phát triển và bồi dưỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học các lớp bậc trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... pháp đại số, kết hợp hình học giải tích để giải) Trớc để dự đoán vấn đề đó, ta thờng khám phá hình thức phổ biến vẽ số hình ảnh minh hoạ thông qua việc quy nạp không hoàn toàn (thông qua số trờng ... nên kiến thức cho thân thông qua hoạt động đồng hoá điều ứng kiến thức để thích ứng với môi trờng học tập Là trình tạo đồ nhận thức sang đồ nhận thức khác 18 Nói trình nhận thức ngời, ... luận văn chủ yếu thông qua việc dạy học giải tập hình học lớp bậc THPT Việc giải toán nói chung giải toán hình học nói riêng nhiều ý nghĩa quan trọng mà thông qua thể đợc cách thức, biện pháp...
  • 73
  • 1,192
  • 7
Xác định và rèn luyện một số kỹ năng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học giải bài tập toán phần bất đẳng thức ở trường THPT

Xác định và rèn luyện một số kỹ năng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học giải bài tập toán phần bất đẳng thức ở trường THPT

Khoa học xã hội

... xác định số kỹ phát giải vấn đề thông qua dạy học giải tập toán phần bất đẳng thức trường THPT 4.2 thể rèn luyện số kỹ phát giải vấn đề thông qua dạy học giải tập toán phần bất đẳng thức trường ... Từ bất đẳng thức - si hai số không âm: Với a ≥ 0, b ≥ ta a+b ≥ ab Đẳng thức xảy a=b” bất đẳng thức - si ba số không âm: Với a ≥ 0, b ≥ 0, c ≥ ta a+b+c ≥ abc Đẳng thức xảy a=b=c”, ... đẳng thức cần thiết thực Chương MỘT SỐ PHƯƠNG THỨC NHẰM RÈN LUYỆN MỘT SỐ KỸ NĂNG PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP TOÁN PHẦN BẤT ĐẲNG THỨC Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Một số sở...
  • 86
  • 1,287
  • 5
Tài liệu TÌM HIỂU SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI HỌC CHỦ ĐỀ PHÂN SỐ THÔNG QUA MỘT THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM pdf

Tài liệu TÌM HIỂU SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI HỌC CHỦ ĐỀ PHÂN SỐ THÔNG QUA MỘT THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM pdf

Báo cáo khoa học

... phân số khác mẫu số 2 ; ; V2: Mối quan hệ mẫu số, tử số phân sốVới hai phân số mẫu số, qui trình “phân nửa” cộng hai tử số với Các giá trị biến sau: phân số mẫu số, phân số khác mẫu số, phân số ... tính nhân hai phân số ghi nhớ nói là: tử nhân tử, mẫu nhân mẫu” Chỉ em mắc phải sai lầm là: quy đồng mẫu số nhân hai tử số, giữ nguyên mẫu số 12,5 % HS thao tác nhầm lẫn nhân hai phân số với ... biết 50% HS sử dụng S2.2 Các giải thích trẻ tập trung vào so sánh hai mẫu số tử số Sau số ghi nhận thế: bé Phân số 5 3 lớn Và   nên phân 5 5 x ” số H18: “Vì phân số H15: “Vì phân số có...
  • 10
  • 748
  • 4
phát hiện và bồi dưỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học thpt

phát hiện và bồi dưỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học thpt

Sư phạm

... giới đồ bao gồm kiến thức mà trình đạt kiến thức Khi tiếp cận với thông tin mới, thông tin thêm vào, điều chỉnh hay làm thay đổi đồ trước Trên quan điểm J.Piaget cho rằng, sống sáng ... Thêm nguyên nhân chủ quan khách quan làm cho số em quảng thời gian học tốt môn toán tai thời điểm sau lại bị gián đoạn số khâu kiến thức dẫn tới chán nản, thờ với việc học toán Xoay quanh ... bao gồm đồng hóa thông tin vào đồ nhận thức điều ứng (điều tiết) đồ để đồ nhận thức Khi học sinh tiếp xúc thông tin mới, cân bắt đầu xuất thích nghi (đồng hóa điều ứng) với...
  • 107
  • 1,011
  • 1

Xem thêm