... trẻbị nhiễm HIV/AIDS nói riêng số đối tượng mà Côngtácxãhội cần quan tâm KT THỦ TƯỚNG 2.1 Mục đích côngtácxãhộivớitrẻbị HIV: PHÓ THỦ TƯỚNG * Mục đích – mức độ(Đã ký) 1: Giúp trẻbị nhiễm ... bảo trợ xã hội; sở giáo dục, trường giáo dưỡng Nhu cầu xã hội: hòa nhập xãhội Tầm nhìn đến năm 2020: - Nâng cao nhận thức hành động cho toàn xãhộicôngtác bảo vệ, chăm sóc trẻ em bị ảnh hưởng ... hưởng xã hội, phốithực vai trò với tư vị trí HIV/AIDS; hợp xãhội Các em không khao khát cách thành viên củacơ quan nhà nước tổ chức xãhội đến trường để học chữ, việc cung cấp dịch vụ xãhội cho...
... Phản ứng xã hội: Trẻ em nghiện ma túy hành vi lệch chuẩn bịxãhội quan tâm lên án mạnh mẽ Lẽ lứa tuổi trẻ học tập vui chơi lại lâm vào tệ nạn xãhội Nguyên nhân tình trạng hoàn cảnh xã hội, gia ... cách giáo dục tốt phù hợp cho - CTXH vớitrẻ em nghiện ma túy huy động sức mạnh cộng đồng toàn xãhội việc hỗ trợ trẻ hoà nhập vớixã hội, với trò vui chơi giải trí lành mạnh, để trẻ phát triển nhân ... nạn xã hội; tổ chức tập huấn, vận động người dân cộng đồng để họ trang bị kiến thức kỹ Đối với trường hợp cụ thể người tái hòa nhập cộng đồng sau cai nghiện, nhân viên côngtácxãhộivới hoạt...
... hi vọng côngtácxãhội lần có hội hiểu tâm lý tình cảm em để nhiều có đống góp việc giúp em khơi dậy tiềm II Ý nghĩa báo cáo Chúng vận dụng tri thức, tài liệu, lý thuyết côngtácxãhội vào ... nghiệp vụ côngtácxãhội để giải vấn đề thân chủ lien quan đến vị trí, địa vị, quyền lợi thân chủ Giúp nhóm đối tượng nhận thức khả nhằm tiến tới phát huy tiềm đó, phục hồi chức xãhộibị suy ... nhiễm chất độc da cam sinh bị dị dạng ngoại hình, không dị dạng ngoại hình trẻbịthiểutrítuệ (trí tuệ kếm phát triển đứa trẻ bình thường) Có gia đình hệ thứ hai biểu bị nhiễm chất độc da cam...
... Phản ứng xã hội: Trẻ em nghiện ma túy hành vi lệch chuẩn bịxãhội quan tâm lên án mạnh mẽ Lẽ lứa tuổi trẻ học tập vui chơi lại lâm vào tệ nạn xãhội Nguyên nhân tình trạng hoàn cảnh xã hội, gia ... cách giáo dục tốt phù hợp cho - CTXH vớitrẻ em nghiện ma túy huy động sức mạnh cộng đồng toàn xãhội việc hỗ trợ trẻ hoà nhập vớixã hội, với trò vui chơi giải trí lành mạnh, để trẻ phát triển nhân ... nạn xã hội; tổ chức tập huấn, vận động người dân cộng đồng để họ trang bị kiến thức kỹ Đối với trường hợp cụ thể người tái hòa nhập cộng đồng sau cai nghiện, nhân viên côngtácxãhộivới hoạt...
... biệt, phụ nữ, người già…) Sứ mạng nghành côngtácxãhội nỗ lực hành động nhằm giảm thiểu: Những rào cản xãhội Sự bất công Và bất bình đẳng Côngtácxãhộivớitrẻ em sử dụng kỹ chuyên nghiệp để ... chậm, gương mặt vô cảm d Côngtácxãhội - côngtácxãhộivớitrẻ em : Côngtácxãhội nghề chuyên hỗ trợ, giúp đỡ người gặp khó khăn người bị đẩy xãhội (người nghèo, người khuyết tật, trẻ em có ... thân chủ Đối với tình bé T.L, việc tiếp cận nhân viên côngtácxãhội thông qua gia đình bé, người nhân viên côngtácxãhội cần tạo mối quan hệ tốt với bé qua cách nói chuyện tiếp xúc với bé Sự...
... qua đường tình dục Nhân viên côngtácxãhội người kết nối với dịch vụ y tế để em có chuẩn đoán kịp thời, can thiệp y tế - Côngtác hỗ trợ với gia đình có trẻ em bị xâm hại tình dục: - Biện pháp ... vệ em trước nguy bị xâm hại Như vậy, vấn đề bảo vệ ngăn ngừa trẻ em trước nguy bị xâm hại tình dục vấn đề quan tâm toàn xãhội Nhân viên côngtácxãhội cần có kiến thức kỹ năng, tâm huyết để ... lý:Nhân viên côngtácxãhội người bảo hộ, kết hợp vớicông an, pháp luật để hỗ trợ pháp lý cho em gia đình Kiến nghị đề xuất với quan thẩm quyền giải pháp hỗ trợ bảo vệ trẻ em Hỗ trợ y tế: Với biểu...
... nước ta côngtácxãhội đào tạo chưa trở thành nghề chuyên nghiệp tương lai ngành côngtácxãhội nói chung côngtácvớitrẻ em nói riêng ngày phát triển góp phần thực an sinh xãhội đất nước ... lực thân xãhội nhằm tạo thay đổi cho Nói cách khác, côngtácxãhội cá nhân nhằm phục hồi, củng cố phát triển chức xãhội cá nhân vá gia đình thông qua tham gia tích cực cá nhân xãhội trình ... cần thiết + Giúp phát triển thay đổi sách xãhôi Một số khái niệm có liên quan * Khái niệm côngtácxãhộivớitrẻ em :là việc nhân viên côngtácxãhội sử dụng kĩ chuyên môn nghiệp vụ nhằm giúp...
... phòng ngừa vấn đề xãhội góp phần đảm bảo an sinh xãhội 1.6 Khái niệm Côngtácxãhội cá nhân Côngtácxãhội cá nhân định nghĩa “ hệ thống giá trị phương pháp nhân viên xãhội chuyên nghiệp ... gia hội tham vấn, tư vấn côngtácxã tâm lý cho thân chủ Tháng Thân chủ ổn năm 2013 định hội tâm lý, - Nhân viên côngtácxã - Thân chủ hội gặp gỡ với Kết mong đợi Ổn định - Nhân viên côngtácxã ... dài thể chất, trí tuệ, thần kinh giác quan mà tương tácvới rào cản khác cản trở tham gia đầy đủ hiệu họ xãhội tảng công người khác xãhội Ngày 17/6/2010, Quốc hội nước Cộng hòa xãhội chủ nghĩa...
... Bảo trợ xãhộiCôngtácxãhội Dịch vụ xãhội Dịch vụ côngtácxãhội Kinh tế - Xãhội Lao động – Thương binh Xãhội Nhân viên côngtácxãhội Nhân viên xãhội Phục hồi chức Trợ giúp xãhội v CHƯƠNG ... em, côngtácxãhội cá nhân vớitrẻ em bị ảnh hưởng thiên tai tai nạn thương tích Mục đích Côngtácxãhội cá nhân lĩnh vực trẻ em bị ảnh hưởng thiên tai tai nạn thương tích Các vai trò, chức công ... Bài V: CTXH vớitrẻ em bị ảnh hưởng thiên tai tai nạn thương tích I CTXH nhân vớitrẻ em bị ảnh hưởng thiên tai TNTT Khái niệm Côngtácxãhội cá nhân Các yếu tố cấu thành côngtácxãhội cá nhân...
... CTXH Page 26 Côngtácxãhộivớitrẻ em bị bạo hành, xâm hại lãnh thổ Việt Nam Phần V TÀI LIỆU THAM KHẢO Côngtácxãhội cá nhân ( Ths Bùi Đình Tuân, 2014 ) Nhập môn côngtácxãhội (Ths Bùi ... kiên trì nhân viên côngtácxãhội gia đình bệnh nhân, trình nhanh chóng bệnh nhân có biểu hợp tác điều trị Nguyễn Thị Thục Đoan – TCN CTXH Page 19 Côngtácxãhộivớitrẻ em bị bạo hành, xâm hại ... thân chủ Đối với tình em Lan, việc tiếp cận nhân viên côngtácxãhội thông qua gia đình bé, người nhân viên côngtácxãhội cần tạo mối quan hệ tốt với bé qua cách nói chuyện tiếp xúc với bé Sự...
... hợp với việc tiếp cận theo hướng tâm lý Nhưng điều với nhân viên côngtácxãhội chưa đủ mà phải thực theo trình tự bước côngtácxãhộivớitrẻ em, sử dụng phương pháp chuyên biệt trẻ em bị lạm ... Carol S Cohen: Thực hành côngtácxãhội chuyên nghiệp, Bộ GD&ĐT, ĐH Mở Bán Công TP.HCM, Khoa Phụ Nữ Học Lê Chí An ( dịch ) : Nhập môn côngtácxãhội cá nhân, ĐH Mở - Bán công TP Hồ Chí Minh, 1999 ... I Cơ sở lí luận 1.Những khái niệm công cụ 1.1 Khái niệm CTXH CTXH vớitrẻ em Côngtácxãhội nghề chuyên hỗ trợ, giúp đỡ người gặp khó khăn người bị đẩy xãhội (người nghèo, người khuyết tật,...
... côngtácxãhộivới nói chung côngtácxãhộivớitrẻ em gia đình nói riêng côngtác vô khó khăn, côngtác đòi hỏi phải đào tạo tiếp xúc với đối tượng Côngtácxãhộivớitrẻ em Côngtácxãhội ... thực thi côngtácxãhộivớitrẻ : cộng đồng, trường học, bệnh viện, sở xãhội - Các vai trò nhân viên xãhộicôngtácxãhộivớitrẻ em Côngtácxãhộivới gia đình Côngtácxãhộivớitrẻ em ... niệm hình thành côngtácxãhộivớitrẻ em gia đình Khái niệm Côngtácxãhộivớitrẻ em gia đình Sự hình thành côngtácxãhộivớitrẻ em gia đình Phần : Bối cảnh côngtácxãhộivớitrẻ em Chính...
... MÔ HÌNH CÔNGTÁCXÃHỘIVỚITRẺ VỊ THÀNH NIÊN VI PHẠM PHÁP LUẬT 16 Một số mô hình côngtácxãhộivớitrẻ vị thành niên vi phạm pháp luật giới 16 * Đánh giá số mô hình côngtácxãhộivớitrẻ ... hình côngtácxãhộivớitrẻ vị thành niên vi phạm pháp luật giới: Mô hình côngtácxãhộivớitrẻ vị thành niên vi phạm pháp luật giới có điểm đáng ý sau: - Vai trò nhân viên côngtácxãhội ... nhiều chủ trương, sách; quan, tổ chức có nhiều mô hình côngtácxãhộivớitrẻ vị thành niên vi phạm pháp luật Tuy nhiên, mô hình côngtácxãhộivớitrẻ vị thành niên vi phạm pháp luật nhiều bất...
... côngtácxãhộivới nói chung côngtácxãhộivớitrẻ em gia đình nói riêng côngtác vô khó khăn, côngtác đòi hỏi phải đào tạo tiếp xúc với đối tượng Côngtácxãhộivớitrẻ em Côngtácxãhội ... thực thi côngtácxãhộivớitrẻ : cộng đồng, trường học, bệnh viện, sở xãhội - Các vai trò nhân viên xãhộicôngtácxãhộivớitrẻ em Côngtácxãhộivới gia đình Côngtácxãhộivớitrẻ em ... niệm hình thành côngtácxãhộivớitrẻ em gia đình Khái niệm Côngtácxãhộivớitrẻ em gia đình Sự hình thành côngtácxãhộivớitrẻ em gia đình Phần : Bối cảnh côngtácxãhộivớitrẻ em Chính...
... đa số nhân viên xãhội dành thời gian vớitrẻ em Trong số nhân viên xãhội thời trước Đạo luật trẻ em 1989 thực hành kỹ côngtácxãhội cá nhân vớitrẻ em hầu hết nhân viên xãhội nhìn trẻ em ... phán côngtácxãhội “hỗ trợ” Ngược đãi trẻ em “nhận diện, tiên đoán ngăn ngừa” (Parton 1991 : 58) theo phương cách khoa học Đồng thời, phương hướng phần lớn côngtácvớitrẻ em chuyển từ côngtác ... thiết đến với đứa trẻ mà nhân viên xãhội muốn giúp đỡ (Minister of State Tong Newton, Parton 1991 : 114) Báo cáo Cleverland sau đưa đến thay đổi quan trọng côngtác đối tácvới cha mẹ Cư xử với trẻ...
... Khả cảm giác, khả trí tuệ, trí nhớ, khả ghi nhớ, phân biệt chất vấn đề? • Phương diện cảm xúc : Cảm nhận vị trí mình? Mâu thuẩn cảm xúc? • Phương diện xãhội : Mối quan hệ trẻvới người khác có ... phương diện có tác dụng hỗ tương lẫn Việc quan tâm đến tác dụng phức tạp nhiều phương diện phát triển kết hợp với đặc điểm lứa tuổi giúp nhân viên xãhội nhận diện nhu cầu đặc biệt trẻbị tổn thương ... trẻ đương đầu với nhiều áp lực từ sống Do để giúp trẻ nhận rõ giá trị mình, nhân viên xãhội nên chấp nhận trẻ vốn có, nhìn thấy khả trẻ quan tâm đến khuyết điểm trẻ Nhân viên xãhội phải giúp...
... mối quan hệ gia đình họ Khi làm côngtácxã hội, dù làm việc ngày, nhân viên xãhội nên có đồ để với đối tượng làm việc với nhân viên xãhội Đôi nhân viên xãhội nên đối tượng có đồ để họ đem ... bóc lột để làm công việc nặng nhọc nhiều giờ, tiếp xúc với tình xãhội xấu: vấn đề nhân viên xãhội thường nói vấn đề trẻ em không quan tâm, bị bỏ bê, có trẻ em bị ngược đãi, bị lạm dụng tình ... chết, người ta mổ xác đứa bé để xét nghiệm thấy não bị vỡ vụn Với tư cách nhà côngtácxãhội để định đứa trẻ có bị bạo hành hay không nhân viên xãhội nên nghĩ đến câu hỏi sau đây: http://www.ebook.edu.vn...
... viên xãhội chọn quan mà nhân viên xãhội làm việc, thân chủ tìm kiếm hỗ trợ quan mà quan điểm bạn người Cách nhân viên xãhội phân tích vấn đề đạt giải pháp phản ánh niềm tin nhân viên xãhội ... tranh lúc nặn đất sét, nhân viên xãhội thường tham gia, tạo cho trẻ nhiều hội tự thể cách thoải mái mà cảm giác bị giám sát bời nhân viên xãhội Vai trò nhân viên xãhội tạo ham muốn tham gia thúc ... cho phương pháp côngtácxãhội có hiệu người lớn áp dụng vớitrẻ em Thấu cảm, nồng nhiệt, thành thật cho có hiệu mối quan hệ giúp đỡ trẻ em Thấu cảm thật đòi hỏi nhân viên xãhội nhìn hiểu đứa...
... Lý thuyết côngtácxãhội Để đạt mục tiêu nhân viên xãhội không áp dụng kỹ năng, phương pháp côngtácxãhội để giúp đối tượng giải khó khăn mà sử dụng hệ thống lý thuyết côngtácxãhội lý thuyết ... tiềm ẩn đối tượng từ với đối tượng tìm giải pháp cho vấn đề họ Có thể nói lý thuyết côngtácxãhội phận thiếucôngtácxã hội, tảng cho thực hành côngtácxãhội Nhân viên xãhội không hoàn thành ... hòa giải, hội phụ nữ nơi gia đình em sinh sống C Kết luận Có thể nói lý thuyết côngtácxãhội có vai trò quan trọng nghề côngtácxãhội Các lý thuyết công cụ toàn sở để nhân viên xãhội hiểu...
... 1.2.1.1 CôngtácxãhộiCôngtácxãhội ngành nghề đời Tuy nhiên có nhiều định nghĩa, quan điểm khác Côngtácxãhội (CTXH) CTXH khoa học ứng dụng: Xây dựng kĩ chuyên nghiệp CTXH nhằm giải vấn đề xã ... mình, cần có vị thế, công việc xãhội ổn định 29 CHƯƠNG CÔNGTÁCXÃHỘIVỚITRẺ EM KHUYẾT TẬT Ở XÃ HỒNG QUẢNG, HUYỆN A LƯỚI, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ 3.1 Vai trò nhân viên Côngtácxãhội việc hỗ trợ trẻ ... 1.2.1.2 Côngtácxãhộicộng đồng Cộng đồng tập thể có tổ chức, bao gồm cá nhân người sống chung địa bàn định, có chung đặc tính xãhội sinh học chia sẻ với lợi ích vật chất tinh thần Côngtácxã hội...