0

có công mài sắt có ngày chai tay

Tập đọc: Có công mài sắt có ngày nên kim

Tập đọc: công mài sắt ngày nên kim

Tiểu học

... với thỏi sắt thì thế nào?Cậu bé tin thỏi sắt to mài thành kim nhỏ?Thứ hai, ngày 5 tháng 9 năm 2005Tập đọc Có công mài sắt, ngày nên kimTruyện Ngụ Ngôn 5Thứ hai, ngày 5 tháng ... này khuyên em điều gì? 1 TIEÁT ITIEÁTIIENDSHOW 9XOA 2 Có công mài sắt, ngày nên kimTruyện Ngụ NgônThứ hai, ngày 5 tháng 9 năm 2005Tập đọc 4Thảo luận câu hỏiNhóm 1Nhóm ... 2005Tập đọc Có công mài sắt, ngày nên kimTruyện Ngụ Ngôn1. Lúc đầu cậu bé học như thế nào?Câu hỏi Trả lời2. Cậu bé nhìn thấy bà cụ đang làm gì?3. Chiếc kim so với thỏi sắt thì thế...
  • 9
  • 7,101
  • 13
có công mài sắt có ngày nên kim

công mài sắt ngày nên kim

Tiểu học

... “Mỗi ngày mài , thỏi sắc nhỏ đi một tí, sẽ ngày cháu thành tài.” - Cậu bé đã tin lời bà cụ Thảo luận nhóm 2.- Khuyên em nhẫn nại- Kiên trì- Chăm chỉ cần cù- Không ngại khó khăn- công ... học: Hoạt động của GV Hoạt động của HSA. Kiểm tra bài cũ:- Gọi HS kể lại câu chuyện: công mài sắt, ngày nên kim- Nhận xét, cho điểm HS.B. Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài mới:- Trong ... tranh làm gì ?- Em bé cầm tờ lịch cũ trên tay, băn khoăn hỏi bố : Ngày hôm qua đâu rồi ?” . Vậy ngày hôm qua đi đâu ? Nó mất đi không? Làm thế nào để ngày hôm qua không mất đi ? Bài học hôm...
  • 105
  • 3,751
  • 5
Tập đọc: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM (T 1 - sáng)

Tập đọc: CÔNG MÀI SẮT NGÀY NÊN KIM (T 1 - sáng)

Tư liệu khác

... thanh 2-3 lần.- Lười học.- Thấy cụ đang mài thỏi sắt thành cây kim.- Quan sát thỏi sắt. Trả lời….- Lúc đầu cậu bé không tin- công mài sắt ngày nênkim.- Đến lúc cậu bé cũng tin lời ... Tập đọc :CÓ CÔNG MÀI SẮT NGÀY NÊN KIMI Mục tiêu :(SGV) - Giáo dục học sinh yêu thích môn học.II Đồ dùng dạy học : - Một thỏi sắt và một cái kim.- Tranh minh hoạ ... sinh nói.- Luyện đọc phân vai.- 1-2 Nhóm đọc phân vai.- Nhận xét nhóm bạn.- công khổ luyện thì sẽ ngày thành công. - Tự nêu....
  • 3
  • 4,219
  • 22
Chính tả: CO CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM (T 1 - sáng)

Chính tả: CO CÔNG MÀI SẮT NGÀY NÊN KIM (T 1 - sáng)

Tiểu học

... dụng cụ lên bàn.- Lắng nghe.- 2 học sinh đọc bài.- công mài sắt ngày nên kim.- Lời bà cụ.- công mài sắt ngày nên kim.4 câu.- dấu chấm.Chữ đầu câu phải viết hoa.- Viết vào ... Chính tả:(Tập chép)CÓ CÔNG MÀI SẮT,CÓ NGÀY NÊN KIM.I Mục tiêu:(SGV)Giáo dục học sinh tư thế ngồi viết đúng.II Đồ dùng dạy ... Hướng dẫn học sinh trình bày :- Đoạn văn mấy câu ?- Cuối mỗi câu dấu gì ?Chữ đầuđoạn đầu câu viết như thế nào ?* Hướng dẫn viết từ khó :sắt ,mài, * Yêu cầu học sinh chép bài.- Giáo viên...
  • 2
  • 2,131
  • 7
Kể chuyện: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM (T 1 - sáng)

Kể chuyện: CÔNG MÀI SẮT NGÀY NÊN KIM (T 1 - sáng)

Tư liệu khác

... Kể chuyện:CÓ CÔNG MÀI SẮT,CÓ NGÀY NÊN KIM.I Mục tiêu:(SGV)Giáo dục học sinh tính mạnh dạn trước đám đông.II Đồ dùng dạy học:- 4 tranh ở sách giáo khoa được phóng to.- 1 thỏi sắt một kim ... từng đoạn câu chuyện.- Kể nhóm 4.- Cậu bé đang đi chơi.- Cậu bé đang nhìn cụ già mài thỏi sắt. - Mài thỏi sắt thành cái kim.- Cậu bé đã chăm chú học bài.-Nhận xét bạn kể.2-3em kể lại toàn ... học sinh nhận xét dựa vào các tiêu chí sau:+ Cách diễn đạt:Nói thành câu.+ Cách thể hiện:Kể tự nhiên không.+ Về nội dung:Đúng hay chưa.- Giáo viên nhận xét chung.- Yêu cầu học sinh kể...
  • 2
  • 2,041
  • 8
Có công mài sắt, có ngày nên kim

công mài sắt, ngày nên kim

Tư liệu khác

... Việt 2 )( Tuần 1, Tiếng Việt 2 ) Tập đọcTập đọc Có công mài sắt, ngày nên kim Có công mài sắt, ngày nên kim 1. Ngày xưa một cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển ... dàinguyệch ngoạc Bà cụ giảng giải: - Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ ngày nó thành kim. Giống như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít, sẽ ngày cháu thành tàiôn tồn . Một hôm ... nhiên: - Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?3. Bà cụ ôn tồn giảng giải: - Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ ngày nó thành kim. Giống như cháu đi học, mỗi ngày cháu học...
  • 7
  • 3,958
  • 16
Bài soạn co cong mai sat co ngay nen kim

Bài soạn co cong mai sat co ngay nen kim

Tiểu học

... - Cuối mỗi câu dấu gì?- Chữ đầu đoạn viết ntn?- Thầy hướng dẫn viết bảng con từ khó: Mài, ngày, cháu, sắt.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bài tập chép (ĐDDH: ... HS khắc phục những thiếu sót trong phần chuẩn bị đồ dùng học tập, tư thế, chữ viết.- Chuẩn bị: Ngày hôm qua đâu rồi?- HS trả lời- Vở chính tả- HS viết bài vào vở- HS sửa lỗi. Gạch chân từ...
  • 2
  • 1,599
  • 1
Tài liệu Tập đọc 2 - CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊM KIM ppt

Tài liệu Tập đọc 2 - CÔNG MÀI SẮT, NGÀY NÊM KIM ppt

Mầm non - Tiểu học

... Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. -Gv nhận xét. 3. Bài mới: a) Giới thiệu: công mài sắt, ngày nên kim” (Dùng tranh minh hoạ) b) Các hoạt động dạy học : ... DạY HọC: 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm bài cũ : (4phút) -Cho 4 hs đọc bài : công mài săt ngày nên kim” và trả lời câu hỏi về nội dung bài. -GV nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới: ... 1 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 01 : CÔNG MÀI SẮT, NGÀY NÊM KIM I.MụC TIÊU: - Hiểu nghĩa của các từ ngữ chú giải. Hiểu nghĩa đen và nghĩa bóng...
  • 7
  • 3,489
  • 10
Chứng minh câu Có công mài sắt, có ngày nên kim - văn mẫu

Chứng minh câu công mài sắt, ngày nên kim - văn mẫu

Văn Chứng Minh

... trì mài thanh sắt cứng. Cậu bé rất ngạc nhiên khi bà lão nói một câu đầy tự tin: “Ta mài thanh sắt này để chiếc kim nhỏ bé”. Cậu hiểu ra rằng chỉ lòng nhẫn nại mới giúp người ta thành công ... chẳng một kết quả lớn nhỏ nào tự nhiên mà có, tất thảy đều được tạo ra từ những sự cố gắng không ngừng. Sức mạnh của sự kiên trì được nhân dân ta đúc kết trong câu tục ngữ thật hay: công mài ... chữ phức tạp. Tập không kể ngày đêm, tay lúc cứng đờ, tê buốt. Sau nhiêu tháng năm, chữ ông viết tuyệt đẹp, còn được giữ lại không ít lưu bút ở đền Ngọc Sơn. Ngày nay, học sinh lớp hai nào...
  • 2
  • 25,584
  • 51
Ke chuyen Co cong mai sat

Ke chuyen Co cong mai sat

Tư liệu khác

... trì, nhẫn nại mới thành công. Cậu bé đang làm gì?Cậu còn đang làm gì nữa?Cậu chăm học không? Cậu chăm viết bài không? Bà cụ giảng giải như thế nào? C CÔNG MI ST, C NGY NÊN ... C CÔNG MI ST, C NGY NÊN KIM C CÔNG MI ST, C NGY NÊN KIM DẶN DÒ- Về nhà kể lại câu chuyện cho bố mẹ và...
  • 10
  • 749
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25