0

các bài toán về phương trình lượng giác cơ bản

tong hop cac bai tap ve phuong trinh lương giac lớp 11

tong hop cac bai tap ve phuong trinh lương giac lớp 11

Toán học

... =B. PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ HAI VẾBiên soạn : Nguyễn Đình Sỹ - Tháng 7 năm 2011Trang 6 PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC: BẢN- ĐƠN GIẢNb. Tìm m để phương trình nghiệm Bài 11. Giải các phương trình ... phng trình sau :Biên soạn : Nguyễn Đình Sỹ - Tháng 7 năm 2011Trang 2 PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC: BẢN- ĐƠN GIẢNI. PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT ĐỐI VỚI SINX VÀ COSXA. NHẬN DẠNG :* Là phương trình ... xxx Bài 16. Giải các phương trình lượng giác sau:a) 02cos32cos=++xxb) 13cos24cos32=− xxc) xxxxx 2sinsin23cos2coscos31 +=++d) xxxx 2cos3sin2tantan −=+ Bài 17. Giải các phương trình lượng...
  • 14
  • 12,519
  • 24
Bài tập về phương trình lượng giác

Bài tập về phương trình lượng giác

Toán học

... 11A1 - Trờng THPT Kim Bôi Bài 4 : Cho phơng trình : sin3x + cos3x = msinxcosx a.) Giải phơng trình với m = b.)Tìm m để phơng trình nghiệm. Bài 5 : Cho phơng trình :2 22 2 . . ( )cos ... sin x cosx sinx cos x m sinx cosx+ + = +a) Giải phơng trình với m = 2b) Tìm m để phơng trình nghiệm x [0 ; ] Bài 6 : Tìm m để phơng trình : cos2x + (2m - 1)cosx + 1 - m = 0 cã nghiÖm x ∈...
  • 2
  • 12,714
  • 216
Tài liệu Các chuyên đề về phương trình lượng giác docx

Tài liệu Các chuyên đề về phương trình lượng giác docx

Toán học

... theo phương trình chỉnh lý đã bỏ phần bất phương trình lượng giác nên ta xử lý điều kiện B bằng phương pháp thử lại và chúng tôi bỏ 0≥ các bài toán quá phức tạp. Bài 138 : Giải phương trình ... −−+=⎪⎩ CHƯƠNG VII PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC CHỨA CĂN VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC CHỨA GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI A) PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC CHỨA CĂN Cách giải : Áp dụng các công thức A 0BAB0A ... nhận nghiệm t. Từ đó giải phương trình lượng giác bản tìm được u. Bài 56: (Đề thi tuyển sinh Đại học khối A, năm 2002) Tìm các nghiệm trên ( của phương trình )0, 2π()cos 3x sin...
  • 62
  • 1,589
  • 10
cac bai toan ve phuong trinh bac hai

cac bai toan ve phuong trinh bac hai

Toán học

... m. Bài 4: (TS 10 - 1996)Cho phương trình : 2( 1) 3( 1) 0mx m x m+ − − − = (1) với m là tham số.1. Giải phương trình (1) khi m = 2.2. Tìm m để phương trình (1) nghiệm kép.3. Giả sử phương ... m. Bài 34: Cho phương trình: 22 0x mx m+ + − =. Tìm m để phương trình hai nghiệm 1 2,x x sao cho2 21 2x x+ đạt giá trị nhỏ nhất. Bài 35: Cho phöông trình 22 3 1 0x x− + = các ... phöông trình : 2(1 ) 0x m x m+ − − = (1) với m là tham số.1. Giải phương trình (1) với m = 2.2. Xác định m để phương trình (1) một nghiệm bằng -2.3. Chứng minh rằng phương trình (1)...
  • 11
  • 1,146
  • 12
đơn ánh, tòan ánh và song ánh trong các bài tóan về phương trình hàm

đơn ánh, tòan ánh và song ánh trong các bài tóan về phương trình hàm

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... = vào phương trình ta được: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )0 0 1 0 1f f f f f f f + + = + ,sửdụng f làđơ nánhtađược ( )0 0f = .Mặt khácthay 0y = và phương trình vàsửdụng ... x + = - + .Khiđóthayvàop hương trình ban đầ utađược: ( ) ( ) ( ) ( )2 2 2 2 0f x f x f t f t = + Û = (1)Thay 2x y t = = vào phương trình hàmban đầuvàkếthợpvới (1)tađược: ... - . Thay ( )f n an b = + vào phương tr ìnhban đầutađược 1, 0a b = = .Vy ( )*,f n n n = " ẻƠ .Nhnxột.Bngcỏchlmtngtbitrờntagi iđược các bài tậpsau: 6Từđẳngthức(2)tasuyra...
  • 16
  • 34,395
  • 14
Đề tài nghiên cứu: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình ở trường trung học phổ thông

Đề tài nghiên cứu: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình ở trường trung học phổ thông

Toán học

... qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình giải bằng phương pháp đánh giá giá trị hai vế2.1.1. Nội dung của phương pháp đánh giá giá trị hai vếCho phương trình f(x) = g(x) (2.1) Phương ... tiệngiải các bài toán sau này. Các bài toán vận dụng những tư liệu phương tiện này số lượng càng lớn, dạng muôn màu muôn vẻ, thì mức độ7 7. Điểm mới của đề tài- Trình bày sở lí luận về ... về 6 1. Giải phương trình khi m = 32. Tìm tham số thực m để phương trình nghiệm.Lời giải. 1. Giải phương trình khi m = 3Điều kiện xác định: −1 ≤ x ≤ 4. Với bài toán này ta tới bốn cách...
  • 92
  • 2,779
  • 25
Các bài toán về phương trình nghiệm nguyên bậc cao

Các bài toán về phương trình nghiệm nguyên bậc cao

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... thu được phương trình 2^(3^x)+1=19.3^(x+1)Hay 2^(3^x)+1=57.3^x Các bài toán về phương trình nghiệm nguyên bậc cao , các bài toán mũ bậc cao và cách ứng dụng bổ đề Hensel để giải nó . Các bạn ... các nghiệm (a,b,c)=(0,1,1),(2,3,1) ,(0,2,0)Cũng xin nhắc lại lưu ý các phương trình nghiệm nguyên bậc cao nếu là giải phương trình mà không phải đưa về các dạng phương trình phụ trợ ( phương ... link nói trên  Với một bài toán khó như vậy , hy vọng bạn sẽ không bỏ qua nó , ta cùng sang các bài toán trong một số đề thi , trước hết tôi đề xuất phương trình với các cách giải không phụ thuộc...
  • 11
  • 1,922
  • 35
Công thức và bài tập về phương trình lượng giác

Công thức và bài tập về phương trình lượng giác

Tư liệu khác

... acbBA+=+coscos thì tam giác đó là tam giác vuông.10. Cho tam giác ABC và 12tan2tan5 =BA. Chứng minh rằng: 3c = 2(a+b).Phần 3: Phương trình lượng giác I. Phương trình lượng giác bản A. Lý thuyết ... Bài tập lượng giác Lượng giác Phần 1: Hàm số lượng giác A. Kiến thức cần nhớ1. Các hằng đẳng thức bản a) 1cossin22=+ xxb) xxxcossintan ... nhớ1. Phương trình: ⇔=αsinsin xπαππα22kxkx+−=+=2. Phương trình: ⇔=αcoscos xπα2kx +±=2. Phương trình: πααkx+⇔=tantan4. Phương trình: πααkx+⇔=cotcotB. Bài tập1. Giải các...
  • 12
  • 1,535
  • 5
Chương I - Bài 2: Phương trình lượng giác cơ bản

Chương I - Bài 2: Phương trình lượng giác bản

Toán học

... hiệnTiết 6: Phương trình lượng giác bản ( lớp 11 nâng cao )Trường THPT Cao Baù Quaùt Hoạt động1: Xây dựng phương trình LG bản Hoạt động1: Xây dựng phương trình LG bản HS: ... giải phương trình lượng giác cosx = aCủng cố giải phương trình lượng giác cosx = a Vỡ đường thẳng vuông góc với Ox chỉ tiếp xúc với đường tròn taị một điểm A và Tỡm công thức nghiệm của các ... giải phương trình lượng giác sinx = aCủng cố giải phương trình lượng giác sinx = a Vỡ đường thẳng vuông góc với Oy chỉ tiếp xúc với đường tròn taị một điểm B và Tỡm công thức nghiệm của các...
  • 16
  • 10,205
  • 70
Chương I - Bài 2: Phương trình lượng giác cơ bản

Chương I - Bài 2: Phương trình lượng giác bản

Toán học

... các hằng số ( 0)a ≠ và t là một trong các hàm số lượng giác. VD: 2sin 1 03 tan 1 0xx+ =− = 2.Cách Giải:Đưa phương trình về phương trình lượng giác bản để giải.Vd: giải phương trình ... về dạng pt đối với một hàm số lượng giác. PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC BẢNI. Mục đích yêu cầu- Nắm được phương trình lượng giác bản, điều kiện của a để phương trình sinx = a; cosx = a ... bị bài củ.III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:1. Ổn định lớp : Điểm danh sĩ số,vệ sinh.2. Kiểm tra bài củ: - Các công thức để giải các phương trình lượng giác bản. - Bài tập: Giải các phương trình: ...
  • 6
  • 3,683
  • 26

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25