... điểm di động trên các cạnh CB , CD ( MCB, N CD ), và đặt CM = m, CN = n. Tìm một biểu thức liên hệ giữa m và n để các mặt phẳng (SMA) và (SAN)tạo với nhau một góc 450. Bài 72: Cho hình ... = a và hai mặt bên SAB và SAC vuông góc với đáy. Cạnh bên SB hợp với đáy một góc và hợp với mặt phẳng SAD góc.a) Tính thể tích hình chóp .b) Tính khoảng cách tư ø A đến mặt (SBC). Bài ... tứ diện OABC có OA = OB = OC = a và góc AOB = góc AOC = 600, góc BOC = 900. Tính độ dài các cạnh còn lại của tứ diện và chứng minh rằng tam giác ABC vuông. Bài 76: Cho hình chóp S.ABC. Đáy...
... từ bàitoán gốc, ta có cácbàitoán sau: Bài toán 1: Cho các số thực dương x, y, z thỏa mãn: ( ) ( )2 33x x y z 3 y z .− + + − = + Hỏi số A = x – y – z có thể là một số nguyên không? Bài ... Nhơn-Bình ĐịnhTHAM GIA GỬI BÀIMỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ” Bài toán: ĐOÀN CÁT NHƠNGiáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình ĐịnhTHAM GIA GỬI BÀIMỤC “ ĐỀ RA KÌ NÀY” Bài toán: ( Lớp 8)Trong tam ... thỏa mãn yêu cầu bài toán. KÍNH GỬI TẠP CHÍ TOÁN HỌC VÀ TUỔI TRẺ.ĐOÀN CÁT NHƠN-Giáo viên Trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định.Tham gia gửi bài viết mục “ ĐỀ RA KỲ NÀY” Bài toán (sáng tác):...
... thành nhân tử vào giải một số dạng toán ở bậc THCS. 1. Rút gọn các biểu thức đại số. Bài toán 1 : Rút gọn : với ab ≠ 0. Lời giải : Bài toán 2 : Rút gọn : Lời giải : Bài toán 3 : Cho ba ... hợp các kiến thức trên, các em có thể giải quyết bàitoán : Chứng minh một số không phải là số chính phương. Đây cũng là một cách củng cố các kiến thức mà các em đã được học. Những bài toán ... Ta có thể thêm bớt vào F(x, y, z) một lượng 3x2y + 3xy2 để nhân được kết quả này. Các bạn hãy dùng các phương pháp và kết quả nêu trên để giải cácbài tập sau đây. Bài toán 5 : Tính tổng...
... THCS. Kĩ năng này được sử dụng khi giải cácbàitoán : biến đổi đồng nhất các biểu thức toán học, giải phương trình, chứng minh bất đẳng thức và giải cácbàitoán cực trị Sách giáo khoa lớp 8 đã ... ra các góc 60o ; tạo ra nhiều mối quan hệ bằng nhau giữa các cạnh, các góc, các tam giác, Các bạn hãy làm thêm bàitoán sau : Bài toán 4 : Cho tam giác ABC cân tại A, ∠ A = 800. Trên AC ... bằng nhau và do đó diện tích của ba tứ giác này bằng nhau. * Xét bàitoán đảo của bàitoán dựng hình chỉ bằng thước kẻ trong TTT2(4) nói trên. Bài toán 2 : Cho trước một đoạn thẳng AB và trung...
... . Họ đã làm điều đó như thế nào ?8/So sánh các lũy thừa sau :a) 16^19 và 8^25 b) 1331^4 và 144^6c) 7 . 2^13 và 2^16d) 10^30 và 2^100e) 333^444 và 444^3339/Đố vui : Tranh chấp gia tài . ... = 1 9^2n = 1 9^4n = 1c) 2^4n = 6 4^4n = 6 8^4n = 6 4^2n = 6IV . Cácbàitoán chứng minh ở Trung học : Các bàitoán chứng minh đại số :1/Chứng minh n + 2 / n + 1 là phân số tối giản .2/Chứng ... Tia phân giác của góc A cắt BC tại D. Tính góc ADB và góc ADC.12/So sánh: a)64^4 và 21^12b)3^21 và 2 ^31c)99^20 và 9999^10d)3^34 và 5^20 Cách 4 :Ta có thể sử dụng tính chất sau để chứng...
... hợp các kiến thức trên, các em có thể giải quyết bàitoán : Chứng minh một số không phải là số chính phương. Đây cũng là một cách củng cố các kiến thức mà các em đã được học. Những bàitoán ... giác góc xOy. Gọi C1 và D1 làcác điểm đối xứng của A và B qua Oz ; E và F làcác giao điểm củaAC1 và BD1 với Oz. Khi đó E và F là trung điểm của AC1 và BD1, và do đó vị trí của MN ... và CD có hai điểm D và E chuyển động sao cho BD = CE. Đường thẳng qua các trung điểm của BC và DE cắt AB và AC tại I và J. Chứng minh ΔAIJ cân. Bài toán 3 : Cho tam giác ABC, AB ≠ AC. AD và...
... = − + ≤ . Với 4m = − thì 9Max2A = Bài 9. Tìm m để hàm số ( )3 2113f x x mx x m= − − + + có khoảng cách giữa các điểm CĐ và CT là nhỏ nhất.Giải: Do ( )22 1 0f x x mx′= ... điểm cực trịGiải. Yêu cầu bài toán ( )( )2 22 2 9 2 . 0y x mx m x g x′⇔ = + − = = có 3 nghiệm phân biệt 239020 3mmmm< −−⇔ < ⇔< < Bài 5. Tìm m để ( )4 2 ... ⇔ = ′′− >− > − > Bài 2. Tìm a để các hàm số ( )3 213 2x xf x ax= − + +; ( )3233xg x x ax a= + + +. có các điểm cực trị nằm xen kẽ nhau.Giải: ( )...
... đẳng4+, (-D-- Cách 1 : +Gọi riêng lẻ công thức từng chất + Lập các phương trình đại số từng các dữ kiện đề ( các ẩn số thường là chỉ sốcacbon m,n với số mol từng chất x,y )- Cách 2: Gọi chung ... $$#'%%W5l5yb|8`'RV%•_$?[\Fr<8id55"?!i0Q%'R8i9'7"8i"d55*.!)"5ioJ/0h_$Bs@=@"8%h"NMk0LM04GV: NGUYễN ĐĂNG QUANG TRƯờNG THPT QUế Võ Số 2 CáC BàITOáN HIĐROCACBON Và PHƯƠNG PHáP GIảIáCảI1. !" #$%&#$' ()*+,# (%" ... mol hh.- Viết các ptpứ xảy ra, lập hệ phương trình, giải hệ phương trình ⇒$$$0V n hoaëc+ Nếu là Vta tách các hydrocacbon lần lượt là $$$$$""VV Bài 7$QFJ8W"b"oMj"/#'%!".0)$X@=@_"8%hA%≤$Bài...
... vớiMN và PQ.d) MQ cắt (O) , (O ) lần l ợt tại S và T. Chứng minh MS = QT Bài 6: Cho hai đờng tròn bằng nhau (O) và (O ) cắt nhau tại A và B. Đ ờng thẳng vuông góc với AB kẻ qua B cắt (O) và (O ... Đình Tiếp Luyện thi vào lớp 10 (8) Bài 20: Cho đờng tròn (O) hai đờng kính AB và CD vuông góc với nhau. Một điểm I nằmgiữa O và C. Các tia AI, BI lần lợt cắt (O) tại các điểm M, N. Tia MO ... hay không? tại sao?H ớng dẫn Khai thác Bài 21: Cho hai đờng tròn (O) và (O ) cát nhau tại A và B. Các đ ờng thẳng AO và AO cắt (O) lần lợt tại C, D và cắt (O ) lần l ợt tại E, F.a) Chứng minh...
... triển cácbài toán, hình thành chuỗi cácbài tập có nộidung liên quan, lấy bài tập này làm cơ sở để phát triển cácbài kế tiếp.- Ngoài ra bằng cách thay đổi, thêm, bớt một số yếu tố trong đề bài ... của các bài toán, hoặc thay đổi cách hỏi ta cũng có cácbàitoán thú vị và khá độc đáo. II. Cơ sở thực tiễn : a. Đối với học sinh : Đa số học sinh kể cả là học sinh giỏi khi giải xong bàitoán ... thức tự ra các đề toán từ cácbàitoán đà làm.- Sau mỗi bài giảng khi hớng dẫn học sinh học ở nhà ngoài việc yêu cầu học,nghiên cứu bài, làm bài tập thì giáo viên cho học sinh làm cácbài tập...
... tháng 01 năm 2010 BÀI TẬP VỀ NHÀ (06/02) Cácbàitoán tính khoảng cách. Bài 1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, có SA h= và vuông góc với mp(ABCD). Dựng và tính độ dài ... Quan hệ vuông góc trong không gian. (Các em tự vẽ hình vào cácbài tập)• BTVN – 04/02/2010: Bài 1: Hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a và SA SB SC a= = =. 1. Chứng minh mặt ... của:a) SB và CDb) SC và BD Bài 2 : Cho chóp tam giác đều S.ABC có cạnh đáy bằng 3a, cạnh bên bằng 2a. Gọi G là trọng tâm tam giác ABC. Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng SA và BC. Bài 3 :...