các biện pháp quản lý nâng cao chất lƣợng giáo dục của trƣờng mẫu giáo việt triều hữu nghị hà nội
skkn chất lượng đội ngũ giáo viên, chất lượng giáo dục trong nhà trường; các biện pháp quản lý, nâng cao chất lượng đội ngũ
... Phạm vi nghiên cứu: Chất lượng đội ngũ trường trung học sở Đối tượng nghiên cứu: Chất lượng đội ngũ giáo viên, chất lượng giáo dục nhà trường; Các biện pháp quản lý, nâng cao chất lượng đội ngũ ... phẩm chất, lối sống, lương tâm, tay nghề nhà giáo Những biện pháp quản lý, xây dựng nâng cao đội ngũ làm góp phần tạo nên chất lượng giáo dục nhà trường nhiều năm qua, thể chất lượng hai mặt giáo ... biện pháp quản lý có hiệu để xây dựng đội ngũ giáo viên trì nề nếp, hoạt động chuyên môn nhà trường ổn định, góp phần đưa chất lượng giáo dục nhà trường ngày phát triển III Các biện pháp tiến hành...
- 13
- 227
- 0
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giờ lên lớp của giáo viên trung học cơ sở Ba Xa huyện Ba Tơ làm sáng kiến kinh nghiệm
... chế nhà nước 15 *** Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng lên lớp giáo viên THCS*** CHƯƠNG II THỰC TRẠNG CỦA HIỆU TRƯỞNG VỚI BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ LÊN LỚP CỦA GIÁO ... biện pháp quản lý nâng cao chất lượng lên lớp giáo viên THCS*** CHƯƠNG III MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ LÊN LỚP CỦA GIÁOVIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ BA XA HUYỆN BA TƠ I ĐỐI VỚI NHÀ ... - Quản lý lực chuyên môn nghiệp vụ Quản lý lao động giáo viên có hai mặt: Quản lý tinh thần giảng dạy quản lý chất lượng giảng dạy 40 *** Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng lên lớp giáo...
- 47
- 844
- 0
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học theo phòng học bộ môn ở các trường trung học cơ sở huyện cao lãnh tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... trường hệ thống giáo dục quốc dân [23; 214] Nhìn chung, hiểu quản lý giáo dục tác động có hướng đích chủ thể quản lý giáo dục đến đối tượng quản lý giáo dục nhằm đạt mục tiêu giáo dục đề - Phòng ... [34; 314] Ngày giáo dục không dành cho hệ trẻ mà giáo dục cho lứa tuổi, nhiều hình thức đào tạo Tuy nhiên giáo dục cho hệ trẻ trọng tâm, quản lý giáo dục hiểu điều hành hệ thống giáo dục quốc dân, ... quan trình dạy học, giáo dục, phát triển thể chất tâm lý hệ trẻ [33; 187] Theo V.G.Afanaxep: quản lý giáo dục theo nghĩa hẹp tập hợp biện pháp (tổ chức, phương pháp cán bộ, giáo dục, kế hoạch, tài...
- 112
- 912
- 6
MỘT số BIỆN PHÁP QUẢN lý NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TIẾNG ANH ở các TRƯỜNG TIỂU học THÀNH PHỐ VINH, TỈNH NGHỆ AN
... giáo dục nhà trường Quản lý HĐDH quản lý nội dung chương trình theo mục tiêu nhà trường nguyên tắc quản lý phương pháp quản lý Nội dung quản lý HĐDH nhà trường thường bao gồm: + Quản lý hoạt động ... động quản lý, tất lĩnh vực khác đời sống xã hội có hoạt động quản lý như: Quản lý kinh tế, quản lý khoa học – công nghệ, quản lý diáo dục, quản lý nhân lực, quản lý thiết bị…Mỗi lĩnh vực quản lý ... Trong Giáo dục – Đào tạo quản lý đóng vai trò quan trọng góp phần nâng cao chất lượng Giáo dục – Đào tạo 27 1.4 Nội dung quản lý nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Anh trường TH 1.4.1 Quản lý thực...
- 98
- 781
- 2
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chức chuyên môn ở các trường THPT huyện thuận thành, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... dục hệ trẻ, giáo dục nhà trường, giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân - Quản lý giáo dục gồm hai mặt lớn quản lý nhà nước giáo dục, quản lý nhà trường sở giáo dục khác Quản lý giáo dục việc thực ... trường học 1.2.2.1 .Quản lý giáo dục Từ điển giáo dục định nghĩa khái niệm quản lý giáo dục: - (Nghĩa rộng) Quản lý giáo dục thực việc quản lý lĩnh vực giáo dục Ngày lĩnh vực giáo dục mở rộng nhiều ... lý giúp cho nhà quản lý thực tốt phương pháp quản lý mình, mang lại hiệu hoạt động tối ưu máy 1.2.6.3 Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng tổ chuyên môn Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt...
- 120
- 1,001
- 3
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học môn âm nhạc ở các trường tiểu học thành phố thanh hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... học môn Âm nhạc; đổi phương pháp giảng dạy môn Âm nhạc; quản lý Nhà nước, quản lý giáo dục quản lý nhà trường như: -Thái Văn Thành (2007)- Quản lý Giáo dục quản lý nhà trường- NXB, Đại học Huế ... hợp hành động tổ chức nhằm đạt đến mục tiêu quản lý [3] 15 Công cụ, phương pháp quản lý Chủ thể quản lý Khách thể quản lý Mục tiêu quản lý Nội dung quản lý Sơ đồ 1: Bản chất quản lý * Chức quản ... hiểu quản lý nhà trường bao gồm loại: - Tác động chủ thể quản lý bên bên nhà trường - Tác động chủ thể quản lý bên nhà trường Như vậy, quản lý nhà trường tác động quản lý quan quản lý giáo dục...
- 110
- 1,140
- 7
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường THPT huyện hà trung, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... khuôn khổ quản lý Như lĩnh vực cần phải quản lý nhà trường bao gồm: Quản lý giáo viên Quản lý cán Quản lý sở vật chất Quản lý tài 15 Quản lý trang thiết bị dạy học Quản lý hoạt động xã hội giáo viên ... quan chủ thể quản lý cấp lên đối tượng quản lý nhằm đưa hoạt động giáo dục sở toàn hệ thống giáo dục đạt tới mục tiêu định Trong quản lý giáo dục chủ thể quản lý cấp máy quản lý giáo dục từ Trung ... cần quản lý có tầm quan trọng nhau: Quản lý giáo viên Quản lý chất lượng giảng dạy giáo viên Quản lý học sinh Quản lý chất lượng học tập học sinh Quản lý học sinh yếu Thông thường nói đến quản lý...
- 95
- 974
- 5
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở quận 3 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... thành tố hệ thống giáo dục làm cho hệ thống giáo dục vận hành theo quan điểm, đường lối giáo dục Đảng tiến đến mục tiêu giáo dục Quản lý giáo dục có cấp độ quản lý vĩ mơ quản lý vi mô, chất quản ... đảm bảo nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục Chính thế, cần phải đổi quản lý giáo dục, quản lý nhà trường để nâng cao chất lượng dạy học Từ thực tế đó, sở lý luận thực tiễn công tác quản lý hoạt ... tiêu quản lý khác hệ thống mục tiêu quản lý nhà trường Quản lý trình dạy học phận cấu thành chủ yếu toàn hệ thống quản lý trường học: quản lý trình dạy học lớp quản lý giáo dục lên lớp nhà trường...
- 100
- 715
- 1
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động đoàn hội ở các trường trung học phổ thông huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... vậy: Biện pháp mang tính cụ thể diện hẹp, nghiêng cách làm cá nhân sở 1.2.2.2 Biện pháp quản lý Biện pháp quản lý cách làm, cách giải vấn đề cụ thể chủ thể quản lý tác động lên khách thể quản lý ... kinh tế thiên quản lý sản xuất xã hội, nhà quản lý nhà nước thiên quản lý hoạt động xã hội theo pháp luật, nhà quản lý giáo dục thiên quản lý hoạt động giáo dục đào tạo xã hội nhằm đạt mục tiêu ... định chất lượng giáo dục đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục Xác định rõ vai trò to lớn đó, năm học gần đây, cụ thể hóa chủ trương Đảng Nhà nước, ngành Giáo dục nêu cao tinh thần đổi quản lý giáo...
- 116
- 919
- 3
Những biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... thể quản lý phải tiến hành trình quản lý Thực chất chức quản lý tồn hoạt động quản lý Ta hiểu chức quản lý nội dung trình quản lý, nhiệm vụ thiếu đợc chủ thể quản lý Về số lợng chức quản lý nói ... việc thực chức quản lý giáo dục Hoạt động quản lý tác động nhà quản lý giáo dục đến tập thể giáo viên, học sinh lực lợng giáo dục khác xã hội, nhằm thực hệ thống mục tiêu quản lý giáo dục Mặc dù ... biệt Quản lý khoa học phân loại xử lý quan hệ, đặc biệt quan hệ chủ thể quản lý khách thể quản lý Với t cách khoa học, quản lý đòi hỏi nhà quản lý phải không ngừng học tập để nâng cao lực quản lý...
- 99
- 540
- 0
Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông huyện Bắc Sơn, tỉnh Lạng Sơn
... niệm 1.2.1 Quản lý, chức quản lý 1.2.2 Quản lý giáo dục quản lý nhà trường 1.2.3 Hoạt động 1.2.4 Chất lượng chất lượng giáo dục 1.3 Quản lý dạy học Tiếng Anh ... chuyên nghành Quản lý giáo dục Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận, khảo sát thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học Tiếng Anh, đề xuất số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng ... đề tài nâng cao chất lượng dạy học”, có có đề tài nghiên cứu nâng cao chất lượng dạy học” môn học giáo dục THPT Một số luận văn nâng cao chất lượng dạy học” THPT như: Biện pháp quản lý hoạt...
- 128
- 895
- 1
Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học môn Âm nhạc ở các trường Trung học cơ sở tại Thành phố Hà Tĩnh
... cho giáo viên Các biện pháp quản lý công tác đổi phương pháp dạy học Bảng 2.10 Các biện pháp quản lý hoạt động học học sinh Các biện pháp quản lý việc kiểm tra, đánh giá học sinh Bảng 2.11 giáo ... 56 3.2 Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học môn Âm nhạc trường Trung học sở Thành phố Hà Tĩnh 56 3.2.1 Biện pháp nâng cao nhận thức cán quản lý, giáo viên với môn Âm ... Các biện pháp quản lý chương trình, nội dung dạy học Thực trạng quản lý việc chuẩn bị lên lớp hồ sơ chuyên môn giáo viên Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học giáo viên Thực trạng quản lý công...
- 97
- 792
- 3
Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thừa thiên huế
... nội dung mà người quản lý trung tâm GDTX thực việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đơn vị quản lý 33 Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC ... lý luận công tác quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên Chương 2: Thực trạng quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên ... đến nhà trường phổ thơng thuộc hệ thống giáo dục quy Biện pháp nâng cao chất lượng ĐNGV trung tâm GDTX cấp huyện’’ chưa nghiên cứu 1.2 Các khái niệm đề tài 1.2.1 Quản lý, quản lý giáo dục, quản...
- 106
- 532
- 0
Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học cơ sở huyện thiệu hoá, tỉnh thanh hoá
... cầu đổi giáo dục phổ thông 1.2.2.6 Biện pháp quản lý nâng cao chất lợng dạy học Biện pháp quản lý dạy học cách làm cụ thể để nâng cao chất lợng dạy học nhà trờng Biện pháp quản lý nâng cao chất ... trình giáo dục tổng thể, bao gồm: mục tiêu giáo dục, nội dung giáo dục, phơng pháp giáo dục, nhà giáo dục, ngời giáo dục, kết giáo dục, đồng thời quản lý sở vật chất, thiết bị dạy học, môi trờng giáo ... phơng pháp để đảm bảo nâng cao chất lợng dạy học 1.2.2.5 Quản lý nâng cao chất lợng Quản lý chất lợng việc quản lý để nâng cao chất lợng dạy học Chất lợng dạy học bản, lẽ sống nhà trờng Vì muốn nâng...
- 36
- 510
- 2
Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp tại trung tâm giáo dục thường xuyên huyện thuận thành, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... hệ trẻ hệ giáo dục đến mục tiêu dự kiến” 17 Quản lý giáo dục hiểu theo nghĩa hẹp quản lý hoạt động giáo dục ngành giáo dục, quản lý giáo dục địa phương hay sở giáo dục Quản lý giáo dục hiểu theo ... chức nêu 1.2.3.3 Quản lý giáo dục Có nhiều cách hiểu khác quản lý giáo dục Theo chuyên gia giáo dục Liên Xô M.I.Konđacốp: Quản lý giáo dục tập hợp biện pháp: tổ chức, phương pháp cán bộ, kế hoạch ... "Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp Trung tâm Giáo dục thường xuyên, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh” Mục đích nghiên cứu Đề xuất biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất...
- 131
- 3,181
- 18
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở trường trung cấp nghề hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... chuyên ngành Quản lý giáo dục, là: "Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo nghề Trường trung cấp nghề Hà Tĩnh" Mục đích nghiên cứu Đề xuất số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào ... đào tạo TƯ - Bộ Giáo dục, Hà Nội] Tóm lại: hiểu quản lý giáo dục chuỗi tác động có mục đích, có tổ chức chủ thể quản lý cấp khác hệ thống giáo dục qua hồn thành mục tiêu giáo dục đặt thông qua ... nghề - Một số giải pháp quản l ý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trường Cao đẳng nghề Bách khoa Hà Nội c tác giả Nguyễn Thị Hiếu - Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trường...
- 132
- 1,282
- 20
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử ở trường THPT huyện hậu lộc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... cho hệ quản lý vận hành đạt mục tiêu mà chủ thể quản lý đề phù hợp với quy luật khách quan 1.2.5.2 Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử Các biện pháp quản lý nâng cao chất ... quản lý Trong quản lý giáo dục, biện pháp quản lý tổ hợp nhiều cách thức tiến hành, cách làm cụ thể chủ thể quản lý nhằm tác động đến đối tượng quản lý để giải vấn đề khó khăn công tác quản lý, ... huyện, thị Quản lý giáo dục bao hàm quản lý hệ thống giáo dục quốc dân quản lý phân hệ nó, đặc biệt quản lý trường học Cơ quan tối cao quản lý giáo dục Bộ GD & ĐT, đứng đầu Bộ trưởng với tư cách chủ...
- 101
- 1,027
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008