chức năng của đánh giá trong giáo dục mầm non
Đánh giá mức độ áp dụng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa I - khóa II chuyên ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục - Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục (INFEQA)
... CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC LÊ THỊ THANH THỦY ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG MỤC TIÊU ĐÀO TẠO CỦA HỌC VIÊN CAO HỌC KHÓA I - KHÓA II CHUYÊN NGÀNH ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC – VIỆN ... CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC LÊ THỊ THANH THỦY ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG MỤC TIÊU ĐÀO TẠO CỦA HỌC VIÊN CAO HỌC KHÓA I - KHÓA II CHUYÊN NGÀNH ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC – VIỆN ... công tác tự đánh giá tại khoa, nhà trường; đề ra chuẩn để đánh giá chất lượng giáo dục đại học, đánh giá chương trình đào tạo; đề ra các tiêu chí để xây dựng/xây dựng các công cụ đánh giá như...
- 33
- 1,144
- 2
Tài liệu Đo lường và đánh giá trong giáo dục ppt
... cho giáo viên và học sinh, cho các cơ sở giáo dục và đào tạo nói chung.Tác động và bảo đảm tính thông suốt cho quá trình thực hiện các mục tiêu, chính sách giáo dục. Đối với quản lí giáo ... giỏo dcãNờu, phõn tớch cỏc chức năng của đánh giá và khả năng áp dụng cỏc chc nng ú trong GDãTrỡnh by phn 1.4 NH GI TRãXỏc nh, nhn nh chớnh xỏc v giá trị của đối tượng:Thu thập xử lý ... Năng khiếu (Aptitude) Mặt thái độ: Đặc điểm phát triển nhân cách Hứng thú Thái độ BÀI GIẢNG MÔN HỌCĐO LƯỜNG & ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC CẢI TIẾN, DỰ BÁONhờ có đánh giá...
- 32
- 3,013
- 44
ĐO LƯỜNG & ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC pptx
... phấn đấu cho giáo viên và học sinh, cho các cơ sở giáo dục và đào tạo nói chung.Tác động và bảo đảm tính thông suốt cho quá trình thực hiện các mục tiêu, chính sách giáo dục. Lnh vc ... nói Kiểm tra - đánh giá Hình thức tổ chức dạy – học(Kiểm tra đánh giá thường xuyên) Phương pháp dạy Ph ng pháp h cươ ọMô hình quá trình đào tạoVỊ TRÍ, VAI TRÒ CỦA KT- ĐG TRONG QUÁ TRÌNH ... được. Các mục tiêu cần phải nhất quán với các mục đích tổng thể của nhà trường và các mục tiêu giáo dục chung của xã hội. Mỗi giáo viên, khi lập kế hoạch dạy học, có thể xây dựng các mục tiêu...
- 138
- 3,005
- 27
TIỂU LUẬN:ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC potx
... phải có tính giá trị: Tính giá trị là phạm vi mà trắc nghiệm đo lường được cái gì đã dự định là cần phải đo. Giáo viên có thể đi sai nếu trắc nghiệm của giáo viên đo nhiều hơn cái giáo viên định ... nhất trong số người học dự thi. B/ Kiểm tra đánh giá theo tiêu chí (Criterion Referenced Assessment) Đây là loại kiểm tra đánh giá có tính chất tuyệt đối, đánh giá kết quả học tập của từng ... bó hẹp trong bài giảng Nội dung đa dạng; phong phú 5 Đánh giá được ít học sinh trong thời gian ngắn Đánh giá được nhiều học sinh trong thời gian ngắn 6 Không có khả năng đoán...
- 39
- 7,013
- 54
Tài liệu đánh giá trong giáo dục đại học
... khác nhau của các khái niệm này’2. Các chức năng của đánh giá, nhận xét sự thể hiện của các chức năng này trong thực tiễn giáo dục đại học hiện nay.3. Mục đích của đánh giá trong giáo dục đại ... biệt các loại hình đánh giá trong giáo dục đại học7. Các yêu cầu đối với đánh giá trong giáo dục đại học, đánh giá việc thực hiện các yêu cầunày trong thực tiễn một sơ sở giáo dục đại học.8. ... giáo dục và là cơ sở cho những quyết định cần thiết trong quá trình đó. Mục tiêu giáo dục phản ánh kếtquả cần đạt được trong thực tiễn giáo dục. Trong lĩnh vực giáo dục, một quá trình đánh giá...
- 59
- 16,932
- 399
Bài giảng đánh giá trong giáo dục đại học
... ban đầu. Chức năng của đánh giá Chức năng chứng thực: cung cấp thông tin chân thực về đối tngcần đánh giá. Chức năng xác nhận: xác định vị trí của đối tng trong thang đánh giá (tốt, cha ... đánh giá Giá trị của đánh giá không phải do nội dung bài đánh gía hay phương pháp, phương tiện đánh giá mà là do kết luận từ bài đánh giá hay cách sử dụng bài đánh giá Mức 3: á p dụng. ... khoản của luật v.v Trong đánh giá bao giờ cũng phải có chuẩn. Có hai loại chuẩn: định l ợng và chuẩn định tính QUY TRÌNH XÂY DỰNG CHUẨN ĐÁNH GIÁ Căn cứ để xây dựng chuẩn đánh giá ChuẩnmụctiêuChuẩnquytrìnhChuẩnđầura...
- 62
- 6,236
- 17
Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (Authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục (triển khai tại trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội)
... ĐL&ĐG trong giáo dục: - Phân tích các khái niệm cơ bản của đánh giá trong giáo dục, trình bày được vị trí, vai trò, chức năng của đánh giá trong giáo dục. - Phân tích được khái niệm mục tiêu trong ... 1.2. Khái niệm, chức năng vai trò và yêu cầu đối với đo lường và đánh giá trong giáo dục 9 1.2.1. Một số khái niệm cơ bản 9 1.2.2. Chức năng của đo lường và đánh giá trong giáo dục 12 1.2.3. ... hoạt động đánh giá trong giáo dục 14 1.3. Các phương pháp đo lường đánh giá thường dùng trong giáo dục 16 1.3.1. Phương pháp đánh giá qua quan sát 16 1.3.2. Phương pháp đánh giá qua trắc...
- 32
- 1,538
- 8
Giáo trình Đánh giá kết quả giáo dục ở Tiểu học - Phần 1:những vấn đề chung về đánh giá trong giáo dục, quy trình đánh giá kết quả giáo dục ở Tiểu học
... trình đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học là trình tự (logic) các hoạt động đánh giá của ngòi dạy và ngời học (tự đánh giá) nhằmđạt đợc mục đích yêu cầu của dạy học đề ra. 7.2. Các bớc của ... \5678e0"+0><()@0>?O+QvB$%X0>)e@;*)0Q#"+pOHE%+Q8U@H<0"+=0>?e) Bớc 5: Đánh giá. `DQ2D7]$%09BGV@%S0k\sD,2-9HHO80@QQ0$%P)\*0+Q;1jHO807.3. Mô hình quy trình đánh giá kết qủa giáo dục <?<?<&?<?<!?<|? Trong đó:<?Fkw0,<?L<+=0>?kw8U@H<&?L<+0>?kw80>)*<?5Lk`B%G"<!?4%BK0kwDE%<1@**0?<|?`zk`\sLAYksD,2-9H\`k*0+Q;1j ... Các chức năng của đánh giá 6B"NO+612-"V2=#V$%P)BVB+Q%22-"09BG);O`,1V>@d^OO_N8P)-@VSPT9BG);OVH-+6(+Q)VGQ+QOB*D$%P)'+;V+X%0%"#()V"#OB*+Q"#5.1. Chức năng...
- 55
- 2,534
- 28
Phương pháp đánh giá trong giáo dục potx
... xích trong QTDH. Riêng biệt và phân biệtViệc đánh giá phải được tiến hành với từng HS riêng lẻ, không thể lấy việc đánh giá thành tích chung của tập thể để thay thế cho việc đánh giá thành ... khả năng HS trả lời đúng CH không phải do khả năng thực sự mà do các yếu tố ngoại lai khác:sự may mắn rất cao (50%) CÁC HÌNH TH C ĐÁNH GIÁỨ Đánh giá đầu vào Đánh giá ... thứ hạng của HS đó trong nhóm ĐG theo tiêu chí: dựa trên những tiêu chí về kiến thức và năng lực đã xác định từ trước Sản phẩm của khâu đánh giá là những nhận định về thực trạng của những...
- 99
- 1,405
- 11
đề cương chi tiết thống kê và đánh giá trong giáo dục
... NXB Giáo dục, 2005.[16]. Hồ Sĩ Đàm (chủ biên) - Tin học 12 - sách dành cho giáo viên, NXB Giáo dục, 2005.[17]. Hồ Sĩ Đàm (chủ biên) - Tài liệu bồi dưỡng giáo viên (dạy chương trình và sách giáo ... nghiệm trong dạy và học Tin học THPT.2 2 X XV. Phân tích - đánh giá câu hỏi và đề thi trắc nghiệm khách quan.5 2 X XVI. Mô hình RASCH trong kiểm tra và đánh giá trong giáo dục học.3 ... chung- Tên học phần: Thống kê và đánh giá trong giáo dục. - Mã học phần: TINS4512- Số tín chỉ: 2- Học phần: Tự chọn.- Các mã học phần tiên quyết: TLGD1872 (Giáo dục học 1)- Các yêu cầu đối với...
- 4
- 1,491
- 6
đo lường và đánh giá trong giáo dục
... lớp)Thứ Giảng đường 1. Các kháiniệm cơ bản của đánh giá trong giáo dục. 2. Chức năng của đánh giá trong giáo dục. 3. Các yêu cầu của đánh giá trong giáo dục. 1. Đọc tập bài giảng(chương 1)2. Chuẩn ... của đánh giá trong giáo dục, các chức năng của đánh giá và yêu cầu của đánh giá trong lớphọcI.B.1. Phân biệtđược các khái niệmcơ bản trong đánh giá trong giáo dục. I.B.2. Nêu được khả năng vận ... của kiểm tra - đánh giá trong quá trình đào tạo1.5.1. Vị trí của kiểm tra - đánh giá 1.5.2. Vai trò đánh giá trong giáo dục 1.5.2.1. Đánh giá giáo dục là một bộ phận quan trọng của quản lí giáo...
- 23
- 3,796
- 81
Bài giảng Đánh giá trong giáo dục đại học
... - Giáo dục Số trang: 350 Học phần 2: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊNNội dung chính:1.Các khái niệm cơ bản: Kết quả học tập; Kiểm tra;Đo lường;lượng giá; Đánh giá; Đánh ... sách: Giáo dục đại học Hoa KỳTác giả: Lâm Quang Thiệp -D.Bruce Johnstone - Phillip G.Albach (đồng chủ biên)Dịch giả: Đỗ Thị Diệu NgọcBản quyền: NXB Giáo dục Nhà xuất bản: Giáo Dục Ngày ... phần-60%): Xây dựngchương trình đánh giá KQHT của SV qua 1 môn học cụ thể. 2. Các khái niệm, quan niệm về CL và đánh giá CLGDĐH2.2. Chất lượng giáo dục đại họcCó 3 trường phái...
- 20
- 1,419
- 4
Đề tài "Đo lường và đánh giá trong giáo dục" pdf
- 138
- 1,160
- 15
TIỂU LUẬN MÔN HỌC ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC
- 12
- 2,857
- 9
sang kien kinh nghiem - ap dung loi day cua bac trong giao duc mam non.doc
... về Bác. Là người Việt Nam, đồng hương của Bác, chúng ta càng tự hào biết bao! Cách ứng xử của Bác với tiền tài, với Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai • Giáo viên nhiệt tình, có trách nhiệm, ... mình khi giao tiếp với trẻ và đồng nghiệp, luôn làm gương cho trẻ. - Tôi nghĩ giáo dục trẻ mầm non thực hiện theo tấm gương đạo đức Hồ Chí minh là một việc làm cần thiết ... CHO CÁC TRẺ MẦM NON ( Tài liệu sưu tầm)Thế hệ măng non hôm nay chỉ được gặp Bác Hồ trong những giấc mơ, qua những câu chuyện, hình ảnh, bài thơ… Nhưng trong thâm tâm mỗi...
- 30
- 5,377
- 13
- các phương pháp đánh giá trong giáo dục mầm non
- phương pháp đánh giá trong giáo dục mầm non
- đánh giá trong giáo dục mầm non
- môn đánh giá trong giáo dục mầm non
- đánh giá trong giáo dục mầm non là gì
- tài liệu môn đánh giá trong giáo dục mầm non
- ý nghĩa đánh giá trong giáo dục mầm non
- đề cương đánh giá trong giáo dục mầm non
- giáo trình đánh giá trong giáo dục mầm non
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008