... 22/11/2005 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc kiểm tra phân ngành cho chươngtrìnhđàotạokỹsư chất lượng cao và công văn số 71/VPDAPFIEV của Văn phòng Dự án đàotạoĐàotạoKỹsư chất lượng cao ngày ... của ChươngtrìnhĐàotạoKỹsư Chất lượng cao PFIEV (lớp 10CLC) - Sinh viên khóa nhập học 2010 trường ĐHBK không thuộc lớp 10CLC nhưng cùng các khối ngành đàotạo của ChươngtrìnhĐàotạoKỹsư ... V/v: Kiểm tra phân ngành học năm 2012 cho CT đàotạokỹsư chất lượng cao (PFIEV)THÔNG BÁOVỀ VIỆC KIỂM TRA PHÂN NGÀNHCHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠOKỸSƯ CHẤT LƯỢNG CAO (PFIEV)Căn cứ công văn số 10776/BGD&ĐT-ĐH&SĐH...
... þ þ PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.comCHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠOKỸSƯ CHẤT LƯỢNG CAO PFIEV NGÀNH TIN HỌC CÔNG NGHIỆP (Ban hành theo Quyết định số 230 ... B. Đầu ra của chương trình: Sau khi tốt nghiệp từ chương trình, sinh viên: 1. Có khả năng tiếp cận, vận dụng và làm chủ công nghệ, thiết bị tiên tiến trong lĩnh vực tự động hóa, kỹ thuật tin ... chung: Nhằm đàotạo những kỹsư có nền tảng kiến thức toán và khoa học cơ bản; có kiến thức chuyên môn ngành rộng; có khả năng làm việc theo nhóm; có kiến thức chuyên sâu và kỹ năng thực hành...
... ADVANCED TOURISM MANAGEMENT CO., LTD MỤC TIÊU VÀ NỘI DUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠOKỸ NĂNG QUẢN LÝ DÀNH CHO NGƯỜI QUẢN LÝ/GIÁM SÁT VIÊN/ ĐÀO TẠO VIÊN/TRƯỞNG PHÓ CÁC BỘ PHẬN Thời gian 05 ngày Mục ... quy trình đúng trong khi huấn luyện Xác định những thời điểm nên và không nên thực hiện huấn luyện. Ngày 3 7. Kỹ năng giải quyết vấn đề của người quản lý: Định nghĩa “vấn đề” Nêu kỹ ... các bước của quá trình quản lý sự thay đổi Kỹ năng và chiến lược quản lý sự thay đổi Sự tham gia của các nhân viên đối với sự thay đổi Quản lý sự thay đổi. Ngày 4 9. Kỹ năng lập kế hoạch,...
... nhân viên bán hàng cần ñược ñào tạo. Họ không những phải ñược trang bị những kiến thức về sản phẩm, mà cả những kỹ năng bán hàng, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng trình bày thuyết phục và thái ñộ ... 399 thainguyen@tamviet.edu.vn TP_Ky_nang_giao_tiep_&_ban_hang_hieu_qua-T01.2008 1 CHƯƠNG TRÌNH ðÀO TẠO KỸ NĂNG BÁN HÀNG HIỆU QUẢ 1. Giới thiệu: Sự phát triển công nghệ ñã ñem lại ... làm vic hiu qu a. Nguyên tắc hành ñộng b. Quá trình tiếp nhận thông tin (cơ chế hoạt ñộng của não) c. Học qua trải nghiệm d. Quy trình học kỹ năng II. K năng giao tip hiu qu a. Khái...
... toàn khoá: 128-132 tín chỉ (TC). 4.2. ĐàotạoKỹsư Thời gian đàotạo theo thiết kế: 5 năm (10 học kỳ chính). Theo quy chế đào tạo, để hoàn thành chươngtrình sinh viên có thể rút ngắn tối ... thường xuyên học tập nâng cao trình độ, có năng lực chuyên môn và khả năng ngoại ngữ để tự học suốt đời. 4. Chươngtrìnhđào tạo: 4.1. Đàotạo Cử nhân Thời gian đàotạo theo thiết kế: 4 năm ... chọn hình thức đàotạo Cử nhân hay Kỹsư sẽ ở giai đoạn cuối học kỳ 7 (theo CTĐT chuẩn). Khối lượng kiến thức toàn khoá: ~ 160 tín chỉ (TC). Các chuyên ngành đào tạo: Kỹ sư chuyên ngành...
... DỤC VÀ ĐÀOTẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG CĐSP TT HUẾ Độc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ Chương trìnhđàotạo : SINH HỌC Trình độ đào tạo: CAO ... Huế)1. Mục tiêu đào tạo 1.1. Mục tiêu chung Chương trìnhđàotạo giáo viên ngành Cao đẳng Sư phạm Sinh học đạt chuẩn trình độ cao đẳng nhằm đàotạo giáo viên trung học cơ sở (THCS), đáp ứng ... ĐẲNGNgành đào tạo: SƯ PHẠM SINH HỌCLoại hình đào tạo: CHÍNH QUY(Ban hành kèm theo Quy ết định số 441/QĐ-CĐSP-ĐT ngày 01 tháng 9 năm 2009của Hiệu trưởng trường CĐSP TT Huế)1. Mục tiêu đào tạo 1.1....