1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

luận văn thạc sỹ sư phạm kỹ thuật chuyển đổi chương trình đào tạo sư phạm kỹ thuật nông nghiệp tại trường đại học nông nghiệp i theo hệ tín chỉ

141 748 0
luận văn thạc sỹ sư phạm kỹ thuật chuyển đổi chương trình đào tạo sư phạm kỹ thuật nông nghiệp tại trường đại học nông nghiệp i theo hệ tín chỉ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 24/05/2014, 00:10

Xem thêm: luận văn thạc sỹ sư phạm kỹ thuật chuyển đổi chương trình đào tạo sư phạm kỹ thuật nông nghiệp tại trường đại học nông nghiệp i theo hệ tín chỉ, luận văn thạc sỹ sư phạm kỹ thuật chuyển đổi chương trình đào tạo sư phạm kỹ thuật nông nghiệp tại trường đại học nông nghiệp i theo hệ tín chỉ, Chương 1: Cơ sở lí luận của việc chuyển đổi chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ, 1 Những định hướng cơ bản về đổi mới mục tiêu, nội dung chương trình đào tạo, 2 Tổng quan chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ, 3 Hiện trạng áp dụng học chế TC ở Việt Nam, 4 Quy trình phát triển chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ, Chương 2: Đánh giá chương trình đào tạo hiện nay của ngành sư phạm kĩ thuật nông nghiệp tại trường Đại học Nông Nghiệp I, 2 Phân tích đánh giá chương trình đào tạo hiện hành, Chương 3: Chuyển đổi chương trình đào tạo ngành sư phạm kĩ thuật tại trường Đại học Nông Nghiệp I theo học chế tín chỉ, 3 Học phần và mã học phần, 4 Chương trình đào tạo Sư phạm kỹ thuật nông nghiệp, 6 Tổng hợp thăm dò ý kiến chuyên gia về chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ, TÀI LIỆU THAM KHẢO

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • CHUYỂN ĐỔI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH SƯ PHẠM KỸ THUẬT NÔNG NGHIỆP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP I THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ

    • LỜI CAM ĐOAN

    • LỜI CẢM ƠN

    • MỤC LỤC

    • DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

    • MỞ ĐẦU

    • Chương 1: Cơ sở lí luận của việc chuyển đổi chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ

      • 1.1 Những định hướng cơ bản về đổi mới mục tiêu, nội dung chương trình đào tạo

        • 1.1.1 Đổi mới mục tiêu đào tạo

        • 1.1.2 Đổi mới nội dung chương trình đào tạo

        • 1.2 Tổng quan chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ

          • 1.2.1 Một số thuật ngữ về "Chương trình đào tạo"

          • 1.2.2 Các cách tiếp cận trong việc xây dựng chương trình đào tạo

          • 1.2.3 Cấu trúc chương trình đào tạo bậc đại học

          • 1.2.4 Học chế tín chỉ

          • 1.3 Hiện trạng áp dụng học chế TC ở Việt Nam

            • 1.3.1 Vài nét về hệ thống "niên chế" áp dụng trong giáo dục đại học nước ta trước năm 1988

            • 1.3.2 Học chế học phần trong hệ thống đại học và cao đẳng ở nước ta

            • 1.4 Quy trình phát triển chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ

              • 1.4.1 Phân tích tình hình

              • 1.4.2 Xác định mục đích chung và mục tiêu

              • 1.4.3 Thiết kế CTĐT

              • 1.4.4 Thử nghiệm CTĐT

              • 1.4.5 Đánh giá CTĐT

              • Kết luận chương 1

              • Chương 2: Đánh giá chương trình đào tạo hiện nay của ngành sư phạm kĩ thuật nông nghiệp tại trường Đại học Nông Nghiệp I

                • 2.1 Giới thiệu về khoa sư phạm kỹ thuật- trường đại học Nông Nghiệp I

                  • 2.1.1 Trường Đại học Nông Nghiệp I

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan