... nhau và đều là biểu hiện cho tính ớc lệ của thiphápvănhọctrung đại. II .Thi n nhiên trong thơ văntrung đại: 1. Vai trò của thi n nhiên trong thơ văntrung đại: - Trong văn chơng xa, thi n nhiên ... quốc trạng nguyên.Trờng thpt chuyên Nguyễn tất thành yên báiđỗ lê namđặc trng thi pháp vănhọctrungđại Việt NamA. Tìm hiểu chung về thi pháp: - Khái niệm: Thipháp có hai cách hiểu. Thứ nhất, ... (quí tiện). Sự phân biệt này ảnh hởng đến cả văn học. Trong văn chơng cũng phân chia thành bình dân và bác học. Vănhọctrungđại thuộc lĩnh vực bác học, vì thế nó cần hệ thống ớc lệ để thể hiện...
... cái u sầu độc chưa⇒ Con người đã chết.ĐỀ THIPHÁPVĂNHỌC CỔ ĐIỂN VIỆT NAMKiểm tra cuối khoa: Truyện Kiều, Nguyễn Công Trứ, Nguyễn Khuyến, Tú Xương1. Thi n nhiên trong Chinh phụ ngâm2. Thời ... Khuyến1. Thi n nhiên trong Chinh phụ ngâm :- Thi n nhiên đất nước chiến tranh: đất nước, vũ trụ- Thi n nhiên trong buổi chia tay: - Nơi chiến địa: đối lập con người – thi n nhiên- Thi n nhiên ... mây đưa Thi p nhìn rặng núi ngẩn ngơ nỗi nhà.- Bóng kỳ xí giã ngoài quan ảiTiếng khải ca trở lại thần kinh.Thậm chí cảnh vật biến đổi phi thực tế : thế giới đều sum vầy, lứa đôi, một thi n nhiên...
... đẹp giữa hai nớc việt nam và trung Quốc B. Nhấn mạnh và lật tẩy dà tâm của giặc phơng Bắc C. Nói lên đặc điểm của ngời Trung Quốc D. So sánh ngời Việt Nam với ngời Trung Quốc Câu 6: Có ngời ... tích sự tơng quan giữa ta và địch C. Xét đoán ngời và dùng ngời D. Cả A,B,C đều đúng Câu 5 : Nội dung của các câu văn sau là gì :- Ngời phơng Bắc không phảI nòi giống nớc ta , bụng dạ ắt khác ... D. Vì tác giả muốn đề cao vẻ đẹp của Thuý Vân Câu 4: Nhận định nào nói đúng nhất những biểu hiện trí tuệ sáng suốt...
... X-ơng ? Có dẫn chứng và lí lẽ cụ thể.kiểm tra vănhọctrungđại đề số 4 :Câu 1 : Nguyễn Du là ngời Việt Nam đầu tiên đợc công nhận là danh nhân văn hoá thế giới, đúng hay sai ?A, ĐúngB, Sai.Câu ... : Chỉ ra giá trị nhân đạo trong các đoạn tích truyện Kiều đà học ( lấy dẫn chứng và phân tích cụ thể ).kiểm tra vănhọctrungđại đề số 5 :Đọc kĩ lại đoạn trích Mà Giám Sinh mua Kiều và trả ... cần có trong phần thân bài cho đề bài sau : Phân tích bi kịch và vẻ đẹp của ngời phụ nữ qua Chuyện ngời con gái Nam Xơng và Truyện Kiều.kiểm tra vănhọctrungđại đề số 3 :Câu 1 : Chuyện ngời...
... ĐỀ KIỂM TRA VĂNHỌCTRUNGĐẠI – Khối 9Họ vàtên: Lớp 9 .ĐiểmLời phê của cô giáoEm hãy khoanh tròn ý kiến mà em cho là đúng trong các câu sau: A. Vũ ThịThi t. B. Linh Phi. ... Nóng nảy C. Đa nghi D. Hồ đồ A. Truyền kì Tân Phả. B. Vũ trung tùy bút C. Thượng kinh kí sự D. Tang thương ngẫu lục A. Nguyễn Gia Thi u B. Đoàn Thị Điểm C. Phạm Đình Hổ D. Lê Hữu Trác.A. ... để sáng tác truyện Kiều.C. Tuy dựa vào cốt truyện Kim Vân Kiều truyện nhưng chính sự sáng tạo thi n tài của Nguyễn Du mới làm nên giá trị lớn lao của truyện Kiều.D. Dựa vào cốt truyện Kim...
... trạng dạy và học các tác phẩm vănhọctrungđại trước đây. 1.2.1. Thực trạng giảng dạy các tác phẩm vănhọctrung đại. Văn họctrungđại là những bông hoa rực rỡ nhất trong vườn vănhọc nước nhà, ... của vănhọc trung đại. Điều đó có nghĩa là chưa có một công trình nghiên cứu cụ thể nào cho việc vănhọctrung đại theo phương pháp mới này. Do đó, lựa chọn đề tài “giảng dạy vănhọctrungđại ... đọc- hiểu CHƯƠNG 2: VĂNHỌCTRUNGĐẠI VÀ NHỮNG VẤNĐỀ VỀ GIẢNG DẠY VĂNHỌC TRUNG ĐẠI Ở BẬC THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỌC- HIỂU 2. 1. Những hiểu biết chung về vănhọctrung đại. 2.1.1. Bối cảnh...
... trạng dạy và học các tác phẩm vănhọctrungđại trước đây. 1.2.1. Thực trạng giảng dạy các tác phẩm vănhọctrung đại. Văn họctrungđại là những bông hoa rực rỡ nhất trong vườn vănhọc nước nhà, ... đọc- hiểu CHƯƠNG 2: VĂNHỌCTRUNGĐẠI VÀ NHỮNG VẤNĐỀ VỀ GIẢNG DẠY VĂNHỌC TRUNG ĐẠI Ở BẬC THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỌC- HIỂU 2. 1. Những hiểu biết chung về vănhọctrung đại. 2.1.1. Bối cảnh ... của dạy học văn là: “rèn luyện khả năng đọc hiểu các văn bản, đặc biệt là văn bản văn học, một loại văn bản khó nhằm tạo cho học sinh biết đọc văn một cách có văn hóa, có phương pháp, không...
... .3.Mô tả các giải pháp a. Đặc trng thiphápVănhọcTrung đại, hệ thống đặc điểm thi pháp của thể loại truyện truyền kỳ Để có thể nắm trọn vẹn nội dung một văn bản trungđại thuộc thể loại ... cách của học sinh đợc hình thành và phát triển . Trong môn Văn học, VănhọcTrung đại là bộ phận quan trọng trong nền vănhọc dân tộc và mảng đề tài hết sức quan trọng, quen thuộc với học sinh ... giáo viên và học sinh hiện tại với các tác giả VănhọcTrung đại. Một trong những lý do giúp giáo viên và học sinh khai thác tốt các tác phẩm truyện Trungđại chính là đặc trng thipháp và hệ...
... Họ và tên:……………………………………………… ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT PHẦN VHTĐLớp: 9…………………………………………………… Môn: Ngữ Văn 9. Thời gian: 45 phút. I/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Câu 1: Truyền ... làm người.Câu 9: Giải thích ngắn gọn tên gọi các nhan đề: a. Truyền kì mạn lục:…………………………………………………………………………………………………………………………………….b. Vũ trung tùy bút:………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... Tây Sơn.Câu 6: Trong Hoàng Lê nhất thống chí, chi tiết nào nói lên sự sáng suốt của vua Quang Trung trong việc xét đoán dùng người?a. Lên ngôi hoàng đế rồi mới hạ lệnh xuất quân. b. Phủ dụ...