0

bài tập và bài giải môn quản trị nguồn nhân lực

BÀI TẬP NHÓM  MÔN QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN  LỰC  Tình huống 1: Công ty cổ phần Tiến Thành

BÀI TẬP NHÓM MÔN QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC Tình huống 1: Công ty cổ phần Tiến Thành

Xã hội học

... mang li cụng vic tt nht cho nhõn viờnãCú chớnh sỏch chiờu m v gi ngi tài Bài tập nhóm môn Quản trị nguồn nhân lực Tình huống 1: Công ty cổ phần Tiến ThànhThành viên Nhóm 1:1. Nghiêm Văn ... nguyện vọng của nhân viên xem xét nghiêm túcChiến lược xây dựng đội ngũ nhân sự cho công ty •Nguyên nhân của tình trạng nhân lực khó khăn:•Thiếu quan tâm đến đời sống nhân viên: trả lương, ... trng nhõn viờn, sn sng cho nhõn viờn ngh vicãKhụng cú chính sách chiêu mộ giữ nhân viênThực trạng quảnnguồn nhân lực Thc trng qun lý ngun nhõn lcãNguyờn nhõn ca tỡnh trng nhõn lc khú...
  • 18
  • 3,913
  • 13
BÀI TẬP TÌNH HUỐNG MÔN QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC

BÀI TẬP TÌNH HUỐNG MÔN QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC

Cao đẳng - Đại học

... việc hiện tại thì dần tập trung vào công việc để kiểm soát tốt hơn, cải thiện các mối quan hệ giữa Lan các nhân viên khác. Có thể xin nghĩ phép để giải quyết tốt chuyện cá nhân sau đó mới quay ... kinh doanh giống như công ty Thanh Bình có mời một số nhân viên mà anh ấy đã từng quản đào tạo bên công ty Thanh Bình dự liên hoan.Một số nhân viên cũ sau khi được mời dự liên hoan ... việc đòi hỏi sự nhanh nhạy,hướng ngoại năng động trong công việc.Trang 7 Bài tập tình huống- Chuyện cá nhân (gia đình, tình cảm…) khiến cho Lan mất tập trung trong công việc- Lan cảm thấy...
  • 9
  • 26,822
  • 636
Bài thuyết trình môn quản trị nguồn nhân lực

Bài thuyết trình môn quản trị nguồn nhân lực

Cao đẳng - Đại học

... vic.ãCht lng nguồn nhân lực trước sau khi đào tạo chưa cao.ão to khụng cõn xng vi thc t. Đào tạo phát triển nguồn nhân lực là gì?2. Phát triển nguồn nhân lực. - Phát triển nguồn nhân lực (theo ... Phân biệt giữa đào tạo phát triển nguồn nhân lực 2. Sự khác nhau:Đào tạo nguồn nhân lực Phát triển nguồn nhân lực - Tập trung vào công việc ở hiện tại.- Phạm vi: cá nhân. - Thời gian: ngắn ... quả nguồn nhân lực bên trong ngoài doanh nghiệp, các nhà lãnh đạo nên quan tâm đến vấn đề đào tạo và phát triển nguồn nhân lực như 1 tất yếu. Phân biệt giữa đào tạo phát triển nguồn nhân...
  • 15
  • 2,070
  • 24
BÀI THU HOẠCH NHÓM MÔN QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC

BÀI THU HOẠCH NHÓM MÔN QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC

Cao đẳng - Đại học

... hút nguồn nhân lực, đào tạo phát triển nguồn nhân lực, tạo động lực duy trì nguồn nhân lực. Trong đó, chức năng đào tạo phát triển nguồn nhân lựcquan trọng hơn. Vì đào tạo phát ... tạo Phát triển nguồn nhân lực. Phân biệt giữa đào tạo phát triển nguồn nhân lực. Giải thích lý do mà lãnh đạo doanh nghiệp quan tâm đến hoạt động đào tạo phát triển nguồn nhân lực? Bài ... tổ chức. Có thể nói, quản trị nguồn nhân lực là tiến hành thu hút, tuyển chọn, bố trí, sử dụng lạo động lực để duy trì nguồn lực ổn định của tổ chức.- Quản trị nguồn nhân lực có các chức năng...
  • 18
  • 4,764
  • 22
Bài giảng môn Quản Trị Nguồn Nhân Lực - Chương Phân Tích Thiết Kế Công Việc

Bài giảng môn Quản Trị Nguồn Nhân Lực - Chương Phân Tích Thiết Kế Công Việc

Cao đẳng - Đại học

... năng, trình độ chuyên môn, tiến trình thực hiện, c. Bản tiêu chuẩn công việc: đưa ra tiêu chí về số lượng chất lượng,nhằm đánh giá hiệu quả công việc trả thù lao cho nhân viên1. PHÂN ... 2006.Ts. Nguyễn Ngọc Quân Ths Nguyễn Văn Điền, giáo trình QTNNL, NXB trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân- 2007.Một số tài liệu tham khảo khác. 1.4CÁC TÀI LIỆU THÔNG TIN PHÂN TÍCHa. ... vấn trực tiếp so sánh câu trả lời từ nhiều người lao động về cùng công việc. Lập bảng câu hỏi: dùng bản câu hỏi thiết kế liên quan đến công việc. Giám sát /ghi hình ghi chép họat...
  • 12
  • 1,915
  • 4
Bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực chương 3

Bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực chương 3

Quản trị kinh doanh

... vấn cá nhân  Phỏng vấn tập thể Phương pháp tuyển mộ Quảng cáo Cử cán bộ đến các cơ sở đào tạo  Các cơ quan chuyên tuyển dụng Sinh viên thực tập  Hội chợ việc làm … 2. Nguồn phương ... tàinăng phương pháplàm việc mới từ bênngoài Đôi khi nguồn lực bêntrong không đáp ứngyêu cầu Có thể gây mâu thuẫnnội bộ Nguồn nội bộ Hội đồng phỏng vấn Cán bộ phụ trách nhân sự ... nhầm lẫn cao Cần thời gian hội nhậpban đầu Nguồn bên ngoài Kiểm tra trình độ chuyên môn  Bài kiểm tra trắc nghiệm Bài kiểm tra viết về chuyên môn (tự luận) Kết hợp Thông báo tuyển dụng...
  • 26
  • 1,163
  • 0
Bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực chương 5

Bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực chương 5

Quản trị kinh doanh

... bộ quản lý, bạn sẽ làm gì? II.3. Thuyết kỳ vọng của VroomNỗ lực của cá nhân Kỳ vọng vềthành công trongkết quả côngviệcKỳ vọng về mốiquan hệ giữakết quả côngviệc phầnthưởngGiá trị ... việc của cá nhân Phần thưởng của tổ chứcMục tiêu của cá nhân 1231Quan hệ giữa nỗ lực – kết quảQuan hệ giữa kết quả - phần thưởngQuan hệ giữa phẩn thưởng – mục tiêu cá nhân 23 I.2.Các ... tạo động lực (1)Các yếu tố thuộc về công việc Mức độ chuyên môn hóa công việc Mức độ phức tạp của công việc Sự mạo hiểm mức độ rủi ro củacông việc Mức độ hao phí về trí lực  …...
  • 22
  • 935
  • 1
Bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực chương 6

Bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực chương 6

Quản trị kinh doanh

... xuất sắc; 30 % nhân viên được xếp loại tốt; 35 % nhân viên được xếp loại khá; 20 % nhân viên được xếp loại TB Tập thể xếp loại D: 5 % nhân viên được xếp loại xuất sắc; 15 % nhân viên được ... lòng (thôngqua khảo sát khách hàng nội bộ,SME khách hàng bên ngoài)NhânNhân viênviên phátphát triểntriển sảnsản phẩmphẩm II. Hệ thống đánh giá các yêu cầu đối vớiHTĐGII.1. Ba yếu tố của ... CỎC SỰ KIỆN QUAN TRỌNG  Là việc trao đổi chính thức giữa người quản lý nhân viên về tình hình thực hiệncông việc đã qua định hướng sự thựchiện công việc trong thời gian tới Các bước...
  • 43
  • 799
  • 0
Bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực chương 7

Bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực chương 7

Quản trị kinh doanh

... viênGiảng viênNgười quản lý trực tiếpĐánh giá hiệu quả đào tạo (3) III.4. Xây dựng chương trình lựa chọn phươngpháp Là lựa chọn các môn học, bài học cần đưa vào chương trình Thời ... tượng đào tạo Yêu cầu của công việc Nhu cầu, nguyện vọng động cơ đào tạo, phát triểncủa nhân viên Năng lực học tập của nhân viênIII.3. Lựa chọn đối tượng đào tạo Cú 4 mc ỏnh giỏ:ã ... nhu cầu của cá nhân Phân tích yêu cầu công việcKhả năng đáp ứng yêu cầu công việc, nguyện vọng cá nhân? Yêu cầu công việc đặt ra đối với người lao động ?Bối cảnh, năng lực, chiến lược...
  • 20
  • 1,038
  • 0
Bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực chương 8

Bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực chương 8

Quản trị kinh doanh

... pháp tính dự báo nhu cầu nhân lực của tổ chức dựa vào cầu nhân lực của từng đơn vị bộ phận Người quản lý các đơn vị bộ phận (phòng,ban, phân xưởng…) dự đoán nhu cầu nhân lực của bộ phận mình trên ... công việc quiđịnh Cấp bậc công nhân: Yêu cầu về trình độ lành nghề của công nhân 2. Dự báo nhu cầu nhân lực 2.1. Các yếu tố cần quan tâm khi dự báo nhu cầu nhân lực  Khối lượng công việc cần ... với công việc khác 2. Dự báo nhu cầu nhân lực 2.2.2.4 Phương pháp phân tích hồi quy- Sử dụng hàm số toán học phản ánh mối quan hệ giữanhu cầu nhân lực các “biến” như: khối lượng côngviệc/sản...
  • 78
  • 1,109
  • 0
slide bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực

slide bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực

Quản trị kinh doanh

... Phòng quản trị nguồn nhân lực 1.3.1. Vai trò của phòng quản trị nguồn nhân lực Mục đích cơ bản của phòng quản trị nguồn nhân lực là bảo đảm cho nguồn nhân lực của doanh nghiệp được quản sử ... chủ yếu của quản trị nhân lực theo 3 chức năng chủ yếu: thu hút(hình thành) nguồn nhân lực; đào tạo phát triển nguồn nhân lực; duy trì nguồn nhân lực. Triết lý quản trị nhân lực là những ... xảy ra 03 trường hợp sau đây: Cầu nhân lực lớn hơn cung nhân lực (thiếu nhân lực) ; Cung nhân lực lớn hơn cầu nhân lực (thừa nhân lực) ; Cầu nhân lực bằng cung nhân lực (Cân đối). Mỗi trường hợp cụ...
  • 168
  • 2,273
  • 11
bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực

bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực

Quản trị kinh doanh

... năng lực của con người về mặt thể lực, trí lực, tâm lực đồng thời phân bổ, sử dụng phát huy có hiệu quả nhất năng lực của nguồn nhân lực để phát triển doanh nghiệp, đất nước.4 Bài thuyết ... trìnhQUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC1 1. Đào tạo trong công việc9 Các bài giảng, hội nghị hoặc hội thảo31 19 34III - Tổ chức thực hiện các hoạt động đào tạo phát triển. I - Khái niệm vai ... ngoài. 4. Vai trò của đào tạo phát triển nguồn nhân lực. 7 Học tại các trường chính quy30Người lao động được gửi đi các trường chính quy, bài bản hơn và được cấp bằng chuyên ngành...
  • 42
  • 484
  • 0
Bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực

Bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực

Quản trị kinh doanh

... TRỊ NGUỒN NHÂN LỰCQUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰCChương 1: Tổng quan về quản trị NNLChương 2: Phân tích thiết kế công việcChương 3: Quản trị NNL chiến lược hoạch định nguồn nhân lực Chương ... hướng cá nhân Các kết quả định hướng tổ chứcLợi thế cạnh tranh 7. NGHỀ NGHIỆP NĂNG LỰC QUẢN TRỊ 7. NGHỀ NGHIỆP NĂNG LỰC QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰCNGUỒN NHÂN LỰCChuyên gia nhân sự ... alt="" 2. Triết lý quản trị nguồn nhân lực 2. Triết lý quản trị nguồn nhân lực Triết lý nguồn nhân lực là những tư tưởng, quan điểm của người lãnh đạo cấp cao về cách thức quản lý con người...
  • 22
  • 628
  • 2
bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực đãi ngộ nhân sự

bài giảng môn quản trị nguồn nhân lực đãi ngộ nhân sự

Quản trị kinh doanh

... CHƯƠNG 6 ĐÃI NGỘ NHÂN SỰ 1 Nội dung chính Đãi ngộ phi tài chính Đãi ngộ tài chính Khái niệm Đãi ngộ chỉ về mọi loại phần thưởng mà nhân viên được nhận do họ thực hiện ... Những công việc có nhiều rủi ro, bất lợi được trả cao hơn Những công việc có mức đóng góp vào giá trị của lương doanh nghiệp nhiều hơn thì được trả lương cao hơn  Đối với chủ DN: …………………………………………………… ... khả năng ……………………………….thủ trong việc thu hút người giỏi về làm việc  Đối với nội bộ: được nhân viên cảm nhận là …………………… Những công việc đòi hỏi nhiều kỹ năng, kin thức được trả lương...
  • 15
  • 648
  • 0

Xem thêm