0

bài tập toán đại số lớp 12

ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP  TOÁN ĐẠI SỐ 9

ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN ĐẠI SỐ 9

Toán học

... cần viết là y=3x+7 2) Làm mất căn thức A = xxxx 122 4122 4 122 4122 4−−+−++ = xxxx2 4121 224 )122 4122 4(2−+−++= xxxxx24 122 4122 4 .122 4 2122 4−+−+++=xxx2436.362.2.248−++=xxx24)2(3.)2(32.2.248−++=xxx24)2)(2(3.2.2.248−++ ... x để biểu thức xác định .Giải1)Khi x=1 ta cóA = 1 .122 41 .122 41 .122 41 .122 4−−+−++ = 123 6 123 6−+ = A = 123 6 )123 6(2−+ = 24 121 236236++= 243.2624822+ = 243.2.6.248+ = 243.2448+=24)3.2(24+ ... gọn biểu thức P. b/ Tìm x để cho biểu thức P = 6 c/ Tìm x để P > 3ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN ĐẠI SỐ 9 Bài1 : 1) Trục căn thức ở mẫu : 53226+ 2) Rút gọn biểu thức : A = 32)62(−+Giải1)Trục...
  • 8
  • 2,120
  • 44
Giải bài tập toán đại số 7

Giải bài tập toán đại số 7

Toán học

... 2t 12 a = v.t =1 . 12 =12 12 12 8 ; 7,51, 2 1,6 12 62s cnt tt= = = == =Thời gian của cả đội là : 12 + 8 + 7,5 + 6 = 33,5 giâyVậy đội phá được kỉ lục thế giớiBT21/61 Số máy và số ngày ... -4223-2 1,6 Bài 18Cùng một công việc nên số ngời làm cỏ và số giờ phải là hai đại lợng tỉ lệ nghịch.Ta có:5,1 12 6.3 612 3===xxVậy 12 ngời làm cỏ hết 1,5 giờ.BT 19 (12& apos;)Cùng một số tiền ... 15 ta có:a = x.y = 8. 15 = 120 b) y = x 120 c) Khi x = 6 y = 206 120 = Khi x = 10 y = 12 10 120 = Bài 13a = 1,5.4 = 6x 0,5 -1,2 2 -3 4 6y 12 -5 3 -2 1,5 1 Bài 14Để xây một ngôi nhà:35...
  • 10
  • 17,226
  • 102
Bài tập toán đại số 8 trọn bộ cả năm

Bài tập toán đại số 8 trọn bộ cả năm

Lớp 8

... 20040. Bài 20. Cho biểu thức: x xPx x2210 255 . Trần Văn Chung SĐT 0972.311.481 Đại số 8 Bài Tập đại số 8 Trang 1NHẬN DẠY KÈM CÁC LỚP TOÁN TỪ 6 ĐẾN LỚP 12 LUYỆN THI ĐẠI HỌC ... có tử số nhỏ hơn mẫu số là 8. Nếu thêm 2 đơn vị vào tử số và bớt mẫu số đi 3 đơn vị thì ta được phân số bằng 34. Tìm phân số đã cho. ĐS: 715 Bài 3. Tổng của 4 số là 45. Nếu lấy số thứ ... đẳng thức Bài 1. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a) x x24 12 9  b) x x24 4 1  c) x x21 12 36  Trần Văn Chung SĐT 0972.311.481 Đại số 8 Bài Tập đại số 8 Trang...
  • 40
  • 10,325
  • 35
200 BÀI TẬP ÔN TẬP ĐẠI SỐ LƠP 12

200 BÀI TẬP ÔN TẬP ĐẠI SỐ LƠP 12

Toán học

... x: (2 – log2)x2 – 2(1 + log2)x – 2(1 + log2) > 0 12. a)Giải hệ bất phương trình >++<++−+2)2x(log)12lg(7.2 )12lg(2lg)1x(xx1x (1) b)Tìm các giá trị của m để phương ... 1212123)23()23(23−−++−−+ k) ()– 0,75 + ( )– 4/3 l) 24 2123 2.2.4−−−+ m) 2 2122 215).525(−−+−3.Cho hai số a ,b > 0.Tính các biểu thức sau: a) 24343)a3a2(+− b) )aa)(aa)(aa(515254525251−−−−++ ... 4.6lnx – 4.3 2lnx = 0 f)3x + 1 + x – 2x + 1 = 0 g) xx1xx2.344++=− h) 12 21025+=+xxx i)222 2121 215.34925xxxxxx−+−+−=+ j) 5.32x – 1 – 7.3x – 1 + = 0 k) (3 + )x + 16(3...
  • 9
  • 1,588
  • 5
BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG 2 VÀ 3 NÂNG CAO LỚP 10

BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG 2 VÀ 3 NÂNG CAO LỚP 10

Toán học

... BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG 2 VÀ 3 NÂNG CAO LỚP 10 Bài 1. giải các phương trình sau :a) 3x2+2/4x-1 = x+3 b) x2+-3x+2/3 ... =|x2+x-2|t)|3x2-2x+1| +2x-3= x2-2x+3x)|x4+2x2-1|-3x+1=x2+2x-3y)|2x4-2x2+x-1|= x2+2x-3 . Bài 2. giải và biện luận các phương trình sau:a) x+2m-1=0b) x+m-3=2-2mc) mx-m+3=m-2d) (m-2)x+3m+1=0e)...
  • 2
  • 1,666
  • 20
BÀI TẬP TOÁN ĐẠI LỚP 10 NÂNG CAO VỀ PHƯƠNG TRÌNH , BIỆN LUẬN

BÀI TẬP TOÁN ĐẠI LỚP 10 NÂNG CAO VỀ PHƯƠNG TRÌNH , BIỆN LUẬN

Toán học

... BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG LỚP 10 NÂNG CAO Bài 1. giải các phương trình sau :a) 3x2+2/4x-1 = x+3 b) x2+-3x+2/3 = ... =|x2+x-2|t)|3x2-2x+1| +2x-3= x2-2x+3x)|x4+2x2-1|-3x+1=x2+2x-3y)|2x4-2x2+x-1|= x2+2x-3 . Bài 2. giải và biện luận các phương trình sau:a) x+2m-1=0b) x+m-3=2-2mc) mx-m+3=m-2d) (m-2)x+3m+1=0e)...
  • 2
  • 7,291
  • 47
giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - môn toán đại số lớp 9

giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - môn toán đại số lớp 9

Toán học

... Giáo án Toán 9 – Đại số Ví dụ 3 SGK Tr 22? Một HS đọc đề bài. ? Yêu cầu đề bài ? Nên đặt ẩn sốđại lượng gì.? Nêu điều kiện của ẩn.? Mỗi ngày ... làm trong 40 ngày.Hoạt động 3: Củng cố 10 phútGiáo án Toán 9 – Đại số Bài 31 SGK tr 23.? Một HS đọc đề toán và tóm tắt. ? Đặt ẩn là đại lương nào?? Đặt điều kiện cho ẩn.? Công thức tính ... Hướng dẫn về nhà 2 phút- Học bài theo vở ghi và SGK.- BTVN: bài 32, 33 SGK Tr 24- Xem kỹ lại ví dụ 3 SGK.- Chuẩn bị bài tập phần luyện tập. xy...
  • 4
  • 1,653
  • 1
Đề cương ôn tập học kỳ 2 - Môn toán đại số lớp 7 ppt

Đề cương ôn tập học kỳ 2 - Môn toán đại số lớp 7 ppt

Toán học

... Tính mốt của dấu hiệu? b) Tính thời gian trung bình làm bài tập của 30 học sinh? Bài 14: Một giáo viên theo dõi thời gian làm một bài tập (tính theo phút) của 30 học sinh (ai cũng làm được) ... N c) Tìm nghiệm của đa thức P(x) = 6 – 2x. Bài 3: Số HS giỏi của mỗi lớp trong khối 7 được ghi lại như sau: Lớp 7A 7B 7C 7D 7E 7G 7H Số HS giỏi 32 28 32 35 28 26 28 a) Dấu ... hiệu ở đây là gì? tìm số giá trị của dấu hiệu? Có bao nhiêu giá trị khác nhau? b/ Lập bảng “tần số và nhận xét. c/ Tính số trung bình cộng của dấu hiệu (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất)....
  • 4
  • 8,791
  • 143
Slide Toán Đại số lớp 8 chương IV Bài 1 Hàm số

Slide Toán Đại số lớp 8 chương IV Bài 1 Hàm số

Toán học

... hàm số có giá trị lớn nhất y = 0 tại x= 0, không có giá trị nhỏ nhất.b+ Làm bài tập: 3(SGK); bài 2; 3(SBT tr 32) và chuẩn bị dụng cụ cho bài sau.+ Đọc phần có thể em cha biết và bài đọc ... a.v2 1IL_+3`aP)+ Tìm một số công thức biểu thị hàm số dạng y= ax2 (a = 0)+ Học thuộc tính chất của hàm số + Lu ý: Hàm số y = ax2:-Nếu a>0 hàm số có giá trị nhỏ nhất y = 0 tại ... khi x = 0. Giá trị nhỏ nhất của hàm số là y = 0. Nếu a < 0 thì y < 0 với mọi x= 0 ; y = 0 khi x = 0. Giá trị lớn nhất của hàm số là y = 0.Hàm số y= ax2 (a= 0), xác định với mọi...
  • 15
  • 1,182
  • 4
Một số kinh nghiệm khi dạy bài Mẫu nguyên tử Bo và quang phổ vạch của nguyên tử Hyđrô và bài tập vận dụng Lý lớp 12

Một số kinh nghiệm khi dạy bài Mẫu nguyên tử Bo và quang phổ vạch của nguyên tử Hyđrô và bài tập vận dụng Lý lớp 12

Vật lý

... Thị Vân – lớp 12A9 đạt giải nhì. + Em Mai Thị Nga – lớp 12A9 đạt giải ba. + Em Lê Thị Khánh – lớp 12A9 đạt giải KK. + Em Trịnh Ngọc Thái – lớp 12A9 đạt giải KK. - Kỳ thi tuyển sinh Đại học ... ) ( )=== 12 12132332hchcEEEEEEhc==21213206566102 6121 61026 .121 6A=Tơng tự, ta có : ( ) ( )=== 121 42442EEEEEEhc13hchc313142= 0486997 3121 6973 .121 642A==143. ... : Trên đây là một số câu hỏi TNKQ và bài tập tự luận cơ bản giáo viên cung cấp cho học sinh làm, giáo viên có thể soạn thêm một số câu hỏi TNKQ và cung cấp thêm một số bài tập tự luận khác ở...
  • 19
  • 2,335
  • 10
Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... của bài tập - Bài tập định tính (không có tính toán) . - Bài tập định lượng (có tính toán) . 2) Dựa vào nội dung của bài tập hóa học - Bài tập định lượng. - Bài tập lý thuyết. - Bài tập thực ... từng học sinh và của cả lớp. • Sửa kỹ bài tập trên lớp Giáo viên nên sửa kỹ bài tập mẫu, cho học sinh làm các bài tương tự, thay đổi bài tập theo bài tập mẫu, bài tập xuôi ngược… • Thường ... và kỹ năng giải bài tập. • Điều tra thực trạng sử dụng bài tập hóa học ở một số trường THPT . • Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 dùng để rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho HS yếu....
  • 137
  • 4,903
  • 39
bài tập về đại số tổ hợp(full)

bài tập về đại số tổ hợp(full)

Toán học

... Bài5 : Từ hai chữ số 1; 2 lập đợc bao nhiêu số có 10 chữ số trong đó có mặt ít nhất3 chữ số 1 và ít nhất 3 chữ số 2. Bài6 : Tìm tổng tất cả các số có 5 chữ số khác nhau đợc viết từ các chữ số: ... ba chữ số khác nhau đợc tạo thành từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6? 2) Có bao nhiêu số có ba chữ số khác nhau đợc tạo thành từ các chữ số 1, 2,3, 4, 5, 6 nà các số đó nhỏ hơn số 345? Bài1 2: Từ ... đợc bao nhiêu số có nghĩa gồm 3 chữ số và trong đó có bao nhiêu số chẵn? Bài4 : Cho 8 chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Từ 8 chữ số trên có thể lập đợc bao nhiêu số, mỗi số gồm 4 chữ số đôi một khác...
  • 4
  • 910
  • 12
bai tap toan nang cao lop 5 1

bai tap toan nang cao lop 5 1

Mầm non - Tiểu học

... phải theo cách sau : Số đầu tiên là 1, số thứ hai là 2, số thứ ba là chữ số tận cùng của tổng số thứ nhất và số thứ hai, số thứ tư là chữ số tận cùng của tổng số thứ hai và số thứ ba. Cứ tiếp ... có chữ số tận cùng là 0 (vô lí). Vậy trong dãy trên không thể xuất hiện số 2005. BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P1) Bài 1 : Tí có một số bi không quá 80 viên, trong đó số bi đỏ gấp 5 lần số bi ... bằng 1/5 số bi đỏ. Sau khi Tí có thêm 3 viên bi xanh nữa thì số bi xanh lúc đó bằng 1/4 số bi đỏ. Do đó 3 viên bi ứng với số phần của số bi đỏ là : Vậy số bi đỏ của Tí lúc đầu là : Số bi...
  • 12
  • 16,183
  • 115

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose