... (BCD)4.Cho hình chóp S.ABCD có ABCD là hình thang đáy lớn AD. M là 1 điểm nằm trên cạnh AB,mặt phẳng α qua M và α//(SBC). Dựng thiết diện của hình chóp với α.Thiết diện là hình gì ?5.Cho hình chóp ... chéo B’D = 12 . Cạnh đáy CD = 6 ; cạnh bên CC’ = 8a)Tính diện tích toàn phần và thể tích của hình hộp b)Tính góc giữa B’D và các mặt hình hộp6.Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ có đáy là hình thoi ... OA = OB = OC = aa)Chứng minh rằng OABC là hình chóp đều b)Tính diện tích toàn phần và thể tích hình chóp OABC 12. Cho hình chóp S.ABCD có ABCD là hình bình hành ,điểm M thay đổi trên cạnh SD...
... chéo B’D = 12 . Cạnh đáy CD = 6 ; cạnh bên CC’ = 8a)Tính diện tích toàn phần và thể tích của hình hộp b)Tính góc giữa B’D và các mặt hình hộp6.Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ có đáy là hình thoi ... (BCD)4.Cho hình chóp S.ABCD có ABCD là hình thang đáy lớn AD. M là 1 điểm nằm trên cạnh AB,mặt phẳng α qua M và α//(SBC). Dựng thiết diện của hình chóp với α.Thiết diện là hình gì ?5.Cho hình chóp ... thiết diện của hình chóp với mặt phẳng (MNP) Hình chóp1.Cho hình chóp S.ABC có SA ⊥(ABC),SA = a. Tam giác ABC vuông tại B,góc C = 60o ,BC = a.a)Chứng minh rằng 4 mặt của hình chóp là tam...
... tiếp toán học khônggian - Kĩ năng biểu diễn hình học khônggian - Kỹ năng mô hình hóa toán học hình học khônggian - Kỹ năng đặt và giải quyết vấn đề liên quan tới hình học khônggian ... (Hình học khônggianlớp 12- ban cơ bản) tiếp cận đánh giá PISA Hình thành năng lực toán học hình học khônggian qua dạy học là quá trình hình thành các khái niệm về các đối tượng trong không ... lực toán học hình học khônggian với việc hình thành nhân cách học sinh lớp12 Trung học phổ thông theo đánh giá PISA 1.5.1.2. Vai trò của bàitoán thực tiễn trong việc hình thành năng lực toán...
... đáy, cạnh bên SC bằng 3a.Tính thể tích của khối chóp S.ABCD. 1BÀI TẬP ÔN TẬP TNTHPT (2009 - 2010)Chủ đề 1: Hình học không gian ... cạnh a, cạnh bên bằng a3 và hình chiếu của A’ lên mp(ABC) trùng với trung điểm của BC.Tính thể tích của khối lăng trụ đó.11. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, cạnh bên ... hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, cạnh bên SA = a3 và vuông góc với đáy.Tính thể tích khối chóp S.ABCD.8. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông, cạnh bên SA = 2a...
... chop. 1 2/Tinh S măt câu 3/Tinh V khôi câu t ng ng. Bai 12 : Cho hinh non co đ ng cao SO=h va ban kinh đay R. Goi M la điêm trên ... . Bai 58 : Cho lăng tru đ ng ABC.A’B’C’ .Đay ABC la tam giac cân co AB=AC = 0 120 .Đ ng cheo cua măt BB’C’C băng d va tao v i măt đay goc α. Tinh xqS...
... “Phƣơng pháp tọa độ trong khônggian của lớp12 thì chƣơng này đƣợc trình bày với thời gian là 17 tiết ( Sách giáo khoa hình học 12) và 20 tiết (Sách giáo khoa hình học 12 nâng cao) bao gồm các ... Trong hai hình thức tự luận và trắc nghiệm, hình thức nào tốt hơn? Trƣớc hết có thể khẳng định đƣợc ngay rằng dù hình thức, phƣơng pháp kiểm tra, đánh giá tối ƣu đến đâu cũng không thể có hình thức, ... độ trong không gian tại một lớp thực nghiệm (có một lớp đối chứng) ở trƣờng trung học phổ thông. Đánh giá thực nghiệm thông qua phiếu đánh giá của giáo viên, kết quả quan sát trên lớp thực...
... mÃnSCmABlMN += BàI TậP: vec-tơ trong không gian Hoạt động 1: Rèn luyện kĩ năng vận dụng các phép toán vectơ vào bàitoán chứng minh đẳng thức vectơ Bài 2/91: Cho hình hộp ABCD.A B C D ... h×nh)®iÓm (bµi to¸n dùng h×nh) Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ Bài 1/91 Bài 1/91Cho hình lăng trụ tứ giác ABCD.ABCD.Mp (P) cắt các cạnh bên Cho hình lăng trụ tứ giác ABCD.ABCD.Mp (P) cắt ... ACDDCBABa=++'''') BBDBDDBDB=−−0'')=+++DCDBBAACC Bài 5/92 Bài 5/92: Cho hình tứ diện ABCD. HÃy xác định 2 điểm M và E : Cho hình tứ diện ABCD. HÃy xác định 2 điểm M và E sao cho:sao...
... G⇔/ / /, , ,G A B Cđồng phẳng⇔13 3 3a b c+ + = ( bài 5)⇔a + b+c =3.3. Củng cố: - Nhắc lại điều kiện 3 vectơ đồng phẳng4. Bàitập nhà: 5/91 ... Cđồng phẳng-Đưa bảng phụ ( hình vẽh.chóp .S ABCD)- GV hướng dẫn HS sửdụng kết quả bài 5/91 đểgiải Bài 6/91:Vì / / /, ,A B Clần lượt thuộc các tiaSA,SB,SC sao cho/ / /, ,SA aSA SB ... A⇒Hoạt động 4: bài 6/91tg Hoạt động của HS Hoạt động của GV Ghi bảng- HS thấy được trọngtâm G của ABCV thuộc/ / /( )A B Cthì / / /, , ,G A B Cđồng phẳng-Đưa bảng phụ ( hình vẽh.chóp...
... xsin21 )122 (32−21 12 83−π3443 )122 (31−33π)21e(2−+43 120 ) Tính các tích phân: Phạm Văn Luật – Tổ Toán THPT Đốc Binh KiềuGiáo trình Giải tích 12 - Trang 4 - Soạn cho lớp LTĐH ... 6C .C .1 126 0=192) Có 10 câu hỏi ( 4 câu lý thuyết và 6 câu bàitập ) . Một đề thi gồm có 3 câu có cả lý thuyết và bài tập. Có bao nhiêu cách tạo đề thi? Kết quả: 96(có 2 t.h)193) Lớp học có ... A={2,3,4,5,6,7,8,9} có thể lấy ra 78C 8= tập con có 7 phần tử không có 0 và 1. Hợp mỗi tập con này với {0,1} ta có 8 tập con có 9 phần tử trong đó có 0 và 1. Từ mỗi tập hợp này có thể tạo 8.8!=322560....
... aging Cuban fisherman, he struggles with agiant marlin far out in the Gulf Stream.b. the main character, an old Cuban fisherman, to struggle with a giant marlin far out in the Gulf Stream.c. ... Stream.c. who was a Cuban old fisherman struggles with a giant marlin off the Gulf Stream.d. an aging Cuban fisherman who struggles with a giant marlin far out in the Gulf Stream.33. ________. ... become a novelist, you need to be ________.a. imagine b. imagination c. imaginative d. imaginarily 12. A ________ is a story long enough to fill a complete book, in which the characters and events...
... in Bangkok, Thailand, from 12 to 17 A BDecember,1959 comprising more and more 527 athletes and officials C D (more than)from Southeast countries participating in 12 sports competitions.35. ... Southeast Asian countries to the 22nd SEA Games were warmly welcomed.a. over b. at c. for d. from 12. Johnny used to be one of the most _______ athletes in my country.a. succeed b. success c. successful ... contribution of many _______ volunteers.a. support b. supporter c. supportive d. supportively 12. The delegation to the SEA Games was composed _______ top competitors of the country.a. on...