bài tập phần tìm m để hàm số đồng biến trên khoảng
MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ ĐỒ THỊ VÀ HÀM SỐ
... ph m: M t số dạng bài tập về h m số và đồ thị T m đi m cố định m đồ thị h m số y = f(x) ( có phụ thuộc vào tham số m) đi qua với m i m. Giả sử M( x0; y0) là đi m cố định m đồ thị h m số ... ph m: M t số dạng bài tập về h m số và đồ thị1/ Cách giải bài toán: T m tập hợp đi m M(x M ; y M ) biết toạ độ x M ; y M phụ thuộc vào tham số m. Giải+ Biểu diễn tạo độ của M theo tham số + ... nghiệp vụ s ph m: M t số dạng bài tập về h m số và đồ thị Phần I: Đặt vấn đềTrong chơng trình toán bậc trung học cơ sở, hai chủ đề lớn của m n đại số đó là Số và H m số. Khái ni m H m số xuyên suốt...
- 36
- 3,276
- 7
Không dùng định lý đảo cũng tìm được điều kiện của tham số để hàm số đơn điệu trên một miền
... các bài tập sau:5. Bài tập. 1/ T m a để h m số ( ) ( ) ( )3 211 3 4, 43y x a x a x= − + − + + − đồng biến trên khoảng ( )0;3?2/ T m m để h m số ( )2 22 3, 52x mx m yx m − +=− ... +=− đồng biến trên khoảng ( )1;+∞?3/ T m m để h m số ( ) ( )3 23 2 1 12 5 2y x m x m x= − + + + + đồng biến trên m i khoảng ( ); 1−∞ −và ( )2;+∞PHƯƠNG PHÁP T M ĐIỀU KIỆN CỦA THAM SỐ ... 202 6 2 6; ;2 202 1 3 2 0 cã 2 nghi m tho¶ 2 m m m mx m x m x xPHƯƠNG PHÁP T M ĐIỀU KIỆN CỦA THAM SỐ ĐỂ H M SỐ ĐỒNG BIẾN (HAY NGHỊCH BIẾN) TRÊN M T MIỀNGiáo viên: Lê-Viết-Hòa,Tổ Toán-Tin,Trường...
- 4
- 1,589
- 11
Bài tập về lũy thừa và hàm số lũy thừa
... GV: V V n Hi nũ ă ế n m h c: 2009-2010ă ọBÀI TẬP VỀ LŨY THỪA VÀ H M SỐ LŨY THỪAA. BÀI TẬP VỀ LŨY THỪA Bài1 : So sánh các số sau:37 416 603 3 3 32 4 221) 10 à 20; ... ÷+ ÷ ÷− Bài4 : T m giá trị x trong các biểu thức sau:( )2 71 2 1 2 32 31 1)16 64 ; ) .4 32 ; ) 1024 163848 4x xxx x xx xa b c+ ++ + −− −= = = Bài5 : Tính giá trị của ... + ÷ = + − + − = Bài6 : T m giá trị x trong các trường hợp sau:15 5 35 7 2342411) 2 . ; ) ; ) 20 14 2 22a x x x b x x c x−= > + = + Bài7 : Rút gọn các biểu thức sau:(...
- 2
- 1,672
- 18
Bài tập hay về khảo sát hàm số
... đồ thị h m số khi m= 1b) T m m để h m số có cực đại cực tiểu cách đều gốc toạ độ O.Câu 7) Cho h m số 12224+−=xmxya) Khảo sát và vẽ đồ thị h m số khi m= 1b) T m m để h m số có 3 đi m cực ... 0988844088 Phần m t: CÁC BÀI TẬP LIÊN QUAN ĐI M CỰC ĐẠI VÀ CỰC TIỂU H M SỐCâu 1) Cho h m số 13123++−−=mxmxxya) Khảo sát và vẽ đồ thị h m số khi m= 1b) T m m để h m số có cực đại cực tiểu và khoảng ... 7) Cho h m số )5(2)75()21(223++−+−+=mxmxmxya) Khảo sát và vẽ đồ thị h m số khi m= 5/7b) T m m để đồ thị hs cắt Ox tại 3 đi m có hoành độ nhỏ hơn 1.Câu 8) T m m để đồ thị hs mmxmmmxxy−+−+−=2239)4(23...
- 10
- 1,153
- 12
Tài liệu Bài tập giao của đồ thị hàm số với đường thẳng ppt
... 4 2 26 5 2x x m m có 8 nghi m phân biệt . Bài 31. T m m đẻ h m số 421y x mx m cắt trục hoành tại 4 đi m phân biệt . Bài 32. T m m để h m số 4 2 221y x mx m cắt trục ... Bài 19. Cho h m số 322 1 2 m y x mx m x m C . Chứng minh rằng đồ thị h m số luôn đi qua m t đi m cố định A trên trục hoành. T m m để m C cắt trục hoành tại 3 đi m ... đi m phân biệt có hoành độ lập thành cấp số cộng Bài 36. T m m để h m số 422 2 1y x mx m cắt trục hoành tại 4 đi m phân biệt có hoành độ lập thành cấp số cộng Bài 37. T m m để hàm...
- 4
- 1,187
- 10
Bài tập tính đơn điệu của hàm số docx
- 9
- 2,023
- 41
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC NHẤT (PHẦN 1) pot
... 1) Bài 1. Cho h m số: 2 5y m x m (1); với m là tham số thực. 1. T m giá trị của m để h m số đã cho đồng biến trên . 2. Ký hiệu (d) là đồ thị của h m số (1). T m m để a) ... trị nhỏ nhất. Bài 3. Cho h m số: 2 1 7y m x m (1); với m là tham số thực. 1. T m m để h m số đã cho đồng biến trên . 2. Xác định m để đồ thị h m số (1) có hệ số góc bằng 2009. ... sao cho 2OA OB. Bài 2. Cho h m số: 2 3 5y m x (1); với m là tham số thực. 1. T m m để h m số đã cho nghịch biến trên . 2. Chứng minh rằng đồ thị h m số (1) không thể đi...
- 10
- 4,271
- 130
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 1) potx
... là tham số thực. 1. Xác định khoảng đồng biến và khoảng nghịch biến của h m số (2). 2. T m giá trị của m thì đồ thị hai h m số đã cho cùng đi qua đi m 1;2S . Với giá trị m t m được, ... T m trên parabol (P) hai đi m A và B đối xứng nhau qua đi m 30;2A . Bài 82. Cho các h m số 2 25 1y a x (1); 2y mx m n (2). 1. T m a để h m số (1) đồng biến ... y mx m . 1. Xét hai đi m ; , 1;2A m n n B n . T m m và n để ,A P B d . 2. T m m để đường thẳng d cắt trục tung tại m t đi m n m phía trên trục hoành. 3. T m giá...
- 12
- 2,810
- 78
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 4) pot
... hãy biện luận số nghi m của phương trình sau theo m: 2 6x x m . Bài 19. Cho h m số 22 3 2y mx mx m . Gọi đồ thị h m số là (P). 1. T m m để h m số đồng biến trên đoạn 2;. ... của h m số và vẽ đồ thị (P). 3. T m giá trị nhỏ nhất của h m số trên đoạn 2;1và giá trị tương ứng của x. 4. T m tập hợp các giá trị của x sao cho 0y. Bài 2. Cho h m số 22y x mx ... giá trị của m để đồ thị h m số đi qua đi m 1;2A . 3. T m đi m cố định m họ đồ thị luôn đi qua với m i giá trị của m. Bài 3. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của các h m số sau 222222221,...
- 10
- 1,760
- 54
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 5) pot
... HẢI QUÂN 5 Bài 32. Cho h m số 24y x x m (1); với m là tham số thực. 1. T m m để đồ thị h m số (1) đi qua đi m 2;4 M . 2. T m giá trị của m để đồ thị của h m số cắt trục hoành ... h m số 22 3 3 1y x m x m (1); với m là tham số thực. 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị h m số đã cho với 3 m . 2. T m m để h m số (1) là m t parabol (P) có đỉnh n m trên ... m x m x m Với m là tham số thực, 2 m . 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ (P) với 0 m . 2. T m m để parabol (P) có đỉnh n m trên trục hoành. 3. Xét đi m 1;2I . Tìm...
- 10
- 1,489
- 35
TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ BÀI TẬP VỀ MỘT SỐ HÀM SỐ KHÁC (PHẦN 1) pptx
... đúng m t đi m. 2. T m m để h m số đã cho xác định trên m t đoạn có độ dài bằng 2. Bài 53. Cho h m số 24 3f x x x m (m là tham số thực). 1. T m m để h m số trên xác định trên ... 7xyx mx m . 4. 27 26 9 m xyx mx m . Bài 15. Cho h m số 3 3 1 5 5y x m x x m m . 1. T m m để h m số xác định trên miền 0;. 2. T m m để h m số ... . Bài 38. T m a và b để h m số 221x ax byx có tập giá trị 2;5T . Bài 39. T m m để h m số 22x x m yx m có miền giá trị T. Bài 40. T m m để h m số 21xyx...
- 16
- 852
- 6
- tìm tham số m để hàm số đồng biến trên khoảng
- tim m de ham so dong bien tran khoang a b
- tim m de ham so dong bien nghich bien trong khoang
- tìm m để hàm số đơn điệu trên khoảng
- tìm m để hàm số nghịch biến trên 1 1
- tìm m để hàm số nghịch biến trên khoảng
- tìm m để hàm số đồng biến trên 1 khoảng
- tìm m để hàm số đồng biến trên một khoảng
- tìm m để hàm số đồng biến trên 1 đoạn
- cách tìm m để hàm số nghịch biến trên khoảng
- tìm m để hàm số nghịch biến trên khoảng a b
- tìm m để hàm số nghịch biến trên khoảng 1 1
- tìm m để hàm số nghịch biến trên khoảng 0
- định m để hàm số đồng biến trên khoảng xác định
- tìm m để hàm số nghịch biến trên khoảng 0 đến dương vô cùng
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25