0

bài tập khoảng cách và góc lop 11

Bài 3: Khoảng cách và góc (Lớp 10NC)

Bài 3: Khoảng cách góc (Lớp 10NC)

Toán học

... =0 22: : AA2 2 xx++BB22 yy++CC22 =0 =0 . Góc . Góc giữa giữa 11 22 được tính bởi:được tính bởi:ã Khoảng cách từ điểm Khoảng ... tính khoảng cách từ HÃy tìm công thức tính khoảng cách từ MM00 đến đến ??( )2 20 0Ax By C A B+ + = + ≠ Giải:Giải:- Gọi - Gọi là góc giữa là góc giữa 11 ... 2:: Có nhận xét gì về Có nhận xét gì về góc giữa hai đường thẳng góc giữa hai đường thẳng 11 và và 22 góc giữa góc giữa hai vectơ pháp tuyếnhai vectơ pháp tuyến...
  • 14
  • 2,489
  • 36
Bài 3 Khoảng cách và góc lớp 10

Bài 3 Khoảng cách góc lớp 10

Toán học

... bằng 60oKí hiệu: + Góc giữa 2 đt a b là (a,b) Góc giữa a b có số đo ntn?+ Góc giữa a b có số đo 90oCó NX gì về góc giữa 2 đt a b với góc giữa 2 VT u v+ (a;b) = (u;v) nÕu ... ==tytx527+=+='32'1tytx21105531)1()2(3).1(1.2.);cos(2222'''==+++==uuuuuu Và Giải: Véc tơ chỉ ph ơng của là u (-2;-1) u(1; 3)Tính góc hợp bởi 2 véc tơ u u ?( )0'135; =uu=>Vậy góc giữa bằng ?Vậy góc giữa ∆’ b»ng ... II) Góc giữa 2 đ ờng thẳng'uuabvĐịnh nghĩa:Hai đt a b cắt nhau tạo thành 4 góc. Số đo nhỏ nhất của các góc đó đ ợc gọi là số đo của góc giữa 2 đt a b, hay đơn giản là góc...
  • 15
  • 1,725
  • 1
Tiết 33 BÀI TẬP (Khoảng cách và góc). doc

Tiết 33 BÀI TẬP (Khoảng cách góc). doc

Cao đẳng - Đại học

... trục toạ độ tạI A B. HỏI giá trị của m bằng bao nhiêu để diện tích tam giác OAB bằng 6? TỔ TOÁN- TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VINH XUÂN Tiết 33 BÀI TẬP (Khoảng cách góc) . I/Mục Tiêu: ... góc) . I/Mục Tiêu: Nắm chắc công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng, góc giữa hai đường thẳng vận dụng linh hoạt vào các bài toán liên quan. - Viết đường phân giác trong ... đúng: 1/ Góc giữa hai vect và ACAB l: a/ 450 b/ 600 2/ Góc giữa hai đường thẳng AB AC là: c/ 1350 d/ 1200 - Phiếu 3: Phương trình các đường thẳng song song cách đường...
  • 5
  • 1,016
  • 4
Bài 3: KHOẢNG CÁCH VÀ GÓC (tiết 1) pptx

Bài 3: KHOẢNG CÁCH GÓC (tiết 1) pptx

Cao đẳng - Đại học

... a/ AB AC b/ BC AC c/ AB BC d/ Không cắt cạnh nào. Nhóm 3: Cho A(1;3), B(1;-2), C(-2;-3) đường thẳng  : x-2y-2=0. Hỏi cắt các cạnh nào của ABC. a/ AB AC b/ BC AC ... nhóm làm nhanh nhất lên trình bày cho điểm cả nhóm. Các nhóm còn lại cho ý kiến bổ sung. TỔ TOÁN- TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VINH XUÂN Bài 3: KHOẢNG CÁCH GÓC (tiết 1) I/Mục tiêu: - Giúp ... B(1;-2), C(-2;-3) đường thẳng : 2x+y-2=0. Hỏi cắt các cạnh nào của ABC. a/ AB AC b/ BC AC c/ AB BC d/ Không cắt cạnh nào. Nhóm 2: Cho A(1;3), B(1;-2), C(-2;-3) đường thẳng...
  • 6
  • 448
  • 1
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)

Phát triển năng lực nhận thức tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)

Quản trị kinh doanh

... thức. - Dựa vào tính chất của bài tập. - Dựa vào đặc điểm của bài tập. - Dựa vào nội dung. - Dựa vào mục đính dạy học. - Dựa vào phƣơng pháp giải hoặc tiến trình giải. - Dựa vào hoạt động ... - Dựa vào phƣơng pháp hình thành kĩ năng giải bài tập. - Dựa vào mối liên hệ giữa kiến thức thực tế. Tuy nhiên các cách phân loại trên không có danh giới rõ rệt, có những bài tập trong ... loại bài tập để tìm ra hƣớng giải có hiệu quả. 1.3.2.Tác dụng của bài tập hóa học Bài tập hóa học có những tác dụng sau: - Là phƣơng tiện cơ bản nhất để HS tập vận dụng kiến thức đã học vào...
  • 132
  • 5,319
  • 24
Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Hệ thống hóa lí thuyết xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Khoa học tự nhiên

... chủ đạo của bài tập hóa học - Bài tập lý thuyết. - Bài tập định lượng. - Bài tập thực nghiệm. - Bài tập tổng hợp. 1.3.2.3. Dựa vào hoạt động học tập của học sinh - Bài tập lý thuyết ... Bài tập trắc nghiệm tự luận. 1.3.2.8. Dựa vào phương pháp giải bài tập - Bài tập tính theo công thức phương trình. - Bài tập biện luận. - Bài tập dùng các giá trị trung bình. - Bài ... - Bài tập nhận biết các chất. - Bài tập tách các chất ra khỏi hỗn hợp. - Bài tập điều chế các chất. - Bài tập bằng hình vẽ … 1.3.2.6 Dựa vào khối lượng kiến thức cần giải quyết - Bài tập...
  • 238
  • 6,649
  • 16
Giáo án bài Khoảng cách và góc Hình học 10 NC

Giáo án bài Khoảng cách góc Hình học 10 NC

Toán học

... Tiết 32: LUYỆN TẬP VỀ KHOẢNG CÁCH GÓCI.MỤC TIÊU1.Về kiến thức:Ôn Tập củng cố- Công thức tính khoảng cách từ 1 điểm đến 1 đường thẳng- Công thức tính cosin góc của 2 đường thẳng2.Về ... thống các câu hỏi, thước kẻ, bảng phụ.2. Học sinh: Ôn lại các công thức trong bài Góc khoảng cách làm bài tập trước ở nhà.III.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:- Phương pháp dạy học, giải quyết ... đường thẳng2.Về kỹ năng:-Biết cách vận dụng các công thức tính khoảng cách từ 1 điểm đến 1 đường thẳng, công thức tính góc của 2 đường thẳng vào việc giải bài tập. 3.Về tư duy:- Biết quy lạ...
  • 4
  • 4,229
  • 48
Các bài toán về khoảng cách và góc hình học không gian trọng tâm trong đề thi đh

Các bài toán về khoảng cách góc hình học không gian trọng tâm trong đề thi đh

Toán học

... 13: CÁC BÀI TOÁN VỀ GÓC KHOẢNG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN Dạng 1: Góc giữa đường thẳng mặt phẳng Định nghĩa: Góc giữa đường thẳng a mặt phẳng  P là góc giữa đường thẳng a hình ... là khoảng cách từ O đến  P . Khoảng cách giữa đường thẳng mặt phẳng, khoảng cách giữa hai mặt phẳng song song Phương pháp: 1. Cho đường thẳng  d , để tính khoảng cách giữa d ... tâm O , cạnh a, góc 060A  có đường cao SO a . a) Tính khoảng cách từ O đến  SBC . b) Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng AD SB . Lời giải: a) Hạ OI BC kéo dài OI cắt...
  • 17
  • 9,657
  • 30
Một số bài toán về khoảng cách và góc trong mặt phẳng tọa độ docx

Một số bài toán về khoảng cách góc trong mặt phẳng tọa độ docx

Toán học

... !"80R bUc⟘2.2. Một số dạng toán liên quan đến khoảng cách góc trong mặt phẳng tọa độ.Dạng 1: tính góc giữa hai đường thẳng khong cỏch t mt im n ng thng.Phng phỏpH'=D14 ... Khoảng cách 2.1.1.1. Khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng56LQR"8SH*T:.TUV"BEF4=QWRUHình 12.1.1.2. Khoảng ... 13Q=R0QSR//'"?H^6/'"?"BQgWaR)IIbAL"BIbQaWkR MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ KHOẢNG CÁCH GÓCTRONG MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ1. DẪN NHẬP ...
  • 34
  • 2,824
  • 13
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương nitơ lớp 11 ở trường trung học phổ thông

Phát triển năng lực nhận thức tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương nitơ lớp 11 ở trường trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... xuyên làm bài tập làm nhiều bài tập, giải các bài tập trong sách giáo khoa, sách tham khảo từ những bài tập đơn giản đòi hỏi trình độ biết, hiểu vận dụng kiến thức đến những bài tập đòi ... duy phát triển thì sẽ định hƣớng cách giải bài tập, cách giải quyết vấn đề nhanh, chính xác hơn, nhìn bài tập dƣới nhiều góc độ hơn… - Mức độ sâu, rộng của bài tập có tầm quan trọng đặc biệt ... thú học tập, rèn luyện phong cách làm việc khoa học niềm say mê học tập bộ môn thông qua bài tập hóa học. - Đề xuất các mức độ phát triển tƣ duy thông qua hệ thống bài tập nitơ lớp 11 bao...
  • 117
  • 903
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose